一二年级文明礼仪画简单
1、●阅读伴成长，书香润心田——沙滘小学六年级“静”品主题研学实践活动
2、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，主动为老弱病残孕让座，不大声喧哗。
3、 不织布作为一种新型环保材料，具有剪裁、缝纫方便，质轻容易定型等特点，深受手工爱好者的喜爱。通过手工制作可以让学生掌握一定的手工劳动技能和技巧，有利于发展学生的智力，培养创新精神，陶冶生活情操，培养热爱生活的情趣。(一二年级文明礼仪画简单)。
4、文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。——恩格斯
5、构思一部科学微电影，探索发现自己身边有哪些科学现象需要揭秘。
6、我们在教学过程中要给学生提供大量实践的机会，让学生多种方式体会成语故事内容，在学习的过程中，学生可以接触到我国古文化的精华，吟诵着那朗朗上口的成语，体会着抑扬顿挫的诗韵，让中华经典绽放出美的意境，在这种美的享受中，学生便受到了经典成语故事潜移默化的作用，在不经意中，激发了学生对语言的审美高度，增加了他们的远见卓识，从而提升了学生的个人人文素养。
7、一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
8、榜样就在身边，请同学们用心寻找自己心中的榜样，并探寻榜样的经历、事迹、伟大的人格等，汲取榜样身上的“营养”。
9、 在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女，懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨，诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我谈心，因此在同学中树立了很高的威信。
10、音乐精灵的世界……………………………………………………………17
11、走姿要轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂，坐姿上身要保持端正，如古人所言的“坐如钟“，腰背挺直，下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室场所等按指定线路走，轻声慢步，不影响他人。行走互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人或有需要的人士让路。
12、(1)调整作息时间：每天晚上20：30就寝，保证至少10小时的睡眠时间。
13、五年级：学做一道美食，为父母做一道菜；学习种植，观察植物生长过程。坚持每天做力所能及的家务。
14、教室布置要体现班级特点，班主任思想，学生特点，要有可持续性、可变性，做到人人参与，事事有人管。
15、(2)发挥自己的想象试着创编3篇故事，可以按下列模版进行创编。
16、求人办事说拜托，麻烦别人说打扰，求人方便说借光。
17、 给孩子树立“我长大了”的观念，逐渐形成良好的生活习惯与自立能力，如按时起床、规定时间睡觉、学着自己的事情自己做等。
18、真、善、美，是文明社会的三大特点。——周海中
19、每人一篇电影观后感，不少于300字(A4纸大小)
20、成果展示：选择自己喜欢的一到二项运动，自制一份暑假家庭健身运动卡(A4纸)，和同学分享自己的运动感受。(1—5年级每班上交3份作品)
21、文明礼仪二年级黑板报2文明礼仪二年级黑板报1抬起一片废纸，还校园一份干净；绕路一小点，还小草一份安宁；少说一句肮脏的话语，还自己内心深处的文明天地。
22、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
23、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
24、向人询问说请问，请人协助说费心，请人解答说请教。
25、游览之礼，教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
26、解决：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。
27、成果展示：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，整理成自己的生活实践绘本(A4纸)，进行评比。(1—5年级每班上交3份作品)
28、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大，对人口沫四溅。
29、 鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。
30、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
31、 中华民族素有“礼仪之邦”的称号，作为一名一年级的学生，应该努力去把文明礼仪发扬光大，去弘扬中华民族文化，展示民族精神！
32、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰.
