幼儿教育理念名言集锦
1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)
2、5)在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。
3、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
4、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
5、20)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
6、我早已达到技精艺熟，可是如今我在研究自己的表现手段时，似乎觉得自己刚开始学习.——马蒂斯
7、22)发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
8、2)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9、
10、在德国：法律规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如替全家人擦皮鞋等。
11、21)做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
12、23)永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、你怎样理解“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”这句话?
14、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
15、新德部小四班何姝颀家长：非常感谢学校安排的本次专家讲座，受益颇深。这个讲座使家长对学校以幼儿发展为本，遵循幼儿身心发展特点和规律，培养幼儿成为“四会”的、有责任感、有审美、热爱中华文化的全方位现代化儿童的教育理念有了充分理解。家校共建过程也让我认识到老师对孩子们极大的爱心和责任心，感谢老师们的辛苦付出和对孩子们的包容与关爱。
16、19)科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
17、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
18、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
19、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
20、19)为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。
21、18)我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
22、20)尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐的成长！
23、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
24、16)你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
25、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值——马克思
26、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
27、我有两个孩子，在加入救助儿童会之前，时常会在碰到好说歹说还是不听话，或碰到纯属于自己要发泄情绪时，会对孩子们“狮子吼”。
28、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——(中)杨广德
29、要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
30、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
31、一分部大三班谈梓铭家长：于2022年10月28日下午非常荣幸聆听了由我们中市街幼儿园举办的，陈家昌教授的专题讲座《给孩子最好的礼物》，听了陈家昌教授的讲座，送给孩子的三个礼物，让我重新审视了自己，同时也深刻地做了反省。我是一个二胎妈妈，或许自认为在育儿方面还是比较有经验的，也一直自认为很爱我的孩子，我的世界除了孩子还是孩子，我的时间只有孩子没有自我，但从未想过我的爱是否太过浓烈，反而让孩子失去了应有的自我空间，或者说是失去了一种自我锻炼、自我学习、自我发现、自我成长的独立空间，我是否应该站在孩子的角度去想一想，他们要什么，他们想什么，我每一次强加给他们的是否真的适合孩子的发展，每个孩子都有自己的特点，他们都很优秀，关键在于我们作为家长怎样去引导，怎样去发现，怎样去正确的呵护，陈教授的讲座真的很精彩，让我深刻地领悟到经验可以是你的助力，但学习的脚步不能停，孩子是如此，家长亦是如此，再次感谢我们中幼的精心安排，希望以后有更多这样的讲座活动，进一步提升我们家长的育儿经验，也让我们家校互动这个平台更精彩。
32、 每位妈妈谈到孩子的教育问题都有一把辛酸泪。特别是新手宝妈们，在教育宝宝的问题上没有一点经验。作为过来人，我深刻体会到了在抚养教育宝宝的问题上，没有方法没有策略是不行的。而且孩子10岁之前的教育问题会影响整个孩子的一生，容不得有半点大意。等孩子长大了，再想好好教育就没有机会了。这时候前人的方法和经验就显得尤其重要了。 我自从有了孩子后一有时间就上网查资料，找方法，并应用在孩子的教育问题上。现在我的孩子已经上小学了，目前来看取得的效果应该是很明显的。下面是孩子在学校获得的各项证书、表扬信。
33、 5) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
34、24)儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
35、21)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
36、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者去发现每一个学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
37、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)
38、 7) 在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
39、一分部大一班何若萓家长: 陈教授《给孩子最好的礼物》讲座在意犹未尽中结束，受益匪浅。陈教授围绕着4个方面：阳光心态，良好习惯，健康身体，宽阔眼界。给家长们指导育儿方向和经验分享，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子最主要成长场所，用爱和陪伴和孩子一起成长。印象最深的是跟孩子每天保持沟通和交流，我也曾每天下班跟孩子沟通在幼儿园的一天，随着上班的忙碌没有坚持下来。听教授讲座更好的给我指明了育儿路上坚持也是极其重要。
40、我回头一看是谌龙在打，便问“林丹哪里在打？”
41、 春天是冬夏之间的过渡季节，相对而言，温差会比较大，这个季节细菌容易繁殖孩子的免疫系统也不是很完美，这样孩子很容易生病，尤其像某些传染性呼吸道疾病一样，跟踪温度变化，为孩子增添或脱下衣服。
42、爱是一切的基础，是学生的保护伞。没有爱就不能谈教育。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是无私奉献爱心的典范。教师从事任何教学活动的先决条件就是要有爱!只有用一颗博爱的心设身处地地站在学生的角度思考问题，才能使一切困难迎刃而解。
43、12)人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
44、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
45、21)如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。
46、(9)教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”——(意)蒙台梭利
47、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
48、在作答的结构上，可以先总体概述，再展开分述，最后总结提升。
49、16)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
50、儿子说：“不行，还是要带上弟弟，我来背他。”
51、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
52、4)一个健全的男孩子，一生之中总有一个时期，会热烈地盼望前往某个不知名的地方，去挖掘埋藏已久的宝物。——(美)马克吐温
53、25)用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
54、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
55、33)孩童幼小的心灵是非常细嫩的，冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤的心会变成像核桃一样坚硬，一样布满深沟。——(美)卡森·麦卡勒
56、3)家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——(日)木村久一
57、25)对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
58、在作答的内容上，既可以结合教育学知识展开说明，也可以引用名人名言抒发内心的想法。
59、 3) 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
60、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
61、(7)建立在规则上的自由，才是真正的自由！——(意)蒙台梭利
62、2)当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
63、2018新教育实验年度人物事迹简介暨颁奖盛典视频
64、16)我们化身为快乐的天使智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。
65、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——(中)纪元
66、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)
67、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。作者:书摘
68、12)用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
69、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚
70、10)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
71、4)合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非
