三国演义好词好句摘抄及感悟
1、比如《红楼梦》的某一章结尾，就有这样一个好句子，描写人哭得伤心。
2、张飞折下柳条，用力抽打，一连打断了十几枝柳条。(三国演义好词好句摘抄及感悟)。
3、帝令人问傕取米五斛，牛骨五具，以赐左右。傕怒曰：“朝夕上饭，何又他求？”乃以腐肉朽粮与之，皆臭不可食。(三国演义好词好句摘抄及感悟)。
4、"生子当如孙仲谋"小时候看三国，很不明白这句话的含义，倒底是在夸孙权还是在骂孙权。稍大了一点后才知道，曹操其实和孙权他爹孙坚是一辈的，这么说没什么不可以。
5、我是二年级三班的孙雅欣，分享一下我在暑假中读了那些书，是如何读的，又有着怎样的收获呢。
6、董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
7、不过英雄也有失败的时候，夜走麦城把关羽留在了荆州，一时疏忽从而是一代英雄豪杰死了。
8、帝知国舅染病，令随朝太医前去医治。此医乃洛阳人，姓吉，名太，字称平，人皆呼为吉平，当时名医也。
9、留郭嘉于易州养病，求向导官以引路。人荐袁绍旧将田畴深知此境，操召而问之。畴曰：“此道秋夏间有水，浅不通车马，深不载舟楫，最难行动。不如回军，从卢龙口越白檀之险，出空虚之地，前近柳城，掩其不备：蹋顿可一战而擒也。”操从其言，封田畴为靖北将军，作向导官，为前驱;张辽为次;操自押后：倍道轻骑而进。
10、? 小学语文学习方法的精髓，能事半功倍，一定要教给孩子！
11、乔军老师的话：这是个特殊的时期，这是个静心读书的时机，这更是个阅读浸润自己的时候。你一如既往地以整齐规范的书写，完成了读整本书《鲁宾逊漂流记》的阅读记录单，呈现了你在“延期开学”这段时间里，静心阅读、用心思考、用笔记录的成果。老师为你点赞！
12、"鞠躬尽瘁，死而后已"有人说《后出师表》不是诸葛亮写的，先不论是谁写的，这里的"鞠躬尽瘁，死而后已"就是诸葛亮真实的写照，也是最能表现诸葛亮后期六出祁山无力回天时的心情，也成为现代人常挂在嘴边的一个词。"既生瑜，何生亮"在《演义》里，周瑜是心胸狭窄，永不服输的代名词，也只有当他病入膏肓，不久于人世时，才会由口及心地发出这样的感慨。
13、? 语文学习最需要做的5件事：阅读、背诵、日记、写作、走进生活！
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15、且说董承自刘玄德去后，日夜与王子服等商议，无计可施。建安五年，元旦朝贺，见曹操骄横愈甚，感愤成疾。帝知国舅染病，令随朝太医前去医治。此医乃洛阳人，姓吉，名太，字称平，人皆呼为吉平，当时名医也。平到董承府用药调治，旦夕不离;常见董承长吁短叹，不敢动问。
16、凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。乐躬耕于陇亩兮，吾爱吾庐；聊寄傲于琴书兮，以待天时。
17、孩子的话：我每次在读书的时候，脑子里都会出现一个思维导图，让我自然地把整本书梳理成故事和人物两条线索，也增加了我的阅读兴趣。这是读完《西游记》的趣味梳理。这本书真是太有意思了！我真想和唐僧、孙悟空一起去探寻那一个个充满奇幻的世界，火焰山、水帘洞……请同学们跟着我的“西天取经路线图”一起来读这部名著吧！
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19、①它的主要情节：主人翁是谁？有几个人物，他们之间是什么关系，故事的起因、经过、结局分别是什么，也就是文章的主要内容是什么？
20、初出茅庐、刮目相待、名不虚传、吴下阿蒙、手不释卷、旦夕之危、如鱼得水三国演义读书笔记摘抄好句摘抄曹操正慌走间，正南上一彪军到，乃夏侯惇引军来救援，截住吕布大战。斗到黄昏时分，大雨如注，各自引军分散。操回寨，重赏典韦，加为领军都尉。
21、有人说《后出师表》不是诸葛亮写的，先不论是谁写的，这里的“鞠躬尽瘁，死而后已”就是诸葛亮真实的写照，也是最能表现诸葛亮后期六出祁山无力回天时的心情，也成为现代人常挂在嘴边的一个词。
22、石美玉小朋友的读书笔记，包含了人物介绍、故事简介、好词好句和读后感几个部分。不仅有文字摘抄，还有富有童心的绘画，使整个读书笔记富有童趣，让人眼前一亮。美玉小朋友从起因、经过、结果三方面对所阅读故事进行归纳总结，不仅语言简练，还重点突出。从精彩句子的摘抄就能看出美玉小朋友肯定是怀着轻松愉快的心情在读书，在快乐的学习中获取人生道理。读书最难能可贵的就是从书中得到知识，美玉小朋友在读过这一篇之后感悟到做事之前要树立目标，相信对她以后的学习也会有很大的帮助。
23、龙能大能小，能升能隐;大则兴云吐雾，小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。
24、作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高写作能力。更激发了我们的探索欲。可以累积资料。可以深化印象。可以分类整理。便于日后查询。记录重点，便于复习。帮助全神灌注地听讲，不走神。
25、记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求点到即止，引出事理即可。
26、自古以来，有兴必有废，有盛必有衰，岂有不亡之国、不败之家乎?汉室相传四百余年，延至陛下，气数已尽，宜早退避，不可迟疑;迟则生变矣--王朗对帝语
27、刘备见了榜文长叹一声，刚好张飞听见，说“大丈夫不去为国出力，在这里长叹什么。”刘备说力不从心，所以长叹。
28、 不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
29、俗话说得好"好记性不如烂笔头"，记录读书笔记可以积累好词好句，还可以记下重要的知识，如有不懂能再看一下。读文章时写下感悟，可以帮助我们更好的理解文章所表达的感情。
30、三国，一个烽火连天、英雄辈出的年代;三国，一个扑朔迷离、疑问重重的年代;三国，一个令人神往、轰动几世的年代。三国，它是一段言不尽，说不明的奇幻历史。
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33、在赤壁大战中，曹操费尽心思招来的几十万士兵和几千艘战船被诸葛亮和周瑜的计谋一下子就泡汤了。他只能带着剩下的几百名士兵和文武百官一起仓皇而逃，由于路上又遭到赵云、张飞和关羽的攻击，只剩下不到300人。但曹操定没有气馁。他又重新鼓舞旗帜，重新招兵买马，不过几年，又建成了一只大部队，最终成了最后一个灭亡的侯国。
34、要注意怎么读。我读书时，首先是注意把握书的主要内容和主要故事情节，学习作者的表达方式。其次，我在爸爸妈妈的指导下，重点了解这本书的教育意义以及作者主要想告诉我们的道理。再次，就是注意学习掌握读书时遇到的不认识的字和词，不断丰富自己的词汇量。
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36、令我永生难忘的.还是姜维的一句话：人生如白驹过隙!
37、最近我读了很多书，有《尼尔斯骑鹅旅行记》《鲁滨孙漂流记》《爱的教育》《童年》等等，也记下了不少读书札记。读书不仅让我增长了知识，还开阔了眼界，让我知道了世界有多美好，我还明白了许多道理：要有爱心，勇敢，遇到事情不能害怕，要去对抗它……读书真好！我还要读更多的好书。
38、 “曹操奸雄世所夸，曾将吕氏杀全家。如今阖户逢人杀，天理循环报不差。”
39、愿陛下将息龙体!臣等尽施犬马之劳，以报陛下知遇之恩也诸葛亮语
40、五年级3班 桂文捷《呼啸山庄》、《小妇人》
41、如果读的文章属于记叙文(小学阶段此类文章居多)，就要弄清：
42、这二则故事使我受到了启发，是让我感受到关公的重义气，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以两位嫂嫂的安全为重；
43、老牛舐犊(杨修的父亲杨彪)：比喻父母爱抚子女。势如破竹(杜预)：比喻军队一路连打胜仗，形势好比用刀劈竹竿一样的顺利。
44、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？
45、是让我感受到人不可只注重外表，认为它是坏的而舍弃它，就像是的卢一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁心感动了的卢马，所以，在主人最危急之时，它无克主反而是救了主人一命。
46、三国是一个英雄辈出的时代，每一个人都有着自己独特的能力。
47、王叔接下来的计划，应该是让她去读《宝葫芦的秘密》和《窗边的小豆豆》这两本儿童文学著作。
48、城上孔融望见太史慈与关、张赶杀贼众，如虎入羊群，纵横莫当，便驱兵出城。
49、两人到门边，城上火炮滚下，乐进马不能入。典韦冒烟突火，又杀入去，到处寻觅。
50、?小学阶段语文古诗词分类百科集锦，收藏好！
51、刘备驱兵乘势冲杀，孔融也带兵出城夹击，贼兵溃败，降者无数。
52、 二年级的推荐书目有《一只想飞的猫》、《小巴掌童话》、《小马过河》、《“歪脑袋”木头桩》。孩子们认真阅读并进行摘抄，还从中明白了道理。《“歪脑袋”木头桩》告诉孩子们只有充分认识自己的优缺点，并不断进步，才是正确的人生态度。《一只想飞的猫》则告诫人们做人要谦虚，不能自以为是。这些书籍启迪了孩子们的心灵，使孩子们体验到了阅读的快乐。
53、这个故事主要讲一位国王为了选王位的继承人，给了三个儿子一人一颗被炒过的种子种花。大儿子和二儿子见种子不开花，于是偷偷把种子换成了好种子。第二年，三个儿子把花盆端来给父亲，父亲最后选择了没种出花的小儿子。大儿子和二儿子虽然不服，但小儿子的诚实，让他最后继承了王位。
