安全常识教案
1、中队长宣布：实验小学×中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。
2、小朋友又生活在集体生活中，非常有必要知道如果得了传染病一定要隔离、看医生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我觉得自己对教学中的突发事情，有些不知所措，我想在今后的教学中，一定要吸取经验，不断学习，让我的教学机智更加灵活。安全教案篇6活动目标：
3、①我们看到是什么？视频上发生的什么样的事情？(地震)②当地震来的时候人们是怎么样做的？(安全常识教案)。
4、教师小结：不能用手去拉触电的人，要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开，告诉大人或打电话叫医生。
5、懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可以乱吃药。
6、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
7、(1)入厕前先敲门，若没有回应，就可以直接推门进入厕所。
8、幼儿情境表演教师：小猪终于明白了：为什么没有人和他做游戏？小猪决定改掉自己的坏习惯，做个有礼貌、讲为什么的好孩子。现在的小猪是什么样的呢？谁愿意来演小猪、小猫、小猴和小狗呢？(教师做旁白，请幼儿分角色表演1-2次)结合幼儿已有经验，引导幼儿讨论。
9、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)
10、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作;
11、如果有伙伴落水了，你会怎么做？下图中同学的做法对吗？为什么？
12、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。
13、附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着许多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。可是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说：“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼，小老鼠赶紧说：“灰太狼，喜羊羊家有个宝贝，你敢不敢去偷？”灰太狼马上说：“我什么都不怕，快带我去吧！”
14、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪支蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？(杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间)
15、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
16、师：“我来考考你们，看看你们谁知道这些药可以治什么病，谁能对症下药，谁就可以给小动物当医生。”
17、对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
18、家园同步，帮助幼儿养成讲卫生，毛巾、水杯、餐具等物品个人专用的良好习惯。
19、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。
20、不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时，头、颈、手处有爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍，不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。
21、不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
22、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
23、——亮亮到底是不是勇敢的孩子？为什么？"小结：亮亮独自在家，想了许多办法克服困难，真是一个勇敢聪明的好孩子。
24、●遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。
25、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
26、1播放多媒体教学资源图片(1)引导幼儿了解各种类型的停车场，认识停车场的标志。
27、(2)请个别幼儿说一说乘车时应做什么？不能做什么？
28、新纲要中提出，理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则，并要求教师在共同的生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。可见，规则是保证幼儿愉快生活、交往、学习的前提，对大班幼儿进行执行规则能力的培养，具有非常重要的意义。
29、身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。
30、 安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
31、 夏季的时候是一年中我们水果种类最多的一个季节，这个时候我们很多人都是会吃水果的，但是吃水果我们也要健康的吃水果，这样才能让我们更加的健康的。
32、 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害
33、 老师为小朋友准备了两份水果，小朋友看一看这两盘水果哪个更好吃，为什么？吃水果需要注意什么呢？
34、教师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？
35、说气话会使友谊受到伤害，矛盾更加突出，所以有话要好好说才行的。
36、师：同学们，地震、火灾、溺水、交通等等夺走了多少鲜活的生命，让人感到惋惜的.同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)
37、生活当中自行车应该在什么道上行驶?自行车应该怎样过马路?自行车又应该
38、听小故事《小猪奴奴》：老师以小猪的身份讲述故事，注
39、你希望这件事的结果是什么?让学生说说。老师在学生说的基础上进行小结：在生活中，难免会偶发不顺心的事，但处理方式不同就会发生不同的后果。
40、逃离途中切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃生20xx年小学生防火安全教育教案教案
41、 了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。
42、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。
43、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，能够沉着应对，减少意外事故的伤害。
44、活动延伸，主题内化(1)带领儿童唱读《儒灵童》儿歌。
45、请家长利用节假日带幼儿去商场、饭店乘坐各种电梯，有条件的家庭可以拍摄照片。
46、设计安全教育课程，以丰富地震知识，提高防震意识与幼儿应对危险能力。
47、小百科：生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康，预防疾病，改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施，包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。幼儿园安全教案篇6活动目标：
48、(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
49、守游戏规则，动作灵活，有一定的自控能力和自我保护意识。
50、(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
51、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
52、另外，根据不同的药物，可采取相应的补救措施，降低风险。例如，对于强碱药物，可立即服用食醋、柠檬汁、橘子汁等，弱化碱性;对于强酸药物，可服用肥皂水、生蛋清，以保护胃黏膜;对于碘酒或来苏水儿等具有强烈刺激和腐蚀作用的药物，应立即口服稠米汤或面糊等含淀粉的液体，减轻对胃黏膜的损伤。
53、 观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
