教师格言座右铭一句
1、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
2、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
3、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
4、说“有”，是因为在现在的评价背景下，即使老师“会教”，可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单：无论高考还是中考，都是选拔性考试，其目的就是要让一部分学生被淘汰，即被“教不好”——都教“好”了，还怎么“选拔”？
5、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
6、老师更应该做一只电灯泡，能够给别人带来光明，自己也可以得到源源不断的电流供应。因为，老师也是有血有肉有生命、有家有口有感情的人啊！
7、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9、当上了老师才发现，其实根本就没有人理你。就算有人扫你一眼，目光里也往往透出轻视，让你恨不得找个地缝钻进去。
10、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
11、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
13、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
16、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
17、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
19、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自己。
20、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
21、君志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山
22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭优秀教师格言的座右铭没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
23、注重自己的名声，努力工作与人为善遵守诺言，这样对你们的事业非常有帮助。——李嘉诚
24、体育老师没来，这节课我们上数学(体育老师消失之谜)
25、但让他无奈的是，工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。“我无法教好所有的学生，成绩差的依旧大有人在，有不当行为的也为数不少。”
26、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、10播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
28、13)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
29、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
30、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
31、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事
32、Themediocreteachertells.
33、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
34、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
35、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
36、每个人都有家庭中儿童的生活，市场上的生活，人与人往来的生活，以及与自然界接触的生活。从这许多生活当中得来的种种知识，种种思想，种种习惯，都是广义的教育。这种广义的教育，简单地说起来，就是社会的能力。这种能力和影响，是可以拿来陶冶人的习惯和性质的。
37、相信你看得见，摸得到的事物根本不是信念，而相信看不见的，则是一种胜利和祝福。——亚伯拉罕·林肯
38、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
39、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
