三字经幼儿学跟读
1、_____?_，能温席。孝于亲，所当执。(真是个有孝心的孩子，百善孝为先，孝顺父母是做人的准则。)
2、北元魏，分东西，宇文周，与高齐。迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。(三字经幼儿学跟读)。
3、唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王。
4、曰士农，曰工商。此四民，国之良。曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。(三字经幼儿学跟读)。
5、(2)学生自由读，要求：边读边划出不认识的字，借助拼音多读几遍。
6、zhōuzhédōngwánggāngzhuì
7、彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。
8、唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。
9、每个幼儿的身上贴好名字。(便于老师叫出小朋友的名字)
10、yǒuzuǒshì ， yǒuɡǔliánɡ 。有左氏，有榖梁。jīnɡjìmínɡ， fānɡdúzǐ。
11、 〖启示〗社会是复杂的，每人有各种亲属关系和社会关系。古人提出"十义"，这是处理各种相互关系的准则，乃至今日这些准则仍是维持社会安宁、推动社会发展的保证。
12、通过诵读，增强学生的学习意识，培养学生从小珍惜时间、热爱学习的良好习惯。
13、礼乐射，御书数，古六艺，今不具。唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
14、让经典具有时代精神，让今天的孩子感兴趣，还要将精髓“原汁原味”地传递给孩子。
15、1蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。(解释)蚕吐丝以供做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，真不如小动物。
16、曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。
17、(2)你还知道哪些“大器晚成”的故事?请给大家讲一讲。
18、匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。(解释)中国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。
19、(4)摘抄诗中表示珍惜时间、勤奋学习的诗句，并有感情地诵读。
20、周武王，始诛纣，八百载，最长久。周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。
21、yǒushìmìnɡ， shū zhīào。有誓命，书之奥。wǒzhōuɡōnɡ，zuòzhōulǐ 。
22、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。(解释)做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
23、shǐfā fèn， dúshū jí。始发愤，读书籍。bǐ jì lǎo， yóuhuǐchí。
24、太祖兴，国大明，号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。
25、爱护公物(小椅子)：小椅子，双手搬，轻放好，再坐上，人离开，椅收起，爱护它，常擦洗。
26、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
27、总结：读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。
28、孩子们真的了不起，能把自己对词语的感悟读出来。
29、拜访做客：做客前，约在先，说人数，定时间，如约至，勿早晚，小礼品，人喜欢，入座后，坐相端，主人物，不乱翻，主人忙，要适时，先致谢，再告辞。
30、诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。
31、幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。
32、太祖兴，国大明，号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。
