珍爱生命的名人事例
1、小乔治·史密斯·巴顿GeorgeSmithPatton(1811～1921)。美国陆军四星上将。他参加过一战和二战，作战勇猛顽强，指挥果断，富于进攻精神，善于发挥装甲兵优势实施快速机动和远距离奔袭，被部下称为“血胆老将”。1945年12月因车祸丧生。
2、1997年10月20日，从中国台湾传来不幸的信息，著名歌手张雨生在台北发生严重车祸，据现场目击者称，张雨生驾驶着坤宝900SE敞篷车在道路拐弯处，因高速行车冲上了安全岛，又撞上了路灯杆，导致翻车，顿时头部遭受重伤，昏迷不醒，据警方分析：车祸的主要原因是超速行车和饮酒，而车祸造成其头部重伤，同时他又未系安全带。曾以一首《大海》扬名海内外的张雨生，车祸后一切只能听从命运的安排了。
3、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
4、对人生充满信心，并帮助周围青年奋发向上。但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。
5、 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳
6、 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名
7、班会上，各班主持人通过几张象征生命的图片导入主题。接着通过视频、散文朗读《生命是一树花开》、《爱惜生命》等方式感知生命的来之不易，让学生在活动中感悟生命，憧憬未来，启发同学们对生命的敬畏与珍惜。同学们列举了许多名人事例来激励自己热爱生命，也充分认识生命短暂而美好，多彩而绚丽。
8、场景一：由盛俊融小朋友扮演一位腿受了伤只能坐在轮椅上的“残疾人”，由郑未博、郑子赫、甄涵溪、邹妙涵、陈佳颖、李艾霖六位小朋友扮演一群嘲笑、嫌弃且不想和“残疾人”一起玩的人。
9、海伦.凯勒(1880---1968年)，美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。1955年荣获哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的妇女。她一生共出的专著有14部，其中《我生活的故事》被翻译成五十多种文字，传遍了世界的每一个角落。
10、此次班会各班围绕疫情防控、交通安全、用电防火安全、食品安全、心理健康等方面进行开展。
11、 这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。
12、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳
13、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅
14、自幼患脊髓血管瘤，高位截瘫，胸部以下失去知觉。她以坚强毅力，长期与疾病和困难斗争，发愤学习，自修完小学、中学基础课程，并学习英语、日语、德语、世界语和无线电技术。学习医学知识和针灸技术，为群众治病万余人次。她爱好音乐、绘画。
15、 1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了着名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。
16、 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金
17、孙穗芬(1938-2011)孙中山的孙女，孙科的女儿。自幼受到良好教育，17岁时做过空姐，后毕业于美国亚利桑那大学。担任过美国驻上海总领事馆商务领事，美国驻法国巴黎大使馆任商务参赞。创办香港顺亚顾问有限公司。出版《我的祖父孙中山》一书荣获《华尔街日报》奖。2011年1月1日，孙穗芬搭车由台北前往桃园机场的路上突遇车祸，29日在台辞世。
18、 在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。
19、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉
20、 但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国着名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。
21、以后，张海迪又不断进取，学习了日语、德语和世界语。海迪还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活、珍惜青春，努力学习为人民服务的本领，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学，不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。张海迪在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌，这支歌的主旋律是：一个人生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献！珍爱生命的事例(4)桑兰，出生于1981年2月，浙江宁波人，原国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止，坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。
22、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天
23、海伦在8岁时，进入了波士顿的盲校学习。在校期间，她在著明声学专家沙拉郝拉的指导下，学习用触摸嘴唇的方法练习发声。经过无数次的练习，海伦凭着顽强的毅力，终于说出了第一个完整而且发音清楚的名句子。这对于一个聋哑人来说，几乎就是不可能的事情，一时间，小小年纪的海伦成了一个众所周知的人物。
24、生命教育属于学校德育工作的重要构成，是帮助学生认识生命、尊重生命、热爱生命的一种教育活动。本次主题班会取得了良好教育效果，既引导学生树立积极向上的生活态度，提供了疏导不良情绪的方法，又让学生们要确立正确的人生目标，不畏困难，明白要为自己创造人生的价值。
25、 在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
26、本次主题班会班会上，各年级以不同的角度对“生命教育”进行了授课。低年段通过讲解生命的起源、生命的成长、生命的姿态等内容，引导学生们感悟生命的可贵，也学习了日常生活中的安全常识。中年段则带领学生们一起欣赏过往多彩生活中充满温暖、希望的瞬间，鼓励学生们直面生活中的不如意、迷茫和痛苦，善于疏导不良情绪，注重心灵健康；高年段则例举了许多名人事例和经典名言，来激励同学们珍爱生命，健康成长。同时也例举了现实生活中一些残害生命，浪费时间的现象，来警策自己。最后通过传递正能量的小游戏，带领学生们一起感受积极生活，用积极乐观的人生态度，砥砺前行，迎接充盈的人生。
27、 虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
28、你玩过最早的《极品飞车》是第几部？玩过5代以前的说明你已经老了！
29、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语
30、从此，邰丽华尽情地投入一个充满新奇的世界，她爱上了舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。生命的旋律在起舞，生命之火在燃烧，使邰丽华重新认识她存在的意义，她觉得自己注定一生要用舞蹈和心中的音乐去膜拜生命，她对世界充满了感恩和感激。珍爱生命的事例(3)张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。
31、有一篇回忆录，回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道：“那么你们什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在！”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。
32、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
33、 温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!
34、恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子听了，心里一亮。他们擦干了眼泪，开始新的追求。
35、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫
36、2020年7月15日，开展了以“阳光下的你我”为主题的心理健康教育活动，一年级三班的学生代表饰演的情景剧引发全体师生思考。
37、皮埃尔·居里，1859年5月15日出生于法国巴黎。他从小聪明伶俐，喜欢独立思考，又富于想象力，天资出众，爱好自然，因为学校的常规教育和训练不利于他的智力发展，他的父亲便采取断然措施，先是留他在家里由他自己新自精心培养，然后把他托付给一位学识渊博的家庭教师去教导。1877年，年仅18岁的皮埃尔就得到了硕士学位，1878年被任命为巴黎大学理学院物理实验室的助教，四年后又被任命为巴黎市立理化学校的实验室主任。1900年，皮埃尔被任命为巴黎大学理学院教授，1904年该院又为他设立了讲座。1903年，居里夫妇与放射性的发现者贝克勒耳共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年4月19日不幸在街上被马车撞倒受伤后致死。
38、1887年，一个最重要的影响海伦凯勒一生的人来到身边，这个人就是安.曼丝福.沙莉文。她不仅在学习上是海伦的老师，而且在生活上也是她的好友，给了海伦无尽的爱和帮助，她首先带着海伦去触摸身边的各种物品，使她对自己所处的世界有了一个具体的感识。
39、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德
40、 海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
41、霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
42、为了保存一个人的生命，而背叛了千万人的解放事业，遭到千万人唾弃，那活着还有什麽意思?——王若飞
43、后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的`作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。
44、 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉
45、场景五：全班下定决心推着轮椅“残疾人”一起参加集体接力赛，并在他的纱布上写下“朋友加油”四字，为他加油打气，欢呼鼓舞。
46、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
47、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
48、伴随着一声声洪亮有力的誓言，相信孩子们定会更深刻的认识到“生命高于一切”。
49、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒
50、从古至今的励志故事遵循的都是一个原则，贫困——学习——富贵，这还算是正常的人生观，而现在的励志故事更离谱，这个原本正常的人生观变成了“贫困——机遇——富贵”，或者“贫困——情商——富贵”，更有无耻无下限的，“贫困——整容——富贵”。哪里有那么简单易操作的富贵？
51、李斯也是读书走向富贵的榜样。他年轻时做过掌管文书的小吏，有一次，他看到厕所里吃大便的老鼠，遇人或狗到厕所来，它们都仓皇逃跑；但在粮仓看到的老鼠，一只只吃得又大又肥，悠哉游哉地在米堆中嬉戏交配，没有人或狗带来的威胁和惊恐。于是，他发出了这样的感慨：“人之贤不肖，在所自处耳。”也就是说：一个人有没有出息，就如同老鼠一样，是由自己所处的环境决定的。于是，李斯辞去小吏，到齐国求学，拜荀子为师。学成文武艺的李斯，满怀经纬之才，成为了秦始皇的臣相。一人之下万人之上！然后呢？然后前面已经说了，他被车裂了，而且是和自己的儿子一起被车裂了。
52、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加
