收集中华传统美德格言
1、小结：明志就是确立志向。在向理想彼岸的远航中，只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜说，而明志是为激流勇进的人生注入的 第一推动力。那么你的志向是什么呢？你在坚定不移的朝着它前进吗？
2、视人之国，若己之国；视人之家，若己之家；视人之身，若己之身。
3、重点懂得优秀的家风中蕴含着中华民族传统美德，是中华民族重要的精神力量。(收集中华传统美德格言)。
4、女儿傅祖菊和女婿钟爱群夫妻俩人开了一家中草药医馆，专治颈椎病、椎间盘突出、关节疼痛等疾病，每天找他们看病的病友还要提前排队预约，他们也是靠着继承父母勤俭节约的传统美德才有了今天的小成就，虽然生活条件越来越好了，但外孙女钟薇并没有因为这样而变得大手大脚、铺张浪费，在学校她从不和其他同学攀比吃穿，唯一比的只有成绩，今年她以优异的成绩考上了长沙医学院。
5、小结： 汉字形体与其所表达意义之间的密切关系，使得它与中华文化的众多元素相互融通、神合意随，在中华文化中具有宗高的地位。又字之中有故事，汉字之中有文化。从汉字的形体中，我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。
6、②从中医药、农学、天文学角度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。
7、(2)今天我们来学习第四单元的第8课《美丽文字民族瑰宝》。通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：了解中华民族语言文字的多样性。
8、绘本阅读是开启宝贝语言大门的金钥匙，借助绘本阅读而形成的良好的阅读习惯会陪伴孩子的一生。
9、过渡：那么我们为什么要事事关心、为什么要爱国呢？
10、懂得优秀的家风中蕴含着中华民族传统美德，是中华民族重要的精神力量。
11、感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人格修养。
12、 我国古代的科学成就灿烂辉煌，我们的古代技术创造也是独领风骚的。你知道我们在青铜、丝绸、陶瓷等方面的技术创造吗？
13、分发《课后拓展训练案》，如果有时间就当堂完成一部分必做题。
14、汉字、藏文、蒙文等几十种文字都是中华民族智慧的结晶。
15、②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
16、外孙女 钟薇 17岁 读大一。
17、我的家崇尚文明。不说粗话，举止文雅，不打牌，不进茶馆，什么时候都是礼让老人小孩。好习惯从娃娃抓起，不到二岁的小外孙都己恪守，垃圾要丢到垃圾桶，走路要走行人道，还知道要学国学哦！我们深知：父母是孩子的第一任老师，也注重榜样的力量，要求孩子做到的，自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中受到教育。我相信：一家人共同奋进，播种文明，就会收获满满的幸福！
18、如果不跟孩子互动，不教孩子说话，孩子学说话肯定很慢。0~3岁这段时间应该为孩子做什么？不是早教班，也不是提前学认字、学数学，而是语言的发展。睡前给孩子讲故事，孩子听得多了，很多词语都会学会运用了，能够培养孩子的语言表达能力。
19、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。
20、师：我们先来看造纸术，你能讲讲你知道的关于古代造纸的故事吗？
21、培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的能力。
22、部编道德与法治四年级上册第3单元《为父母分担》教案
23、分发《课后拓展训练案》，如果有时间就当堂完成一部分必做题。
24、准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
25、结合生活实际了解自己家的家风，并知道蕴含哪种美德。
26、师：你知道它们的意思吗？请起来给大家解释一下。再说说自己的收获和启示。