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因势利导60句集锦

因势利导

1、这句话的意思是善于指挥作战的人,能按照军事形势的发展趋势,进行有利于自己一方的引导。

2、在国内外日益激烈的人才竞争战略中,高校d组织应因势利导,针对青年教师特点做好教育引导工作。

3、我们导师最善于因势利导地教育我们、启发我们。

4、版权说明:我们敬重和感谢原创作者,凡未具作者姓名的文章图片,均因无法获取作者所致,敬请原作者见谅!如有涉及版权问题,敬请联系小编,我们将及时删除。(因势利导)。

5、“激发潜质教育模式”能够很好地结合艺术类大学生的诸多特点,因势利导地开展教育工作。(因势利导)。

6、孙膑早料到庞涓势必回撤,就对田忌献策说:"魏军向来强悍勇敢,轻视齐国,以为我军不敢和他们作战。会用兵的人,就要因势利导,引诱他们中计。现在我军进入魏国国境,可用减灶之计来蒙骗他们。"他接着说:"第一天扎营时,要架造供十万人煮饭的灶,第二天架造供五万人煮饭的灶,第三天只架造供三万人煮饭的灶,让敌人以为我们的军队惧战,天天有士兵在逃跑。"

7、曲干在自然界中最为常见。中华民族对线条的欣赏有既定的习俗,认为应以“曲为美,直则无景;以倚为美,正则无态;以疏为美,密则无姿”。

8、庞涓认为齐军的力量开始削弱,于是,决定只带领一些轻装骑兵,日夜追赶齐军。孙膑事先估计好了庞涓的行程,就在马陵这个地方设下了伏兵。

9、大好形势下,如何因势利导,大力发展轻钢结构,这是当前一个十分迫切的问题。

10、他擅自拿钱,当然不对,但一个不擅长表达自己的人选择用行动来叛逆,也是在用行动传递给你们一个信号,“我有我的想法”。你们第一反应不应该是,“你居然还敢偷钱,反了你了”,然后连打带骂,而应该是想想:他拿钱干什么去了,他为什么用这样的方式拿钱,是不是他平时的需求没有得到合理的满足……有很多秘密需要你们去破解。

11、我儿子认字早,四岁就可以独自看报纸,没上学之前已经拎着大部头看得津津有味了。有一天,他拿着一本幼儿教育的书给我看,“妈妈,你看书上说了,对孩子应该进行赏识教育,所以你得夸我。”

12、1984年深秋,我国政府与英国政府关于香港问题的谈判进入了关键阶段。在第22轮谈判的第一天,在钓鱼台国宾馆中,我方代表周南与英方代表伊文斯展开了一次对话。虽然此前双方已经基本达成了共识,但作为英方代表的伊文斯似乎对结果并不甘心,他说:“我们英国诗人雪莱曾说,冬天来了,春天还会远吗?我想,经过我们长期的谈判,在明年的春天,我们的谈判一定会有结果。”见到对方似乎要将谈判继续拖延下去,作为主宾的周南说道:“现在已经是秋天了,我记得大使先生是春天来的,那么这就经历了三个季节了:春天、夏天、秋天——秋天是收获的季节……”听了周南的话后,伊文斯频频点头称是。

13、盘珪禅师在说禅时,信徒们总是把讲堂挤得水泄不通,这引起了一个外道的嫉妒,他决定到盘珪的讲堂上找他当面辩论。有一次,盘珪正在说法时,外道突然在外面吼着:“喂,禅师!尊敬你的人自会敬服你的话,但一个像我这样的人就不服你,你能使我服从你吗?”“到我这边来,我可以做给你看。”盘珪禅师指着他的右边答道。外道昂昂然地推开众人,走到盘珪的右边。“请到我左边来,比较好说话。”盘珪微笑着说,外道就走到他左边。“嗯!不对,”盘珪又说道,“你到我前面來,我们也许可以好好谈谈。”外道傲然地走到了前面。盘珪禅师说:“你看!你已经在服从我了,因此我想你是一位非常随和的人。现在,坐下来听法吧!”禅能服一切,诚不虚也。

14、曲干式盆景不仅姿态十分优美,呈现形态也是变化多端、丰富多彩的,不过使用的造型手法却如出一辙、万变而不离其宗。正因为此,往往要求我们在日常生活中需要留意观察大自然中各种树种的生长形态,通过外形特点感受其美丽的一面,然后用盆景创作的形式将其表达出来,这就是制作盆景的魅力所在。

15、在这段话中,我方代表周南巧妙利用了对方话语中的时间季节因素,以“秋天是收获的季节”这样委婉的话语,暗示对方谈判已经持续很久了,不能再拖,已经到了达成共识,取得谈判成功的时候了。周南这段言简意赅,意味深长的话语,既避免了语言表达的突兀,体现了自己的意愿;又不乏诙谐幽默,使本来严肃的谈判氛围轻松愉快了许多,为随后的谈判成功奠定了基础。

16、吹响网上“集结号”!特殊的春天近5万人次老同志在线学习啦

17、卡夫卡说:“有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。”盘珪禅师让信徒把急躁呈现出来,对方却呈现不出。于是,禅师就顺势点醒对方的错误观点,纠正对方的自我认知。在与人沟通时,我们也要像盘珪禅师这样,先顺着对方的思路说话,并善于发现对方的思维误区,方能扭转交谈的局势。

18、为扎实开展好此次主题活动,普陀区委老干部局、普陀区离退休干部d工委还向各离退休干部d组织提出了明确要求→

19、只要我们因势利导,化害为益、一定会使二氧化碳成为人类的有用功臣。

20、庞涓领着队伍急匆匆地追踪齐军,发现齐军的锅灶一天天减少,就洋洋得意地说:“我早说过,齐军士兵个个胆小如鼠,果然不出我所料。如今进入我国国境只不过才三天,开小差逃跑的士兵就已经超过了半数。”

21、这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导,循循善诱。

22、《史记伍子胥列传》记载,春秋时伍子胥为父报仇,领吴兵攻打楚国,挖出楚平王的尸体,鞭尸三百。申包胥责备他,子胥回答说:“吾日暮途远,吾故倒行而逆施之。”指做事违背常理。

23、制作曲干式盆景,主要是让其主干与枝干呈现出弯曲多变的状态,但同时又要体现出自然、苍古的韵味,避免出现明显的人工雕琢痕迹。而对于六月雪、五针松、黑松、金钱松、榆树等之类主干具备一定韧性的树种,就比较适合制作成曲干式盆景。而曲干式盆景,在造型上往往都具有比较夸张的曲杆特征。这些曲杆特征除了可能先天具备之外,还可以通过人工加工和培育实现。

24、出处:西汉司马迁《史记·孙子吴起列传》:“善战者;因其势而利导之。”

25、《后汉书·张霸传》:“时皇后兄虎贲中郎将邓骘,当朝贵盛,闻霸名行,欲与为交,霸逡巡不答,众人笑其不识时务。”原意是不识抬举。后多用来指不认识时代的潮流或当前的形势。

26、孙膑听说庞涓回师救魏,就对田忌说:“魏军向来都凶悍勇猛,而且目中无人,他们一直瞧不起我们齐军,认为咱们胆小怯弱。我们不如因势利导,引诱他们中计。等我们进入魏国后,第一天宿营时,我们修建十万人的锅灶,第二天就减少到五万,第三天则减少到三万。用这个办法一定能够迷惑、引诱魏军。”田忌觉得孙膑的话很有道理,便采纳了他的建议。

27、我们应该开始提出各种问题,因势利导,以图在男男性行为干预上能最终取得突破。

28、成语故事:源于“孙庞斗智”的故事。“因势利导”是由孙膑所说的“善战者因其势而利导之”简化来的。“因”是顺着、按照;“势”是趋势;“导”是引导。

29、孩子的天性本来就应该是舒展的,即使内向,也会使用自己的方式与外界沟通。那些封闭了沟通通道,过分乖巧木讷的小孩,内心中往往一样沸腾着岩浆一般的情绪,只是不知道如何表达。如果只看到表面,就忽视他们的内心,那么像你弟弟这样的孩子,其实已经走在一条越走越窄的道路上。

30、对此程桂英老师特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

31、出处:元·康进之《李逵负荆》:“你休得顺水推舟;偏不许我过河拆桥。”

32、孩子就像小树,在成长过程中得施肥、松土、浇水、砍衩,但任何有益的手段都不能无限制地给予,而要讲究尺度,分清侧重。孩子本性特别张扬的,就要多引导孩子培养沉稳的习惯;孩子偏内向敏感,就要多鼓励孩子独立自主。在不同的人生阶段,要针对孩子的个性发展,不断变换教育的重心,不能一劳永逸地采取一种方式到底。

33、学文件精神。结合时政热点、形势任务,组织老同志认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、d的十九届四中全会精神、习近平总书记考察上海重要讲话精神、习近平总书记系列重要讲话等,d中央、市委、区委的重大决策部署等,引导老同志永葆政治本色。

34、作为父母,我们在意识到这些问题之后,开始调整教育策略,教育他面对到自己的不足,多看别人的优点,学会尊重别人,即使是不如自己的人。在这个阶段,就不宜多“扬”他的士气,而是要将他的傲气向下“压”。我曾在一篇文章中提到过这件事,我教会他明白一个道理:“人的才华和能力其实就像兜里的钱,目的是为了使用,而不是让别人都知道你有。需要花钱的时候,掏得出来,那才是最漂亮的,胜过一切自我的表白。”

35、曲干式盆景树干曲折多变,富有动感。在树木盆景的诸多形式中,以曲干式的盆景最为丰富多彩。

36、应当因势利导发挥比较优势,增强农产品的国际市场竞争力。

37、这样的乖小孩却在高中有着休学一年,有过两次自杀行为的记录,而且在两次自杀前都没有任何迹象,就是看起来很好,非常顺从和乖巧,然后突然去寻死。

38、反义词:不识时务、听其自然、听之任之、倒行逆施扩展资料:相关词语:

39、要把握好教育的时机和“火候”,以和悦的表扬鼓励代替严肃的批评训斥。圆圆的母亲并没有对圆圆进行训斥,而是在表扬圆圆的过程中,逐步引导回圆说出事情的经过,进而还使他认识到自己的错误。如果圆圆的母亲不问青红皂白,直接地问:“谁把白菜弄坏了?如果是你干的,我要打你,”圆圆一定不会承认。即使最后弄清了事实,对圆圆进行了批评,圆圆也不会心服口服。因为这种批评是直接的。只有圆圆自己真正认识到了错误之后,对母亲的批评才会感到是正确的,乐意接受。这样做,既能弄清事实,幼儿也容易明白是非,承认错误。适当的肯定和鼓励,能使孩子感到教育者是可以接近的“好人”,不是恶意的惩罚者。有了这种前提,孩子才能有耐心地回顾自身行为的情祝,才能诚心地听取教育。

40、大好形势下,如何因势利导,大力发展轻钢结构,这是当前一个十分迫切的问题。

41、因:顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,加以引导。(示例):所以开明的行政者对于民意是~得,民意得到畅达,社会也就健全地发展了起来。郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》

42、我们导师最善于因势利导地教育我们、启发我们。

43、网络信息资源共建与共享,应注重因势利导,加强网络伦理建设。

44、他们都很优秀,我不过就各人专长,因势利导而已。

45、当前民气可用,我们只要因势利导,何事不成?

46、因势利导的方法,将使事情获得成功;揠苗助长的做法,将导致事情的失败。

47、译文:善于打仗对战的人,都是因为他们顺着事物发展的趋势加以引导。

48、社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。

49、网络信息资源共建与共享,应注重因势利导,加强网络伦理建设。

50、魏军的主将庞涓听到这个消息后,马上把军队从韩国回撤,没想到,这时的齐国大军已经越过边界,进入魏国境内。

51、因此,因势利导发展农村劳务经济是提高农村农民收入的现实需要。

52、尤里·邦达列夫说:“不应嫉妒天才人物,就像不应该嫉妒太阳一样。”外道本想与盘珪禅师争辩谁服从谁的问题,但他丝毫没有想到,盘珪禅师根本不想争论,而是因势利导,只把外道支使得团团转,使其不知不觉地已在事实上服从了他,证明了自己的领导力,迫使外道不得不服。因势利导,要善于造势,如果你能营造对自己有利的势态,自然就能扭转局面。

53、2020年上海市关工委主任会议召开!这几点工作要求很关键

54、齐威王一看是时候了,就派田忌为大将,孙膑为军师,发兵救韩。孙膑仍用十三年前围魏救赵的老办法,他不去与魏国的大部队正面交锋,而是避实就虚,挥师直逼魏国的都城大梁。

55、因:顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,加以引导。《史记·孙子吴起列传》:“善战者因其势而利导之。”

56、因势利导的意思是:顺着事物发展的趋势加以引导。

57、思想感情的潮水需要疏导,水可以载舟,也可以覆舟。问题在于怎样摸清水性,因势利导。

58、这位学生面对老师“有理有据”的要求,似乎很难再拖欠学费了。但是,他非常聪明地找到了有利于自己的一个转换的枢纽——老师讲话露出的破绽,即片面地强调一个方面而忽略另一方面。于是他便以此为转折点,顺势强调被老师忽视的另一面,维护了自己的利益。当按照某一个角度继续讨论问题对自己不利的时候,我们尽可以及时地变换角度,把讨论导向有利于自己的轨道上来。

59、当前民气可用,我们只要因势利导,何事不成?

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