幼升小妈妈寄语简短
1、9月24日晚7点，我们一(5)班家长们齐聚教室参加了小一新生的第一次家长会。开会之前相信大部分家长和我一样，是怀着一种略微激动又有些忐忑的心情来参加这次家长会，我们最关心的是孩子从幼儿园过渡到小学一年级，是否能够顺利的适应小学生活，开启人生的另一段旅程。
2、最喜欢楚楚姐姐，希望炫动卡通卫视、哈哈少儿频道新的一年更上一层楼，越办越好！
3、你要快乐，不管什么时候，不管你是高兴还是郁闷。你要学会与万物交流，你要学会与你身边的大地山川河流交谈。在你经过的每个时节，你要留下你的笑声作为纪念，多年以后，当别人提起你时，你会明白你是多么富有。(幼升小妈妈寄语简短)。
4、在这次分享会上，我第一次近距离了解了世外小学的课程设置、面试考核的一些内容，以及那个禁锢了我三年的传说“没tz别掺合”。这次了解让我一下子燃起了对世外这所学校的憧憬，因为他们的教育理念，他们的课程设计，孩子们的状态，甚至校服，都很吸引我。活动非常丰富，作业量不大，英语基础很扎实。而面试形式基本上规避了题海战术，也让我觉得更适合我儿子的发挥。我非常感激L女士坦诚的分享，让我相信大多数考取的孩子，还是通过了学校的选拔，凭借自身实力进入心仪的校园。L女士自己是目标明确准备了三年直奔世外而去的，儿子也很优秀，裸考上岸。我相信他。
5、★ 王一梅，就不用我过多介绍了，我想很多妈妈应该都知道，她的作品曾获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、国家图书奖等奖项。
6、给孩子选书，我除了特别看重出版社和作者外，还非常注重内容是否真的优质，因为市面上有太多童话作品都是拼拼凑凑，打着名家的幌子，内容却粗烂不堪了，这对于正处于阅读敏感期的孩子来说是非常严重的问题。
7、我们小时候先学加减法，到了高年级才学习数轴。但实际上要理解数列和加减的本质，数轴要比算式来得直观得多，而掰指头数数就是最原始的利用数列关系理解加减法的方式，孩子在一开始用这个办法去做加减法的时候，完全没有必要去打岔或者纠正，就让他数。嘟嘟数学上面把苹果西红柿草莓这些水果按照数量排列起来做加减法，自然而然就把数量和数轴上的长短对应起来。孩子开始做加减法算式的时候，他多想一层，在脑子里把数字形象和数量形象对应起来，然后算出一个结果，看上去很慢，但学习加减法的目的才算达到。如果家长很着急，过早追求计算速度，没有给孩子足够时间去经历这一个思考过程，那么最终速算水平再厉害，也是有遗憾的。
8、舒朗的页面和排版，可以让孩子放慢阅读速度，减轻阅读压力，带来更加愉快美好的阅读体验。
9、几个月之后，我们发现，孩子的行为习惯比以前好了很多，说话不再声嘶力竭，回家换了鞋一定会把鞋放整齐，还有其他的种种细节，都让他变得越来越招我喜欢。那时候还完全不了解幼儿园以后会教什么课程，有没有针对幼升小的准备。反正对一个小班的孩子来说，行为习惯教好了我们就觉得真是太棒了。这时候我和太太说，别折腾了，就在这里读下去吧，她也是这个意思。而我们也成了幼儿园的一个奇葩，不少别的班家长老师都知道，园里有个小孩家住在徐汇，爸爸妈妈每天跑60公里接送。
10、一提经典，市面上有很多大杂烩的书，都是多个作者收录在同一册里，孩子无法深切感受到他们各自的特色，读过后印象不深刻。
11、孩子是校园的主体，要从一开始就培养孩子在学校和班级的主人翁意识。这不，开学第一天，许多孩子就积极主动地用行动为新班级的布置贡献一份自己的力量。
12、我更关心的，始终是他在少年时期能取得怎样的视野，产生怎样的世界观，形成怎样的自我管理能力，最终成为一个什么样的人。在父母老师的监督下在考试中取得优异成绩，是我们这一代80后的学生时代成功标准，而我们努力了30多年，创造出如今这个截然不同的中国，怎么可以继续沿用30年前的标准来要求自己的儿子呢？我不认为他落后时代30年，所以无论幼儿园还是小学，择校时我都没有去关注过升学情况，而是专注于教育理念和课程设计。孩子还小，未来还有无限可能，家长的任务是提供助力，而不是代理他的人生。因此在这个时候，我最欣赏的学校毫无疑问会成为我的第一目标，至于它是民办身份还是公办身份，都不重要，因此什么民转公的传言，无论真假在我这里都是无所谓的。抓得住耗子的猫，我不在乎你是白的还是黑的。
13、暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步!
14、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的`力量。
15、初中家长：担心娃考不上高中或者考不上一所好的高中？
16、关于坚强，我再举个例子，在她三岁多的时候，她可以倒读《金刚经》。怎么做到？很难吗？一点都不难。教育是有方法的。如果你想试试，你只要每天在她睡觉之前在她旁边拿出《金刚经》很认真指着每一个字“如是我闻”，每天晚上念两小节就可以了，只是把她放在旁边，无需干涉她，坚持两年半，你的孩子一样可以做到这一点。
17、课外读物没少囤，但咱们家长不会指导孩子，不知道如何在阅读中进行亲子互动，阅读效果不太好怎么办？
18、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
19、孩子马上就幼升小了，该看啥书才能让孩子从图画阅读顺利过渡到文字阅读？
20、我看到雨在春天落下，我看到叶在秋天飘落，我看到雪在冬天轻飘。愿这喜雨滋润你，愿这落叶载着你，带着如雪般纯洁的赤子之心，降落在这个世界。孩子，我将在这个夏天看到你。小班成长手册家长寄语简短女孩的时候要有见识，女人的时候要有经历，你才会有个精致的人生！
21、我们家的概况是这样的：爸爸新上海人，独生儿子，双职工，老人都在老家，双语私立幼儿园，散养两年半，最后俩月自鸡，5月份决定考SW，没有TZ，上岸。
22、大厅有一台三角琴，一个高年级学生一直在演奏，好听好听真好听，整个参观过程令人非常愉悦。最令人震撼的当然是他们的琴房啦，好大呀！这就是我之前心念念了两年多的琴房呢，最后进到一间比较大的演奏厅，两个10岁左右的孩子在表演四手联弹，家长们驻足欣赏了一会儿，孩子们弹完起身，我们送上掌声。在学校里也观看了一段介绍视频，我记忆有些模糊了是在参观前看的视频还是参观后看的视频。当时我感受到了两个学校介绍视频的不同，世外那个是个动画视频短片，主要介绍理念、课程，旁白比较自然活泼；而盛大这个旁白更像老派的官方宣传片，也更多提到了学校的升学率啊获奖情况什么的。
23、首当其冲是校长的教育理念，这个没有高低优劣之分，但是一定要跟你自己的理念八字相合。这一条不仅在选幼儿园上很重要，以后选小学，同样很重要。未来的几年，家长和学校是一伙儿的，共同把孩子往更高的地方推。假如双方不齐心，一定搞不好。这位校长是音乐学院教授出身，说话温文尔雅，跟我讲教育孩子的理念，没有一句话扯到升学和知识类课程，就是关注怎么培养独立人格啊、良好习惯啊、生活能力啊等等，跟我自己的理念一拍即合。
24、而且，内容编排科学合理，每册书里有20-30个童话故事，基本读下来每个故事只需要3-8分钟。
25、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
26、在学校要听校领导和老师的话，在家不要乱跑，把老师留的作业写好，争取期末考试取得更好成绩。
27、开门见山——我儿子的体育是短板。了解他的每一个朋友都能看出来，运动协调性是他的短板，反应不够敏捷、平衡性一般、动作频率慢等等。有时候我都很纳闷儿，爸爸妈妈的运动协调性都不差，他咋就没遗传到呢。也许这就是上帝的公平，总要给你一些天生的弱项的。所以这一节先说一个与体育无关的内容：知道孩子的优势和短板之后，是补强还是补短？
28、祝楚楚姐姐新年快乐，楚楚动人！祝炫动卡通卫视、哈哈少儿频道越来越精彩，圈大粉小粉一箩箩！
29、整个评估包含六个方面，每个方面有数条具体内容。这六个方面分别是：社交能力的发展、工作习惯、运动技能、语言艺术／读书准备、中文学习、数学／科学准备。从小班到大班，这六个大的方面都是一样的，每个方面包含的具体评估条目，有一些三年不变，有一些则发生了变化。每一个具体的条目都有一个评估结果，分别是起步阶段、发展中、熟练。每学年结束的评估表会把第一学期和第二学期的评估结果并列，这样你可以看到孩子这一年来在某一方面的变化，是变好了还是原地踏步还是有退步，然后就可以去找原因。
30、说实话，这些变化对很多家长来说，冲击还是比较大，所以消息一传来，后台好多妈妈问我各种关于语文的问题：
31、互动游戏：哈哈、哈小龙闹新春，开开心心过大年！
32、界限感。这里先扯个别的。以前在设计院上班，经常有一些项目需要常驻外地，单位就在当地帮我们租个房子，大家过去生活几个月。那种工作经历让我发现，当工作和生活场景混在一起的时候，人的思维效率很快就降低了。没有办公室，没有上班的仪式感，早上醒了坐在床上用笔记本就干活儿，不干活儿的时候也是坐在床上用笔记本看电影玩游戏，不用多久人就会陷入到一个很糟糕的工作状态里面去。所以后来我们安排办事处，办公和居住都尽可能要分开。要么分开租办公室和住处，如果只有一个场所，最起码楼上楼下分开来。我说这些是什么意思呢？就是想说工作和生活，需要清晰的界限感，这是有助于效率提升的。成人是这样，对于孩子来说也是一样的。学校就是学校，家里就是家里，老师就是老师，父母就是父母。
33、最早是识数和不进位加减，这时候用实物和图形来数数是必须的，这个时间可能持续很久，我儿子用ipad玩嘟嘟数学，结合实物和数字的加减做了大概有一年，他乐此不疲我也没有刻意给他增加难度。那时候大人们出去吃饭，孩子吃完了没事儿干，家长还要聊天，就把ipad给他玩嘟嘟数学，这就是我们最早的数学启蒙，从结果来看，那些看上去很幼稚的计算还蛮有用的，就是因为这种app把抽象的数字和具象的物体结合得很好。
34、9月24号迎来了小学一年级的第一个家长会，对于我们这些第一次升级为小学一年级孩子的父母来讲这个家长会的召开意义犹如及时雨，尤其说孩子对一年级新的老师，新的教学环境，新的同学充满了好奇，我们家长也一样的充满了好奇，不知道一年级的老师和幼儿园的老师有什么不同，和我们小时候上学的老师有什么不同，老师是什么背景，教了多少个孩子，不同的老师是什么样教学风格，我们家长也充满了好奇心，另外让我们焦虑的是第一次做新生家长，不知道作业该如何辅导，也不知道一年级的孩子要有什么样的基本功，每天焦虑的事情是与别的家长交流，期待又害怕与高年级的家长交流学习，因为你会发现，我们做家长的远远做的不够，每天都在焦急和焦虑中度过，也怕错过孩子最好最佳的成长教育阶段，不怎么参加孩子家长会的我，第一次走进孩子的教室。原本以为老师会把孩子的最近表现情况一一分享，我也做好了坐小板凳的准备，随时等待每一科老师的点名。结果出乎我意料的是这次学校的家长会是给我们做辅导的，辅导我们这些家长怎么陪伴孩子一同度过陌生的一年级。语文，如何阅读，重点在于培养孩子好的习惯，数学，不是每个孩子会做题就可以，要让每个同学知其然知其所以然。英语，培养孩子的语感，重点在听说读上，科学，培养每个孩子自己动手的能力，虽然孩子们觉得好可惜，每周只有一节科学课。简短而又有效率的一个半小时，我不再焦虑，我相信更多家长不再焦虑，感谢每一位老师在这个时间为我们家长提供的学习机会，我们也算是刚入学的小学生，愿意和孩子们还有老师们共同学习成长，再次感谢~~！
35、这次给大家诚意推荐《名家带你学语文》！它几乎满足了上面给大家说的这几个点，内容特别棒，适读范围也要比一般的绘本广，孩子从两三岁读到小学都没问题。遇到这么好的书，果断给大家开团！
36、我是从儿子三岁左右发现他在运动方面的短板的，一开始的表现就是不太爱疯跑，上下楼梯总是小心翼翼的，胆子也比较小，半尺高的台阶就不敢往下跳。我甚至一度把这归结为小时候奶奶带他总是过分强调“小心点！慢一点！”现在回过头来看还是错怪老人了，应该说老人家的小心只是因素之但更大的原因恐怕真就是天生使然。
37、新学期报道第一天，之江校区的一年级新生们在爸爸妈妈的带领下沿着红毯找寻自己的班级，并且根据入学手册一起参观美丽校园，探秘打卡学校的校园十景。
38、第一次家长会有感——教真育爱，良好的行为习惯决定孩子的一生！
39、小班成长手册家长寄语简短，看到孩子成长,作为家长肯定非常的欣慰和高兴,那么家长们该怎么说成长礼寄语呢?以下是我为大家整理订单“小班成长手册家长寄语简短”，希望能帮助到你小班成长手册家长寄语简短宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！
40、此次的家长会，我深有感触，我们每一位授课老师对每一位同学给予非常高的希望，并以高要求、高标准培养每一位孩子的德、智、体、美、劳的全面发展，不仅注重孩子们习惯培养，更加关注他们的成长健康，我们家长们深信在有这么优秀的师资团队为每一位孩子保驾护航，孩子会越来越出色，我们共同努力，共同勉励！
41、你是个可爱文静多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你的学习和以前一样棒。
42、美好教育教育美好︱︳科组风采——百花竞放，满园芬芳
43、虽然小姑娘唇边手术的痕迹依稀可见，可她显然不在意这些，骨子里无处不透着对自己的肯定。
44、妈妈，请您多给我一份理解、一份鼓励、一份关怀吧。也许惟有如此，您的女儿才能不辜负您的期望，使学习突飞猛进。
45、这个礼拜幼儿园约了每个家长去录一段视频，在毕业季说一段对孩子的寄语。我对着镜头说感谢他三年来陪着我长大，站在小学的大门口，可以预见到会有更新鲜而刺激的挑战在等着他。我已经做好了准备，和他一起去体验更加奇妙的未来。
46、不仅是他，我们全家都经历了许多变化。离开了长辈的帮助，我们独立地经营起自己的生活，离开原有的工作环境，投入新的事业，爸爸和妈妈何尝没有变得更加成熟。与其说我们教育着他成长，不如说我们一起在经历奇妙的旅程。又何止是这三年呢？自从他来到这个世界，这趟旅程便开始了，在他的陪伴下，我要学习一门全新的技能——做父亲。
47、文章很长，大约需要15分钟以上才能读完，但我希望更多的人能读到这篇文章，这不是一篇普通的“上岸文”，里面没有刷题技巧和鸡娃干货，但这位爸爸的视野、格局、耐心、方法，以及坚韧和坚持，让人倍感钦佩。
48、我看见妈妈在收衣服，可收完了还要赶着去做饭，心不由地生痛。做好饭了，她吃都没吃，就去田里了，我目送妈妈远去的背景，泪水不由流落。
49、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的.舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
50、这时候我需要考虑的问题和许多家长几乎是一样的，也是论坛上无数人已经纠结过的那两个问题：冲击民办失败了怎么办？中考改革了，去民办真的好吗？对口师真的有必要去裸考世外吗？在分享我对这三个问题的考量时，我花了很长时间来努力避免马后炮，尽量把考上以后才产生的一些想法过滤掉，还原2018年4月的思路。当然毕竟时间过去了，很难说是不是有些马后炮的成分，不过我觉得这并不影响我们来看待当时的选择是否是合理的。记录这一段经历不是为了证明这个选择对不对，而是去复盘决策的过程和依据。回头来看，这些依据依然是成立的。
51、彼时我们毕业班的家长基本上都有方向了，基本上都是在浦东的。因为世外是浦西的学校，所以那天毕业班家长来得不多，但是中小班的家长乌泱泱挤满了一屋子。我很感谢幼儿园安排了这一场看上去和本校孩子升学关联度很低的分享会，对我来说，这是一个转折点。
52、永远记住，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶永远支持你，永远爱你，永远是你的好朋友，你有开心的、不开心的都要与我们分享，我们是你的拉拉队！
53、经过假期里的装扮，新学期的教室已经焕然一新啦！为了让班里的同学一进班级就能感受到满满的清新美感，班级群里几位同学主动请缨，提前来到教室打扫整理，为这些贴心、有爱心的孩子们点赞！
54、你从此能成为一名学生，愿你好好儿把握所有属于你的机会和机遇，你会在你的人生中找到你的不同，你的闪光点，发挥你的光和热，也为社会和国家贡献你的一分力量!
55、幼升小：成都中心城区最强公办小学作为家长你知道几所？(附2018年成都中心城区小学入学攻略)
56、第四部分：语言艺术／读书准备。这里的很多要求和评估是包含汉语和英语两方面的。我知道大家很关心这个，一方面这是很重要的能力要求，另一方面这跟面试民办小学关系很大，所以篇幅会比较大一些。语言艺术／读书准备的评估包括9个条目，随着年纪变化内容也在变化。小班的时候9个条目分别是：表现出读书／听故事的兴趣；对有关故事情节的提问；回答有关故事的问题(第一学习不评估)；表现出写字的兴趣；背读出要写的句子；用图画／图标／字母写字(第一学期不评估)；认识自己的名字；造句；认识小写英文字母。这里特别提醒一下，不是每一条考察内容都要求做到熟练，一开始不具备这些能力很正常，就是要我们一点一点慢慢教。我回头来看小班第一学期，9项里面有2项不评估，剩下7项只有认识自己名字是熟练，剩下都是发展中和起步阶段。到了小班第二学期结束，三个熟练四个发展中两个起步。所以家长千万别着急，要给孩子时间。
57、逻辑思维的要求看上去都是比较简单的，但是这就需要做一些题目来联系了，重要的是能够建立起概念，体验思维过程，感受这些数列、大小、重量之间的关系，我觉得对这么大的孩子来说真的不是要他们去归纳总结理解，就是要感受。思维能力培养我也想放到后面单说，这里还是只说目标。我们中班和大班课后报了数学思维的兴趣班，强度不大，一周一次每次一小时，课后几乎没有作业需要拿回家做，都在课堂上就完成了。但是就像我之前说的，要相信专业的老师，他们的教学效果是比家长自己来要好的。两年下来每周一小时数学思维课，最后面试逻辑思维的题目他基本上全部做出来了。今年3月妈妈逛论坛看到都说百花思维365很好，就买了提高完结篇7-12册。买回来就把第12册给他看，翻了几页说学校都教过了，那套书就再没用过，幼升小结束后给朋友了。
58、你在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
