数学手抄报内容短句
1、父亲说:“好吧。我问你,这地上的影子又是怎样形成的呢?”
2、伦琴说:“第一是数学,第二是数学,第三是数学”
3、欧几里得最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础,提出五大公设,发展为欧几里得几何,被广泛的认为是历史上最成功的教科书。
4、 我还记得在读二年级时参加奥数比赛。比赛时,面对着那些没有做过的奥数题,尽管我满头大汗,但我还是和往常一样专心致志地做着,凭着我的努力,每次都获得了第三名的成绩,心里像吃了蜜一般甜。但我还是希望有一天我能在比赛中得个第一名。
5、问题是数学的心脏。--P.R.Halmos(数学手抄报内容短句)。
6、小欧拉也不回答,跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。然后,小欧拉很自信地对爸爸说:“现在,篱笆也够了,面积也够了。”
7、父亲听了直摇头,心想:“世界上哪有这样便宜的事情?”但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。
8、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)(数学手抄报内容短句)。
9、 数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
10、 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 —— 纳皮尔
11、第一个被抽象化的概念大概是数字,其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。除了认知到如何去数实际物质的数量,史前的人类亦了解如何去数抽象物质的数量,如时间-日、季节和年。算术(加减乘除)也自然而然地产生了。古代的石碑亦证实了当时已有几何的知识。
12、但是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了。他想,上帝是个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?他又想,上帝是个,连提出问题都成了罪。他又想,上帝也许是个别人编造出来的家伙,根本就不存在。
13、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
14、 古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
15、九月九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。
16、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
17、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”
18、数学手抄报版面设计图3(数学手抄报内容资料二)在这初一的几天,我认识了许多老师:李老师、聂老师、王老师……其中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。
19、在手抄报内添加太阳、彩旗、尺子、云朵、彩虹、数学符号等装饰图案,再沿着手抄报的边缘给它画一个波浪形的边框。
20、答案2:如果甲是B国人,说的是假话同样的问题问甲,因为乙说真话,甲会和乙的答案相反,那么另一条路就是正确的。(数学的手抄报内容资料二:数学名言)数学的本质在於它的自由。---康扥尔(Cantor)
21、中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家祖冲之把圆周率数值推算到了第7位数。
22、 晚年为了国家经济建设,把纯粹数学推广应用到工农业生产中,为祖国建设事业奋斗终生!
23、 (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。
24、父亲感到,让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来,他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐,1720年,小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大学生。
25、首先在顶部写上“数学与生活”当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起来更精致。
26、咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。东西街,南北走,出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。
27、就在开学的那一天,就得知这个聂老师是男个教师。以往教我们数学的可都是女老师啊。于是,同学们纷纷猜测,这个老师会不会上课要求非常严格?会不会作业留的太多?会不会经常给家长“交流”我们在校的表现?……
28、 进位:加法运算中,每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
29、 在十进制的算法中,个位满在十位中加十位满在百位中加一。
30、国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
31、冯纽曼说:“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”