艾青关于诗歌的名言
1、 阅读《大堰河——我的保姆》(节选)，回答问题。
2、(怎样读经典)荆棘中的玫瑰——走进《尼尔斯骑鹅旅行记》
3、解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。
4、答：DCA(解析：A.应该是象征着坚韧不拔、乐观自
5、“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经_____________________而来的情状。
6、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
7、仅仅有美，对诗来说是不够的。诗应该打动人心，把听从的灵魂引导到诗的意境中去。——(古罗马诗人)贺拉斯
8、(怎样读经典)走进光怪陆离的神话世界——《西游记》导读
9、____________________________________________________(艾青关于诗歌的名言)。
10、两块分开的磨石，俯视着彼此。我在他们交融的视线里开始哭。
11、B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。
12、为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。请你一起参加。
13、第二节的一问一答，诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”，太“深沉”太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的六个沉重的省略，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮，那炽热、真挚的爱国情怀，留下不尽的余韵。
14、1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1929年在林风眠校长的鼓励下到巴黎勤工俭学，在学习绘画的同时，接触欧洲现代派诗歌。比利时诗人凡尔哈仑给他的影响最大。1932年创作第一首诗《会合》，此诗以笔名“莪伽”发表于同年七月出版的《北斗》第2卷第4期合刊。
15、 诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了“土地—农民”受蹂躏的痛苦；“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”，更写出了“游动于地心的热气”、“土地—农民”的复活：“我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下，已复活了”；写出了“土地—农民”的翻身与解放。这正是对于土地的痛苦、复活与解放的描绘，真实地写出了中国农村现实的灵魂。
16、A. 诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。
17、(2)下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表，请将表格填写完整。
18、这样的灵魂美，死都要精彩，无不让人感叹，佩服不已！可见他现实中的一生更是精彩无比的！今天有幸跟大家一起读到了艾青这样的语录，我们不妨借着这段语录，更深入来分析一下，探讨一下，反省一下。
19、假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——选自《我爱这土地》，此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：土地、河流、风、黎明，它们的核心是土地。
20、(怎样读经典)以诗性风骨 释放浓烈爱恨——走进《呼兰河传》
21、(怎样读经典)“天下谁人不识君”——《唐诗》
22、答：不矛盾。在诗歌中，“我”是被自己的地主父亲送到大堰河手中的，在父母心里，我，是个不祥之人，在他们那，我，没有享受过父母对孩子的宠爱，甚至还有后来“我”回家后，觉得自己是做了父母家的新客了。而在大堰河那，“我”却感受到了父母般的爱，大堰河也将“我”当作亲生的，她做着吃乳儿婚酒的梦，这也表现出“我”对大堰河如对母亲般的爱。
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24、第二节的一问一答，诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”，太“深沉”太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的六个沉重的省略，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮，那炽热、真挚的爱国情怀，留下不尽的余韵。
25、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”这句大家耳熟能详的诗句出自著名诗人艾青。今天我们就一起走进艾青诗歌，感受他热烈真切的诗情吧！
26、在众多对诗的诊释中，有一个结论得到了公认——诗是语言艺术的精华。在这里，编者为你隆重推荐一位重量级的现当代诗人——艾青，他复杂而坎坷的经历，他精美而浩繁的诗作，他对现当代诗歌的巨大贡献，这本书都可以让你大开眼界，一饱眼福。
27、但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。此节选自《艾青诗选》的《鱼化石》
28、(2)下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表，请将表格填写完整。
29、(怎样读经典)你是我的眼——走进《快乐王子》
30、(怎样读经典)欢乐与哭泣中的深刻——走进莎士比亚故事
31、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉
32、(怎样读经典)爱情绝唱与战争史诗——走进《飘》
33、(怎样读经典)欢乐与哭泣中的深刻——走进莎士比亚故事
34、(怎样读经典)做生活中的强者——走进《十五岁的船长》
35、1931年，“一八”事变爆发时，艾青正在法国留学。他同许多留法的中国青年一样，在巴黎遭到歧视和侮辱。一天，艾青到一家旅馆住宿登记时，旅馆人员问他的姓名，艾青说叫蒋海澄，对方误听为“蒋介石”，便马上嚷嚷开了。艾青一气之下，就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”，又取“澄”的家乡口语谐音为“青”，在住宿登记时填上“艾青”。于是艾青就这样成了他的笔名。
36、我看不见了。我听不见了。我的身体踏入虚空。
37、请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品。
38、 阅读《大堰河——我的保姆》(节选)，回答问题。
39、1935年出狱，翌(yi)年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。抗日战争爆发后，艾青在汉口、重庆等地投入抗日救亡运动，任《文艺阵地》编委、育才学校文学系主任等职。
40、答：艾青于1910 年阴历2 月17 日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——“大堰河”收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
41、 有人评价这首诗的艺术特点时说：“强烈的反差，激起读者感情的波澜。”对此，你是怎样认识的？
42、对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是()
43、(怎样读经典)小茶馆里看世界，龙须沟里知冷暖——走进老舍剧作
44、首先，要把理解艾青诗中的情感和思想放在第一位。艾青的诗，大多是把个人的悲欢融合到时代的悲欢里，反映中华民族和人民的苦难与命运，以及现实的生活和斗争，从而鲜明地传达出时代的呼唤和人民的心声。如《大堰河——我的保姆》以真挚虔诚的赤子之心，讴歌了以无私的情怀养育了自己的大堰河，以及和她同样伟大的人们。
45、③个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
46、“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的________。
47、(点拨)这首诗写作于1942年初，诗人从重庆奔赴延安，他以敏感的眼光看到了即将到来的胜利的曙光，于是创造了“黎明”的意象，并赋予它全新的意义。整首诗以“黎明”和诗人对话的口吻展开，诗中的“我”是“黎明”，“你”是诗人，“他们”则是渴求光明的人们。全诗大量运用排比，反复铺陈，洋溢着一种必胜的豪情。
48、(怎样读经典)爱与美的田园牧歌——走进《边城与湘西风情》
49、即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青#艾青语录#
50、(怎样读经典)化身侦探破奇案——走进《福尔摩斯探案集》
51、艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现了作者怎样的追求？
52、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里
53、A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
54、 第二节的一问一答，诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”，太“深沉”太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的六个沉重的省略，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮，那炽热、真挚的爱国情怀，留下不尽的余韵。
55、“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。
56、(怎样读经典)和美国少年一起冒险——走进《哈克贝利·芬历险记》
57、②人民不喜欢假话，哪怕多么装腔作势，多么冠冕堂皇的假话，都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。
58、从1936年起，艾青出版诗集达20部以上，还著有论文集《诗论》《新文艺论集》《艾青谈诗》，以及散文集和译诗集各1本。他的作品被译成10多种文字在国外出版。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风、并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有声誉。
59、“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经_____________________而来的情状。
60、地面下根的纠缠，这更体现了革命者们在敌人的威胁下不出卖同伴，他们的心紧密相连。
61、(怎样读经典)一门忠烈的英雄赞歌——走进《杨家将》
62、因此，这种忧郁里，浸透了诗人对祖国、人民的极其深沉的爱，更表现了诗人对生活的忠实和深刻的思索。但艾青的忧郁并不是消极的，其所给予读者的是一种“深沉”的力量，表现的是他对美好生活的执着追求和坚强的信念。
63、答：在诗的第二节，作者笔锋一转，由上文对歌唱者动态的描述，转而对“我”进行了一个近镜头的特写。这是以设问的方式进行的。“为什么我的眼里常含泪水”，“眼里常含泪水”这样一个静态的特写，表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”，目睹山河破碎、人民涂炭的现实，对祖国爱得愈深，心中的痛苦也愈强烈。最后两句是全诗的精华，它是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心，至死不渝，不仅来自诗人内心深处，更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗，抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
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66、一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着，风与空气，告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下，它们的根伸长着，在看不见的深处，它们把根须纠缠在一起。
67、A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
