四书五经名句以及典故
1、译文：“中”是天下的大本源，“和”是天下的普遍规律。
2、古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者；先致其知；致知在格物。
3、 译文：天道刚健，君子以天为法，故而自强不息。
4、 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫。(四书五经名句以及典故)。
5、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
6、译文：他们产生在这个人群中，但远远超出了他们那一类，大大高出了他们那一群。自有人类以来，没有比孔子更伟大的人了。
7、译文：广泛地学习知识，详细地询问事物发展的原因，慎重地加以思考，明确地辨别是非，踏实地去实践。
8、 古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者；先致其知；致知在格物。
9、 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
10、译文：对于行善，没有别人和自己的区分，抛弃自己的不对，接受人家对的，非常快乐地吸取别人的优点来做好事。
11、(名词)诗文等所引用的古书中的故事或词句。
12、译文：对有德才的人要亲近而且敬重，畏服而且爱慕他。对于自己所爱的人，要能知道他的缺点，对于自己所憎恶的人，要能看到他的好处。
13、译文：傲慢不可滋长，欲望不可放纵，高洁的志向不可满足，享乐之情不可无尽。
14、上不怨天，下不尤人。故君子居易以俟命，小人行险以侥幸。
15、知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求。《诗经·王风·黍离》
16、挟泰山以超北海，语人曰：我不能。是诚不能也。为长者折枝，语人曰：我不能。是不为也，非不能也。《梁惠王上》
17、君子有诸己而后求诸人，无诸已而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。
18、译文：喜欢向别人请教，而且喜欢体察人们浅近的话语；消除消极的东西，而宣扬人们的善行；善于把握事情的两个极端，采用恰当的做法施行于人民。
19、“五经”的说法由此开始，后世很多朝代更是继承和发展了这一文化措施，如晋武帝司马炎即位后就倡导儒学，设置“五经”博士十九人。
20、养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。《尽心下》
21、译文：广泛地学习知识，详细地询问事物发展的原因，慎重地加以思考，明确地辨别是非，踏实地去实践。
22、译文：每件事情都要经过多次考虑，然后才去行动。
23、译文：所以天将要把重大任务落到这个人身上，一定先要使他的心志痛苦，使他的筋骨劳累，使他的身体饥饿，使他的身子穷困，并且使他的每一行为总是
24、他人有心，予忖度之，巧言如簧，颜之厚矣。《诗经·小雅·巧言》
25、天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。《第一章》
26、译文：三人一路同行，其中一定有可以做我的老师的人，选择他们好的地方向他们学习，不好的地方自己如果有就要改正。
27、译文：就好像把网结在纲上，才能有条理而不紊乱。
28、译文：不积累善行达不到成名，不积累恶行达不到灭身。
29、译文：天下人要归同一个地方，只是道路不同;达到同一个目的，只是思虑多种多样。
30、我有礼貌地对待别人，可是得不到相应的回答，那得反问自己，自己的敬意还不够吗?
31、 译文：广泛地学习知识，详细地询问事物发展的原因，慎重地加以思考，明确地辨别是非，踏实地去实践。
32、译文：富贵不能使我的思想迷乱，贫贱不能使我改变志向，威武不能使我节操屈服，这样的人才称得上大丈夫。
33、译文：世上的事物都有本末始终，明确它们的先后次序，那就接近事物发展的规律了。
34、译文：譬如堆垒九仞高的土山，只差一筐土，还是不算完成。
35、译文：树立德行，最可贵的是使它不断增长；而除掉毛病，最好是除得干净彻底。
36、三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
37、 译文：当初我离开家的时候，正是杨柳依依的阳春；现在我戍边归来，冒着霏霏的雪花。
38、释文：商汤王刻在洗澡盆上的箴言说“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。”《康诰》说：“激励人弃旧图新。”《诗经》说，“周朝虽然是旧的国家，但却禀受了新的天命。”所以，品德高尚的人无处不追求完善。
39、 “四书”之原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大的影响。《大学》提出的“三纲领”和“八条目”，强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。
40、中也者，天下之大本也。和也者，天下之达道也。
41、译文：鱼是我所喜欢的，熊掌也是我所喜欢的，两种东西不能同时拥有，就舍弃鱼去取得熊掌。生命是我所喜欢的，义也是我所喜欢的，如果两种东西不能同时拥有，就舍弃生命去取得大义。
42、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
43、译文：河畔芦苇白茫茫，夜来清露凝成霜。我所思念的那个人，正在河水的那一方。
44、 译文：天道刚健，君子以天为法，故而自强不息。
45、 译文：富贵不能使我的思想迷乱，贫贱不能使我改变志向，威武不能使我节操屈服，这样的人才称得上大丈夫。
46、 译文：傲慢不可滋长，欲望不可放纵，高洁的志向不可满足，享乐之情不可无尽。
47、译文：君子有个大原则，就是必须用忠诚信义来争取民心，骄横奢侈就会失去民心。
48、译文：君子有卓越的才能超群的技艺却不到处炫耀。而是看准时机把才能或技艺施展出来。
49、译文：心中这样爱着他，为什么不大胆向他/她诉说?爱情的种子深埋心中，何时能忘，不受折磨?
50、译文：心中这样爱着他，为什么不大胆向他/她诉说？爱情的种子深埋心中，何时能忘，不受折磨？
51、 译文：道行不通时就得变，变了之后就会豁然开通，行得通则可以长久。
52、译文：对于行善，没有别人和自己的区分，抛弃自己的不对，接受人家对的，非常快乐地吸取别人的优点来做好事。
