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路漫漫其修远兮吾将上下而求索意思41句集锦

路漫漫其修远兮吾将上下而求索意思

1、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,风雨人生路,但愿人安好。

2、他在此诗中运用了浪漫主义手法,作了一番抒情的描述:早晨从苍梧启程了,晚上到达了悬圃。一天的奔波,该是多么地疲劳啊!本想在宫门之外少休息一会,但是不能啊!

3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。

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5、   “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全d同志一定要不忘初心,继续前行,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷! 

6、他在此诗中运用了浪漫主义手法,作了一番抒情的描述:早晨从苍梧启程了,晚上到达了悬圃。一天的奔波,该是多么地疲劳啊!本想在宫门之外少休息一会,但是不能啊!时间紧迫,天已快黑了。我请求羲和,不要再驱车前进了,崦嵫已在眼前,不要靠近它吧!摆在我们面前的路程是那样的长,那样的远,我已经立志,要百折不挠的去寻找那理想中的人生之道。

7、(4)评价改法情况和表达对失败的看法与对改法的态度。36至53共18行。

8、汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩!老冉冉其将至兮,恐修名之不立;朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

9、屈原没有低头,他奋起揭露旧贵族,同他们作斗争,正是在这一斗争中体现了他“虽九死其犹未悔”的高尚人格。

10、(12)认真考虑神灵的指引及下决心他投。152至167共16行。

11、第二章(反思)38行;接着面对自己的失败,进行了一番深刻的反思。毕竟惨遭失败是不争的事实。因此,诗人以“路径似未看清兮”领起,先以“退身修整服装”一般地表现自己的反思,但仅如此则缺乏波澜,且难以深入,所以借“家姐”这个人物从反面来责备、劝说,以逼出“找舜帝评理去”一节,既深化了反思,又强化了情感。连情谊最亲密、对自己最关心的“家姐”,也如此责骂、劝说,世上还有谁能理解自己呢?一气之下便“找舜帝评理去”。反思的结果,坚定了自己的理想和信念。

12、后来,楚辞又成为文学的代名词,如毛主席词“秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里的“骚”就是指屈原的作品《离骚》。

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14、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全d同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

15、出处:屈原《离骚》97句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

16、第四章(徘徊)38行:诗人又陷入苦闷与徘徊之中。辛辛苦苦的求索又遭失败,究竟何去何从?诗人无奈,于是“取琼茅来卜卦”,请灵氛为他占算以决疑。灵氛卜卦的结果是必须远游离开楚国才有出路。经过一番考虑,仍然犹豫不决。于是再请巫师降神求教。之后,又经反复审慎的思索,最终决定“远游自离去”,离开楚国出游。

17、怀王死后,顷襄王继位,以其弟子兰为令尹。屈原被逐出郢都,放逐在江南长江及沅湘流域的荒野之地,过着长期飘泊愁苦的生活。他沿江而下到过鄂渚(今湖北武汉市)、陵阳(大概在今安徽境内),再折返溯江而上过洞庭,到辰阳、溆浦(均属今湖南省),再过洞庭到达汩罗江畔,历时二十年。

18、漫漫:路遥远的样子。其:代指“路”。修远:长远。

19、(10)问卜及考虑。130至140共11行;

20、春播夏种,秋收冬藏,季节有条不紊地更替着一幅又一幅别致的风光。寒来暑往,雨雪风霜,岁月一刻不停地翻阅着一段又一段壮美的景象。

21、帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。秋兰兮青青,绿叶兮紫茎。满堂兮美人,忽独与余兮目成。入不言兮出不辞,乘回风兮载云旗。悲莫愁兮生别离,乐莫乐兮新相知。青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!春兰兮秋菊,长无绝兮终古。

22、——《在庆祝中国共产d成立95周年大会上的讲话》等文中引用

23、第五章(他投)21行;通过审慎思虑后,诗人结束了自己的徘徊,认可了灵氛的“吉卦”,选择“吉日”出发。但充满憧憬的出游还是因为“眷顾楚国”而中途放弃了:”曲身回首停步“。结果只能选择以死殉国,“追随彭咸归去!”

24、屈原(前340一前278),名平,楚国人,楚王同姓贵族。早年深得怀王信任,官 左徒和 三闾大夫。由于贵族保守集团的反对,终遭失败,被怀王疏远,放逐汉北。当楚国首都郢被秦兵攻路漫漫其修远兮,吾将上下而求索破时,他在彷徨苦闷、悲愤忧郁的心情中投汨罗江自沉。

25、“博望论坛”第165期|王辉:考古学研究中的地貌问题

26、全诗运用美人香草的比喻、大量的神话传说和丰富的想象,形成绚烂的文采和宏伟的结构,表现出积极的浪漫主义精神,并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式,对后世产生了深远影响。其主要注本有东汉王逸的《楚辞章句》、南宋朱熹的《楚辞集注》、清代戴震的《屈原赋注》等。

27、《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情,它在中国文学史上享有崇高的地位。这篇名作写于屈原放逐江南之时,是诗人充满爱国激情的抒忧发愤之作。屈原痛感自己的治国之道不能为楚王所接受,他只好悲愤地走开了,去寻求那理想中的人生之道。

28、(6)对屈原被贬一事,亲人埋怨(引出后面的借史反思)。66至71共6行;

29、《离骚》,这是我国古代文学史上最长的一首政治抒情诗,是我国、乃至世界文学史上一篇光辉千古的杰作,诗中体现了诗人对理想的追求,对邪恶势力的憎恨和对祖国、对人民的热爱。

30、诗句出自《楚辞·离骚》。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”意思是:前方的道路漫长又遥远,我将上天入地,百折不挠,不遗余力去探寻。这一传诵千古的名句,激励着一代又一代仁人志士,为了真理不懈求索。

31、意思是说:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。

32、屈原年轻时颇有才干,“博闻强识,明于治乱,娴于辞令”(《史记》),再加上他出身于王室公族(当时楚国有屈、景、昭三氏同为公族),所以,大约在他23岁左右,被封为“左徒”之职,其地位仅次于“令尹”(楚相)。

33、中央美院版画系毕业,从事美术高考教学与管理已经有13年,有丰富的管理经验。 

34、“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”2300多年前,伟大的爱国诗人屈原发出了著名的“天问”。屈原的一生,自觉追求真理、不懈追求理想,他的爱国精神、进取精神、探索精神,是中华优秀传统文化的根和魂之所系。

35、仔细回想,对于新工作的忐忑与不安并未在我心里多做停留,我迅速地适应了二中的工作氛围和环境,这一切都得益于我的第一个“家”:高二英语组。说实话,最开始得知自己被分配到高二级部的时候,我心里还是慌张的:一下子来教高自己能胜任吗?怀着几分忐忑与憧憬,我走进了英语办公室,映入眼帘的是一大群美女老师:年轻、漂亮、活泼的身影在办公室里忙碌着;而我们的组长则是幽默诙谐的谢建林老师。他将我带进办公室,介绍给其他老师认识。看到那么多与我年纪相仿的笑脸,我揪着的心慢慢舒展开来。在这里,心中的梦想开始开花,儿时想成为一名人民教师的理想终于实现了!

36、宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

37、联系历史和现实解读d的精神谱系,我们越发深切地感受到革命先辈和英烈们志向高远、坚定执着的人生追求,不畏艰险、前赴后继的奋斗精神,牺牲小我、无私奉献的崇高境界。这是共产d人世界观、人生观、价值观的生动展示,是鼓舞我们不断求索、开拓进取的不竭精神动力。

38、(8)上叩天门(直接找楚王)。92至107共16行;

39、洪兴祖《楚辞补注》则说:“言已覆行忠信,执守清白,亦我中心之所美善也。”

40、d史学习教育州委第四巡回指导组到我校检查指导工作

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