二年级照样子写句子
1、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
2、例F：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
3、他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 果然 。
4、 。
5、 。
6、______________________________。
7、秋天的田野，重米笑弯腰，农民伯伯不怕劳累，满头大汗地收割，嘴里唱着歌，脸上流露出丰收的喜悦。
8、(1)分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了仿写明确的针对性。
9、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
10、( )的天安门( )的风景 ( )的花园
11、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
12、例：他把禾苗一颗一颗往高处拔。 禾苗被他一颗一颗往高处拔。
13、(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
14、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
15、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 犹如 。
16、天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
17、天上的星星一闪一闪的，就像一只只眨眼的眼睛。
18、
19、他一会儿浓墨涂抹，一会轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 一会儿 。
20、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
21、( )一边( )，一边( )。
22、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
23、 。
24、小猴子( )地望着架上的葡萄。
25、岩石上有树叶，有贝壳，还有一条小鱼哩。 有 ，有 ，还有 。
26、例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
27、( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴
28、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
29、私底下，小沈阳很谦逊，甚至彬彬有礼，让人很难想到他会讲下流笑话、化着浓妆带着闪亮的发卡在台上蹦蹦跳跳，同时高喊：“我是纯爷们！”
30、◐◑ 人教版小学二年级上册数学第一次月考综合测试卷(含答案)
31、c、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
32、天上的星星一闪一闪的，就像一只只眨眼的眼睛。
33、c、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
34、例：我喜欢唱歌。 花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。
35、 。
36、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
37、( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴
38、旧中国就像一块肥肉一样被帝国主义强行瓜分了。
39、天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
40、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
41、
42、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
43、 。
44、例句：不要(送伞来)，(妈妈)，我(喜欢在小雨中走回家)。
45、 。
46、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
47、
48、( )的教室( )的操场( )的老师( )的马路
49、夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。
50、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
