六一儿童节孩子的感受和心情
1、这里让我想到了一则小故事。马路上有一名乞讨的老者，格局高的父母会对孩子说：“你要好好学习，将来为他们这些乞丐创造更美好的生活。”一般的父母会说：“你要是不好好学习，将来和他们一样讨饭！”
2、今天是六一儿童节，不过今天的六一儿童节和以前的不一样，这个儿童节是我们六年级过的最后一个儿童节，所以我要珍惜这最后的一个儿童节，珍惜这短暂的一天，珍惜这一天的一分一秒，不让这一天的时光白白流逝。(六一儿童节孩子的感受和心情)。
3、 六一儿童节，我祝你和幸福融为一体，有人和你心有灵犀，一心一意对你，工作一日千里，一步登天，千钧一发，总有贵人帮你，幸福一生一世在你身边。
4、 孩子们，在和你们的相处中我总想对你们说：孩子，生活是美好的也是沉重的，也许你们永远也体会不到家长对你们付出的精力和爱，你们生病住院了，治疗过程中你们的父母也在不断的努力改变着和你们的相处方式。你是第一次做女儿(儿子)，他们也是第一次做父母，小时候跟父母一起长大，现在帮父母一起成长。随着你们的成长，以后很多事情都需要依托你们自己的努力。
5、文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。
6、是的，幼儿园以爱和快乐的名义，举办的这次六一儿童节活动给我感触颇深。孩子们的快乐的源泉不仅仅是吃得开心玩得开心；通过自己力所能及的力量，去帮助别人，也让他们感受到了发自心底的快乐。
7、六一节又这样过去了，虽然下雨，我们依然在这个节日收获到了一份喜悦的心情。
8、孩子们比大人快乐，因为他们简单。一只小动物、一个新玩具、一个游戏、一部动画片、一首儿歌、一个故事、一个冰淇淋……甚至是一句夸奖都能让孩子们开心一整天。
9、许多心理学家都认为，0~6岁是孩子性格形成的最主要阶段，在这个父母大多数时间都陪伴在孩子身边的阶段中，家庭教育发挥着决定性作用。
10、 可是，如果让入睡前成为一天中的一个特殊时段，在这个时候，孩子可以和妈妈或爸爸“单独在一起”，说些亲密无间的话，那么孩子就会盼望就寝时间的到来了。
11、为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动，为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品，并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。
12、忆一忆童年邀一邀童伴，丢一丢忧愁唱一唱童谣，减一减压力找一找童趣，拥一拥快乐现一现童心。儿童节快到了，提前祝你节日童颜大悦、幸福来临。
13、儿童节到了，送你一颗甜甜的童心蛋糕，不尝不知道，一尝吓一跳。吃一口，气色好，永远保持童颜，再吃一口，心情好，永远保持童真。祝六一儿童节快乐。
14、“耶!太棒了!”“我跟你一组!”“我们一起去买零食好不?”
15、在六一儿童节来临前，我就一直期盼着。虽然这是我在幼儿园度过的最后一个儿童节,心里想起还有点点小遗憾。可-想到那天开心快乐的场景，我就什么都顾不上了，美滋滋地，觉得六一前的每一天，空气里都充满着愉快的味道。(六一儿童节孩子的感受和心情)。
16、 忘不了，扎麻花辫的可爱女孩，忘不了，躲在草丛中的蚂蚱和天上的风筝，忘不了，那些流年那些歌，曾经年少轻狂，时光依旧，儿童节，祝你童心不老。
17、 追忆童年，回味童年，人生就像孩提时代的一个梦，怀着一颗童心，插上想像的翅膀，飞跃尘世的沧桑。儿童节到了，祝你童心永存，青春永驻，快乐永远!
18、对幼儿时期的孩子来说，他们学习的主要途径就是游戏。孩子们做游戏时要开动脑筋、发挥想象力，运用已掌握的知识技能，去解决游戏过程中出现的困难和问题。因此，游戏是孩子们认识生活、掌握知识技能、学习自我认知和社会人际关系的一种独特方式。
19、养育孩子从来不是一件一蹴而就、一劳永逸的事。只有陪伴没有教育，会导致孩子认知、价值观的缺失；只有教育没有陪伴，会让孩子在压抑中成长、缺乏自信和安全感。
20、 童年是一首赞美诗，天真活泼无忧无虑;童年是一首幻想曲，遥想未来充满希望;六一儿童节祝小朋友们健康快乐，努力学习早日实现梦想!
21、到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。学生们面带笑脸，从校门口向教学楼走来，好一幅生机勃勃的景象。
22、 童年，是人间的天堂;童心，是快乐的源泉。儿童节快到了，就让时光倒流，让真理荒谬，让智慧生锈，让烦忧一无所有吧!提前祝你六一快乐呦!
23、今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。在这一天里面我们在学校里举行了许多活动，一起来瞧一瞧吧！
24、同学们走进教室，就像来到另一个世界一样。教室里装饰上了红灯笼、五颜六色的气球和亮闪闪的彩带！等人来齐后，老师带我们来到演出现场。
25、人的社会活动形式主要包括游戏、学习、劳动三种，孩子们的活动形式主要是游戏和学习。寓教于乐、快乐学习，即指父母通过做游戏的方式引导孩子在快乐的情绪里学习新的知识、认识新的事物、养成好的品德习惯。
26、贫穷和苦难，是《何以为家》与《当幸福来敲门》这两部电影共同的主题背景，但两对父母做出的不同选择给了我们两个完全不同的结局。单亲父亲面对接踵而来的变故和打击，没有堕落，没有自暴自弃，他在陪伴孩子的同时也在尽自己最大努力给孩子提供好的生活条件，培养孩子乐观坚强、勇敢面对困境的精神品格，父子二人虽然生活贫苦，但精神快乐富足。
27、最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。
28、爸爸因为加班，当天未能去到幼儿园义卖现场。等到晚上爸爸回家时，小朋友迫不及待地跟爸爸说：“我和妈妈做的饼干卖了好多钱，我们要把钱给生病的小朋友看病的。”
29、雅斯贝尔斯说过：“最好的教育，是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”
30、儿童节又到了，又成长了一岁，首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命，其次要感谢身边的朋友们的关心，在此，谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿。
31、接着，陆陆续续有同学来我这买书，没人的时候，我也不闲着，也到同学的铺子前了面买了几本书，又以比较高的价钱卖了出去，这样又赚到了一点钱，就这样，一直买到放学时，我一股脑将全部书以超低价卖了出去，于是我就高兴地回家了。
32、 忘不了，扎麻花辫的可爱女孩;忘不了，躲在草丛中的蚂蚱和天上的风筝;忘不了，那些流年那些歌;曾经年少轻狂，时光依旧，儿童节，祝你童心不老。
33、2019年，荣获ADHD世界联盟“突出贡献奖”
34、再然后，我对她说：“宝贝，你知道我们义卖，得到的钱要给谁吗？”
35、“太空时间”利用的是心理学中的一种“抽离法”，让家长和孩子在这段时间里把所有不愉快的记忆或情绪都抛开，就像坐火箭去了太空，可以毫无拘束地说出心里的话。
36、感谢妈妈送给我的这个礼物，通过这次拼装，既锻炼了我的动手能力，又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。快乐六一儿童节作文3今天，我们学校举行了一年一度的六一儿童节游园活动。
37、小朋友们最高兴的日子就是今天,祝小朋友们节日快乐,学习进步!
38、我还给大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日，有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》，男生合唱的是《小苹果》。
39、 所以，和孩子约定，为每个从外面赶回家的人留一段松松软软的“奶油时间”吧——
40、 圣旨到：奉天承运，皇帝召曰：由于你去年儿童节欠我三毛钱至今未还，罚你三天不准拉屎，拉屎不准带纸，带纸不过三尺，直到憋死为止!钦此，领纸!
41、社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”，共300多人参加了保险，与市妇幼保健医院联系沟通，组织她们前往妇幼保健医院体检，受到了她们的一致好评。
42、喜欢跳芭蕾的孩子，别哭！生活将是你的舞台；喜欢唱国歌的孩子，别哭！人生将是一首儿歌；六一儿童节了，传递短信，愿受伤的孩子早日康复，节日快乐！
43、只有了解幼儿时期的孩子们怎样能够感到快乐，才能更好地帮助孩子们建立对这个世界的安全感、信任感，才能让孩子的智力、情感、认知发育更加完善。
44、 真情本无价，万物皆有情，六一儿童节，短信问候你，可否已想起，童年的甜蜜，温暖的阳光，淅沥沥的小雨，熟悉的路上，你我已分离，时常想起你，愿好运追着你跑，吉祥围着你闹，幸福天天把你抱！
45、到了青少年活动中心，我们都下车了，放眼望去，到处人山人海，热闹非凡。过了一会儿，易老师来到了二年级的大本营，帮我们签到，我签完到，就开始了一次难忘的旅行。
46、谁不说咱童年好，无忧无虑没烦恼。成天跟着阳光跑，快乐游戏随便吵。想说就说不打草稿，想唱就唱即使走调。又到儿童节，愿你永葆童心，快乐不老！
47、有一颗童心，一路欢欣；带着童真，美好共枕；满怀童趣，无限乐趣；与童年做伴，与快乐同行，祝你永远年轻，天天好心情！六一了，祝你儿童节快乐。
48、此次义卖，小艾mom选择了手工制作小狗饼干。义卖开始前的半个多月起，我们着手准备起来。Ailin平时就很爱做厨房的小帮手，所以当我邀请她帮我一起做饼干时，她兴高采烈地立马答应了。然后我和她说：“这些饼干做好了以后，不是我们自己吃的，是要去义卖的。”Ailin对义卖的形式略懂，就是要拿去卖钱嘛。第一次知道和妈妈一起做的饼干还能卖钱，她也是有些激动。
49、 用纯真的目光，看透世事的黑白，用开心的童颜，锁定幸福的笑脸，用柔软的小手，把握住美好的现在，用善良的心灵，驱散浮世的打扰，儿童节，跟着快乐的节拍，演绎快乐的幸福！
50、你是妈妈的宝宝，也是祖国的花朵，好好珍惜时间，快快长大，祝儿童节万岁。
51、幼儿园的义卖活动虽然结束了，但是Ailin小朋友愿意去帮助别人的心依旧火热热，她经常在家项链，串得很认真，根据AB或者ABC这样的pattern来尽量串得美美的，她说：“我要多串一些，以后还要去卖的！”
52、节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
53、 社会多一份关爱，孩子就多一份信心。这次“月行一善，关爱困难儿童”活动就是为了帮助困难学生解决实际困难，让他们快乐学习，全面展示他们健康向上的精神面貌，使他们真切感受到d和政府以及全社会给他们带来的温暖。(李静良)
54、总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。
55、儿童节快到了，送你大礼一份：内装有快快乐乐无数、可爱遍地、天真不少、无忧无虑等应有尽有。愿收到大礼的你做个快快乐乐小朋友，享受六一好心情。
56、 寻找童年最喜欢的颜色，装扮美丽心情;找到童年最初的梦想，赋予追逐的力量;追溯童年最纯真的记忆，温暖麻木的心灵;六一到了，祝儿童节快乐。
57、 想哭就哭，想笑就笑，想闹就闹，想跳就跳，想叫就叫，想吃就吃，想喝就喝，没有烦恼，只有欢笑，为啥这么自由？因为今天是六一儿童节，你返老还童的日子到了！
58、孩子的快乐是未来的快乐，更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上，象花一样绽放!让每天都是儿童节，快乐每一天!
59、这段时光，用一个词来形容，那就是快乐。然而，这个快乐不是足够小就充分的，它还需要一些条件，这个条件就是“衣暖食饱居安，家睦有爱尊重”。
60、 童年的烂漫你曾度过，童心的天真你曾有过，童趣的快乐你曾得过，童颜的美丽你没错过。六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在!
61、各位家长、各位曾经住过北大六院儿童病房和现在正在医院住院的孩子们：“六一”儿童节快乐。
62、 对烦恼做个鬼脸，把它吓跑，把忧愁绑在靶心，甩手飞镖，将抑郁塞进鞭炮，点燃炸爆，让失落钻进足球，飞起一脚。就快儿童节，看谁不爽就使出绝招！
63、园领导高度重视庆“一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
64、今天上午在学校风雨场举行了“六一”儿童节的活动。
65、一(2)班玩了一个“套圈圈”的游戏，它的规则是：将一瓶水放在桌子上，然后把双面胶套上去。
66、活动当天，县档案馆班子成员带领部分志愿者走进困难儿童家中，详细了解他们的生活、学习、健康等情况，勉励孩子们以乐观向上的精神迎接学习和生活中的各种困难和挑战。随后，为困难儿童送上学习用品和革命英雄题材的儿童画册，希望他们能够从小“学史明理、学史崇德”，努力学习文化知识和d史知识，奋发图强、积极乐观、健康茁壮地成长。
67、一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节，我又长大了一岁，以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。
68、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐!
69、贫穷、苦难甚至忙碌，从不是父母逃避责任的理由。
70、六一的来临，点燃了我们的愉快，也放飞了我们心中的梦想，一缕清风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。
71、 日子把风霜刻在了脸上，岁月把回忆印在心头;但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光消逝，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心!
72、为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求，结合实际，组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：
73、社区妇联举办了“为了宝宝的。健康——科学早教行动”宣传活动，邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动，刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课，此次活动的开展，使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通，也得到了许多教育上的理念和经验，增进家长和孩子之间的情感交流，此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
74、今年，我们在总结历年庆“一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其_月_日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。
75、到了下午，学校进行了买卖图书的活动，让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿，就有两个同学来到了我的书前，看了看，我激动的说：“要买吗”，买一本书送一张贴画，于是，他们买了一本书，我高兴极了，因为这是我赚到的第一次钱。
76、是的，让小朋友快快乐乐地过儿童节，举办游园会，给他们送礼物，去餐厅吃好吃的，去主题乐园玩，一直都是儿童节的主旋律。很多时候，我们都觉得孩子就是孩子，那就通过最简单的“吃喝玩乐”来给孩子们营造快乐的氛围和心境吧。
77、在家宅了几个月，现在终于可以聚到一起愉快的玩耍和学习了,大家一定迫不及待，但阿姨依然要提醒小朋友们一定要戴好口罩，勤洗手哦。
78、 孩子是未来的希望，孩子是快乐的源泉，孩子是纯真的向往。愿我的朋友一直怀抱希望，拥有快乐，永远保持一颗纯真的童心，开开心心每一天，儿童节你过得好吗?
79、上午，妈妈送我了一个乐高拼装积木，作为六一儿童的礼物。拿到礼物后，我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件，我不知从哪下手可难坏了我。就在这时，爸爸走过来了，指着地上的两本小册子说：“这不是说明书吗？”哈哈！这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成，拼装方法。我看了一下，总共有三百多块小器件，但是这难不到我。按照说明书上的步骤，我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多，经过反复的拆装，很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。
80、下一步，县档案馆将不断提高全体d员的凝聚力、战斗力和创造力，以“我为群众办实事”为己任，坚持知行合继续用实际行动帮助困难儿童健康成长，把这项活动走深走实。(王冬妮)
81、小朋友欢迎要数抽奖活动：在31日那天，每个小朋友们都带来了一份自己精心挑选，并且包装精美的六一礼物，我们为小朋友的礼物编上了号，在玩了一轮游戏后，我们开始抽奖，每个小朋友都抽到了一份来自同伴的六一礼物，在拆礼物时，小朋友们特别开心，他们互相说：“这是我准备的礼物，祝你六一儿童节快乐!”
82、演出现场就像欢乐的海洋，一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞，赢得台下观众们阵阵掌声。接下来，我们就要开始玩闯关游戏。
83、错过了孩子成长的陪伴，才是人生最大的遗憾！
84、开始钓鱼了，我先把鱼食弄成一小块，捏成圆体，再用鱼钩钩上，甩起鱼竿，我耐心地等待下，终于有一条小鱼在吃鱼食，我用劲一提，一条小鱼被我钓了上来。我用这个方法钓鱼，一条又一条地小鱼被我钓了上来，时间到了，一共有八条小鱼。我真高兴，提着小鱼在公园里奔跑着，爸爸妈妈也跟着跑，玩耍，嬉戏……
85、我们一(4)班玩了一个“打盲球”，这个游戏，它的规则是：拿起一本书，挡住我们的眼睛，如果打中了它，就有奖品拿。
86、亲爱的孩子们，今天是一年一度的“六一”国际儿童节，是属于你们的节日，再次祝你们节日快乐！
87、中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会主任委员
88、晚上，我又吃了美味的食物，包括可乐鸡翅、辣椒豆腐和油炸猪肉。
89、 哼一哼童谣，返璞归真;忆一忆童年，别有风味;读一读童话，奶声奶气;找一找童真，忧烦无影;耍一耍童趣，开心满怀;触一触童心，神采飞扬。六一来到，愿你永葆童心，开心永远!
90、答案是——父母的陪伴和教育，最能让幼儿时期的孩子们感到快乐。
91、 童心烂漫，将快乐连线;童心纯洁，让好运不绝;童心荡漾，使身体健康;童心可爱，把日子描彩。六一儿童节，愿你永葆无瑕童心，欣赏一路风景!
92、因为3~7岁的孩子，是通过父母持续满足自身承诺来感受爱的，这是建立信任感的必要条件。
93、 如此几步下来，孩子的身和心都已经做好了迎接新的一天的准备。
94、我们希望陪伴各位亲爱的宝贝们和爸爸妈妈老师们，一起度过一个快乐美好的童年~~
95、父母是孩子的第一任老师，这句话从来不仅是说说而已。家庭教育既是启蒙教育，又是终身教育。家庭教育对孩子性格、品德、行为、情感、认知等方面的影响是非常重要且意义深远的。
96、 用积木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧，用沙子铺就美丽的乐园，感受孩童的想象，用图画书写真纯的祝愿，感受孩童的可爱，用气球放飞童年的梦想，感受孩童的内心。六一儿童节到了，愿你重新找回童年的美好记忆，过个快乐别样的儿童节。
97、一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。
98、“看表现，如果今天明天表现得好，我们三科老师就不布置作业!我们就可以拿下午的体育课来讨论这个话题!”王老师提醒我们。
99、当我回到家时，我想起我还得学英语，就问妈妈我是否可以停止学英语。我还说，“妈妈，你今天停止学英语了吗？”“不，你不能。看看你糟糕的英语成绩，不要学英语。”"妈妈——今天是6月1日，所以不要学英语."“好吧——好吧。”当我在家的时候，我看了很多电视节目，比如《三星智能快车》和《亮剑》。看完电视后，妈妈告诉我出去玩一会儿，说那是为了放松我的眼睛。我在外面玩了一会儿牌，从那个人那里赢了15张。我很开心。
100、 六一到，艳阳照，锣鼓喧天喜鹊叫;孩子欢，大人笑，五彩缤纷新衣帽;歌声甜，舞姿俏，掌声阵阵好声高。天真烂漫小孩童，祖国明天栋梁苗六一对孩子祝福语六一对孩子祝福语。孩子们节日快乐!
101、婴儿期的孩子，跟妈妈在一起、被妈妈抱着最快乐；跟妈妈分离最痛苦。
102、一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
103、是空间陪伴、肢体陪伴的升级。是人与人之间建立以感情紧密联结为基础的良好关系。通过真正的、内心真实的感受来交流与沟通，传递给他人爱、信任和安全感；从而了解他人、关爱他人、相互信任。在儿童养育的领域，父母与孩子建立的亲密关系比采用所谓＂正确＂的技巧更为重要！父母通过心灵陪伴传递给孩子的爱和信任将会影响孩子一生。
104、在这个属于孩子们的欢乐节日里，北大六院儿童心理卫生中心的大人们，也“迫不及待”地送上了自己的祝福！一起来看看他们给孩子和家长写下的寄语吧！
105、 在内心的最深处，每个人都保持着一颗童心。今天儿童节，让灵魂做一次深呼吸，让快乐放纵一回，把心态调整为游戏状态，跟烦恼和压力bye-bye吧!
106、中国心理卫生协会心理咨询和治疗专委会委员、副秘书长
