19的数字的趣味故事
1、听了这句话，原先撕打在一起的老虎和狐狸立刻停了下来。
2、“我们的王子有3个特征：第用4只脚走路；第浑身长毛；第力量很大。如果谁看到王子请立刻与我们联系。”
3、当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
4、☞曹正的老毛病----梁山学院故事(21)(19的数字的趣味故事)。
5、数数，应该是一件宝宝从很小的时候你就可以开始的事，嗯，我指的是你数数，不是宝宝数数。
6、王学滨教授给北京某实验室数值模拟建设出的馊主意！
7、☞男足赛后霹雳火撕本子草稿----梁山学院故事(24)
8、因此，今天我做这个合集的目的在于提供你们可选择的“资料库”(今天的资料库仅限于数数这件事，但是可是从1一直到上亿的数量级，因此使用范围很广)——
9、原来，27元里面就含有买瓜子的2元，再加上每人分的一元钱，合起来刚好是30元，一点也没错。趣味数学小故事8一天清晨，我、妈妈、爸爸都起床了，只有妹妹还没起床。
10、吴用对研究生不记笔记的唠叨----梁山学院故事(15)
11、我说道，“你真是一个诚实的好孩子！”阿姨开心地说，旁边的人听了也直夸我，奶奶拍拍我的头说：“你真懂事呀！”趣味数学小故事101981年的一个夏日，在印度这个国家举行了一场心算比赛。表演者是印度这个国家的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。
12、“你等着，我去找把钳子来。”瘸腿的狐狸掉头就走，边走边说，“我救你？我要被夹住，谁救我呀？拜拜吧！”趣味数学小故事6小朋友们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了数字们微笑的脸?咦?数字怎么是活着的呢?当然是活着的喽!他们各有不同的性格。你看，一向认为自己个头最高、腰板总是挺得直直的“1”，是多么傲慢呀。他可以整除所有的数，但是他除了自身之外却不能被别的数整除，真可谓是“独霸将军”。
13、从上面可以很容易地看到，当两个相邻的等分的数值与e的距离几乎相等时，两个乘积将是最接近的，一个比e低，另一个比e高。(只有当函数围绕e对称时，这是严格正确的。这里它不是，但在这个范围内，它足够近，正如读者MichelNizette出色地解释的那样。)
14、嘴谗的老二说：“父王，我想吃两块饼。”于是王爷把第二块饼平均分了成四份，给了老二两块。
15、(3)填十位，由于个位向十位借十位又向百位借所以被减数十位上的实际数值是18分解成两个一位数的和，只能是9与因此，减数与差的十位数字都是
16、林冲唠叨曹正的粗心----梁山学院故事(17)
17、不过，正在他们一筹莫展的时候，一个聪明的小朋友从这里路过，轻轻松松，就将这个问题解决了，让我们一起看看他的解决方法吧。
18、正巧，这时他们的老娘舅骑马赶来了，听完事由，眉毛一扬，说：“我来分。”
19、如图，8个小正方体涂成蓝色面的情况，每个小正方体与其他小正方体接触的面在里面，无法涂成蓝色，其他在上、下、侧表面都涂成蓝色；除了正中间的为1个蓝色面外，其他在它旁边一一标出，数一数，即可得解。
20、妈妈说：“你们一个人写一篇数学故事吧?”我说：“好!”妹妹也说：“好!”妈妈又说：“你们一人看一集电视，看谁写得好。”
21、随后，包河区历史教研员訾化木主任带领课题组全体成员对两节研讨课展开了热情洋溢的评析。訾主任指出，希望在今后的教学中多用数字故事以增加趣味性和知识性，给广大师生带来不一样的课堂体验。訾主任要求以后每个月要举行一次课例研讨课，要制度化、常规化。訾主任透露，将于2021年元月起发动、开展包河区首届初中师生历史数字故事征集评选活动，以推动课堂教学，适应新的发展需求，激发学生学习历史兴趣。另外，訾主任还就课题论文的写作提出了具体要求，要求大家努力挖掘，积极固化课题研究成果。与此同时，隋金梅老师就数字故事的概念进行了厘定和明确，并对数字故事的制作提出了要求，同时对课题论文的写作也提出了建议。
22、健康：病弱、刑罚、杀伤、短命，心善者可望安康。
23、国王看着打得头破血流的老虎和狐狸，脸上的笑容顿时消失了。
24、花荣任宋江本子筹备组组长----梁山学院故事(2)
25、妈妈说：“2集多长时间?”我说：“10+10=20分钟，1200秒。数学的趣味小故事篇12又到了周末，妈妈带我去钓鱼(我们是去钓假鱼)。
26、☞宋江申报的基金出结果了----梁山学院故事(11)
27、瘸腿的狐狸眼珠一转，说：“这样吧。你去砸开门，进家逮兔子。我腿脚不方便，等在外面专抓逃跑的兔子。怎么样？”
28、林冲讲数字图像相关方法----梁山学院故事(6)
29、来人暗暗吃惊，心想:数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，又先攻了一个难题——“机器证明”。这是为了改变了数学家“一支笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式。
30、☞林冲讲剪切带变形的光学测量----梁山学院故事(8)
31、上个月，我们给出三个谜题，它们看起来很平常，却包含了数的曲折故事。故事背后是神秘的超越数(欧拉数)e。我们最熟悉的就是它作为自然对数的底。e是一个普适常数，且有一个无限的小数表示：718281828459045…(这种间隔书写只是为了显示小数点后面15位数字的某种规律性)。那么，它为什么突然出现在我们的谜题中？
32、这时，“9”才心平气和地说：“‘1’、‘0’，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗？”“1”、“0”面面相觑，半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛！团结的力量才是最重要的！”“9”语重心长地说。
33、范小林老师的课动感跳脱，犹如珠玑落盘，粒粒有声。她以中国科技大学的课程表导入，引领学生对大学的向往，又以嫦娥五号探月任务圆满成功为话题，激发学生对科技的神往，引导学生为中国的科技发展而骄傲自豪。教学结构上，她对教材内容进行了充满智慧的整合，用“赏·科技之光”、“问·科技之源”、“思·科技之变”三个部分，引人入胜，令人耳目一新。在教学的小环节上，再同时辅以“理成就”、“看人物”、“析特点”、“探影响”等小标题进一步带领学生深入探讨，有种深入丛林探秘、环环相扣之感。范老师制作的数字故事《第二次工业革命的科技成就》，画面感强，视觉效果好，动态呈现妙，融趣味性和生动性于一体，更是增加了学生探索求知的兴趣。课堂结尾处，范老师在《我爱你中国》的音乐声中升华主题，并在黑板上手绘灯泡，成为板书的一大亮点，其精彩程度几乎令人眩晕，非常富有感染力。她用激情的语言，告诉每一位学生：我们每个人都诚如一个小小的灯泡，都能发挥光和热，而一个个灯泡汇聚在一起，就能担起中华民族伟大复兴的重任！
34、假设你在参加一个由50人组成的婚礼，有人或许会问：“我想知道这里两个人的生日一样的概率是多少？此处的一样指的是同一天生日，如5月5日，并非指出生时间完全相同。”
35、这告诉我们e具有最优化性质。它可以出现在找最大值或最小值的情形中，就像我们将在谜题2看到的那样。在计算函数的值时，其中x取遍所有正实数(这就是Steiner’sproblem)，可以看到e的这个性质的基础版本。在这无穷多个实数中，此函数取得最大值对应的x是e。函数x1/x取最大值等价于函数Inx/x取最大值，而后者的导数是(1-Inx)/x此导数为零，当且仅当Inx=即x=e。
36、大家看了看这只老虎，它可以用4只脚走路，全身的长毛随风飘舞。不仅如此，它的力气很大，在旁边观看的小兔子被他踢了一下，立刻就晕倒了。
37、瘸腿的狐狸一听这么多兔子，眼睛一亮，问：“这么说每家都有3只兔子喽？”
38、笑话也可以是指以一句短语或一个小故事让说话者和听者之间觉得好笑，或是产生幽默感，另外一个行动(动作)型的笑话是以动作影响人的视觉及观感，而感到开心好笑。
39、提取公因式：这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来，考试中往往剩下的项相加减，会出现一个整数。
40、三位晚辈分到手的马，总和恰好是父亲留下的17匹：9+6+2=
41、激情夏日“巴”望矿业科技，相约重庆“渝”味流连忘返！
42、阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电“我找到了!”阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块。
43、这个公式表明ex在所有点处的变化率就等于自身的值。如果表示时间，此式表明增长(或衰减，对于-x)的速率等于迄今为止积累的规模或数量。现实世界中有无数的现象在某个时间段内就是这样的，而且我们也知道它们是指数增长或衰减的例子。但是，除了实用性之外，e的这个属性中还有一种审美上表现出完美和自然的元素，能够真正激发人们的好奇心。它甚至带有道德教训；我喜欢把它想象成一个禅宗式的功能，在追求增长的过程中，它总是处于完美的平衡，永远不会超出或低于它所获得的。
44、这是今天合集里唯一的一本英文原版绘本，我本意是不推荐英文绘本的，不过基于这本绘本也不需要讲什么英文，你实际可以用中文来讲，而且书的设计十分有趣，我家小宝超级喜欢，还特别喜欢指着每一条鱼，要我讲出其中的特点，若是讲的不对，他就会一直指着这条鱼，表示我没有讲对他想听到的部分
45、这个强大的公式可以用来计算e的任意实数次幂，包括从负无穷到正无穷的整数次幂或分数次幂，结果可以是想要的任意精确度。因而可以从头开始构造一个完整的自然对数表，再从这张表得到一般的对数。
46、我把这两本放到一起了，第9本是安野光雅的，我曾经说过，看见安野光雅你就毫不犹豫地收吧，而与之对比的是英国的一本获奖图书。
47、前排的许多同学大声应和，群情激奋......
48、借来借去法：用此方法时，需要注意观察，发现规律。
49、☞曹正把李师师画成了孙二娘----梁山学院故事(16)
50、(1)说说中间五个站的上下车人数各是多少。
51、(总论)成功虽早，慎防亏空，内外不合，障碍重重。
52、三句话七个字，就是一道数学题：用这三句话组成乘法算式数学的趣味小故事篇20春节里，养鸡专业户小粗心站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下,1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。小粗心奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小粗心在院里数的鸡是多少只吗？
53、而某些创意，会使得这本书也同样适合于4-5岁的孩子。读者们不妨自己仔细地过滤一遍。
54、钓鱼摊在红石公园的东边，钓鱼池其实就是一个充气水池，里面有各种各样的塑料鱼、小鸭子、章鱼、海豚什么的`……，鱼竿也是塑料的，鱼线下面挂着一个吸铁球，鱼的嘴里砸了一个钉子，这样，就可以引鱼上钩了。
55、这一天，卓文君正在窗边暗自流泪，忽然京城来了一位官差，交给她一封信，并告诉她大人立等回信。卓文君又惊又喜，拆信一看，却如当头棒打。一张大白纸寥寥写着几个数字：“一二三四五六七八九十百千万”。(意为无亿(无意))
56、抛硬币是做决定时普遍使用的一种方法。人们认为这种方法对当事人双方都很公平。因为他们认为钱币落下后正面朝上和反面朝上的概率都一样，都是50%。但是有趣的是，这种非常受欢迎的想法并不正确。
57、卓文君当即就明白，当了高官的丈夫已有了嫌弃自己之意，这是变着戏法来刁难她。她一时悲愤交加，写了回信交给了官差。
58、酒坛堆得非常漂亮，一层一层整整齐齐。酒店门口的招幌迎风飘扬，使人不得不驻足逗留，忍不住想进店喝几盅。酒店老板得意扬扬之际，想数数酒坛一共有多少只。可是，数坛子也并不轻松，老板从前面绕到后面，又从后面绕到前面，刚刚擦干的汗水又冒出来了，伙计们都笑了
59、继承人必须根据以下规则从10个潜在的配偶候选人中选出最好的一个。候选人一个接一个地接受面试，在考虑下一个候选人之前，要么被接受(如果被认为是最好的)，要么被拒绝。被拒绝的候选人不能被召回，一旦候选人被接受，流程就会停止。如果流程还没有结束，则在默认情况下必须接受最后一个候选对象。
60、瘸腿的狐狸说：“由于每家都有兔子，而每家的兔子数又都不一样，可以假设这5家的兔子数分别是1只、2只、3只、4只、5只。1＋2＋3＋4＋5＝正合适，说明我猜对了。”
61、妹妹问道：“咱们干点什么呢?”我说：“咱们可以把糖果拿出来，然后分开。
62、远处回荡着国王的叹息声。趣味数学小故事7小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看，一个哈蜜瓜正好30元，于是一人拿10元钱，买了一个瓜。
63、只见一只狐狸撅着尖尖的小嘴儿，扭动着身体走了过来。
