叶公好龙的寓意和道理
1、叶公好龙，汉语成语，拼音是yè gōng hào lóng (叶，现读yè，旧读shè)，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
2、◆部编版语文三年级下册必背资料(古诗、课文、日积月累)
3、◆部编版三年级下册语文各课《生字组词》整理
4、培养学生的思维能力，分析理解故事所深含的道理；
5、如果我们引导学生既关注王朝覆灭前铁罐是怎样对待陶罐、怎样看待自己、怎样预言陶罐和自己的不同未来的，又关注王朝覆灭后他们最终的不同结果和陶罐怎样不计前嫌关心铁罐的情节，学生便能较全面而准确地把握住故事的丰富而独特的寓意：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
6、 通过“导读快车道”掌握“一鸣惊人”、“四面楚歌”两个成语的含义及引申义。
7、 在“译意大观园”掌握译文。
8、能力培养：培养学生自述成语故事内容的能力。
9、叶公爱好广泛，尤爱画龙。有个词语叫天妒英才，何况凡人乎？有一小部分好事者对叶公的地位、声誉和才华暗生嫉妒，他们在出了叶公府邸的大门后，逢人便说：“人人皆知龙能腾云驾雾，而叶公却画龙不画云，可见他并不真的喜欢龙，他表里不他是伪君子......”
10、 不信，你听：公元774年，两位诗坛巨匠见面了。这一年李白44岁，论年龄可以称得上老李了。他刚被唐明皇赐金放还，心情超级郁闷，四处游历寻找新的机会。途径洛阳时，在杜甫爸爸家中偶遇杜甫......
11、作品的主要内容《克雷洛夫寓言》一书搜集了克雷洛夫创作的数十篇寓言。这些寓言中既有描写强权者的专横无理，揭露统治者欺压百姓的狡诈伎俩的故事，如《狼与鹤》；也有表达对人民的同情，谴责贵族上层人物的故事；还有告诫人们取得成就之后，也不要得意忘形，更要懂得感恩的故事，如《树叶和树根》。总之，克雷洛夫的寓言以一种极为短小的形式表达了丰富的思想内容，具有鲜明的人民性和深刻的现实性。
12、能够初步分析重点字词，并将诗句准确运用到自己写的片段中。
13、 导图剖析“孟子”的生平轨迹；了解“孟子”的思想格调；
14、 导图剖析“于谦”的生平轨迹；了解“于谦”的个人风格；
15、学会断句、阅读注释，联系上下文读通读懂句意；
16、 着重介绍“会意”、“悟情”。
