拟人的句子五年级
1、望穿秋木 破镜重圆 风平浪静 班门弄斧 铜墙铁壁 豺狼当道
2、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。
3、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
4、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
5、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。
6、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
7、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.
8、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
9、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
10、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。
11、例如：“小伙子挑担弯如弓，姑娘推车快如燕”，用弯如弓和快如燕来比喻，就非常生动、形象。
12、向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。
13、(2)徐孺子的言语智慧在于他用 与月亮进行类比，以反驳“ ”的观点。
14、看完这57集英语动画后，孩子的词汇量暴涨了1000+
15、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
16、预习用书|统编版语文二年级上册七彩学生课堂用书
17、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。
18、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
19、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
20、(1)带有比喻的成语恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹 呆若木鸡 风烛残年
21、下列说．法．错．误．的一句是( )
22、只要……就…… 如果……就…… 不但……还……
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24、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
25、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
26、例如：“小伙子挑担弯如弓，姑娘推车快如燕”，用弯如弓和快如燕来比喻，就非常生动、形象。
27、仿照例句，任选一种事物，写一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。
28、例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。(改为双重否定句)
29、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
30、你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
31、④春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
32、写作积累｜这些励志诗词送给孩子们，学习背熟了可以用在作文里！
33、省外的教育代表团来你们学校参观学习。为了让外地老师了解你们的学校，学校安排你做“小小讲解员”。你可以从以下提示中任选一处地方或一项活动，做重点介绍，注意对客人做到礼貌、热情，介绍突出重点。
34、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。
35、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
36、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
37、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
38、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，接着写一句话。例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
39、 春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
40、(2)只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。《观潮》(3)床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》
41、李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。
