小学科学名言
1、浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。
2、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
3、本次科普周活动让学生更加深入地了解了身边的科学家和时兴的科技，激发了学生对学习科学知识的浓厚兴趣，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。整个过程，同学们兴趣盎然，在一片轻松愉悦的氛围中接受了一堂生动的科普教育，取得了非常好的效果。
4、伽利略说：“给我空间时间及对数，我可以创造一个宇宙”“自然界的书是用数学的语言写成的”牛顿说：“没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现”，哈尔莫斯说：“数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败挫折，一再地猜测揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。”
5、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上，让学生亲身经历体验探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。(小学科学名言)。
6、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
7、真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望。
8、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
9、——车尔尼雪夫斯基科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
10、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。
11、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。
12、Ihavenoticedevenpeoplewhoclaimeverythingispredestined,andthatwecandonothingtochangeit,lookbeforetheycrosstheroad.
13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
14、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
15、伽利略·伽利雷(GalileoGalilei，1564年2月15日—1642年1月8日)。意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱 。伽利略发明了摆针和温度计，在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基人之一。
16、把感知得来的知识转化为智力，是思维器官的作用。
17、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
18、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
19、获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
20、 科学是人类积累的知识的巨大宝库。前苏联教育家 克鲁普斯卡娅
21、科学是使⼈的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺
22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
23、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
24、我曾经听到过一句给一个青年的忠告：“永远做你不敢做的事情”。——爱献生
25、幸运降临给那下定决心而行动的人，什么时候开始懒惰，幸运就告别。——印度
26、谎谬是暂时的，真理的阳光终有一天会普照大地。——谈家桢
27、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
28、小学数学教师最大的失败和悲哀，莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。
29、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德
30、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。
31、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。——丁朗艺
32、走入校园，立刻感受到了浓浓的科技特色氛围，我们的老师善创新，我们的孩子乐思考，学校在历届的头脑奥赛中都有非常优异的成绩。
33、名人名言大全摘抄小学二年级，有时候读一读名人名言感受一下各位大师们的心境也是非常好的，名人名言也可以运用在作文上使得我们可以拿高分，那么看下我收集的名人名言大全摘抄小学二年级吧。名人名言摘抄小学二年级充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
34、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。
35、 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
36、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克
37、最后给大家讲故事的是游芳老师，用《昆虫记》作者、法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家法布尔的自述方式带领大家回到法布尔小时候，那段充满好奇心和对大自然热爱的童年时代。
38、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
39、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
40、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明
41、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
42、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
43、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
44、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
45、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
46、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身
