美文摘抄400字小学四年级
1、秋天对于我来说很美，有翩翩起舞的落叶，有累累的果实，有多变的大风。秋天的傍晚，更是妙不可言。
2、书法：钢笔字笔字练习内容--《书法同步练习》(每天两页)。
3、走进我的房间，一眼就能一个漂亮的小书架，它是我家珍藏的宝库。我家的书架是麦黄色的，它用杉木制成，十分典雅大方。书架分三层，最下面一层摆放的是我新添的图书和平常需要做的练习。上面两层摆放的是我已经阅读过的图书。书架中间我会放一些装饰品，给书架添点色彩。每天当我做完家庭作业后，我会挑自己喜欢的书看，会摘下生字，好词好句等。
4、此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。(美文摘抄400字小学四年级)。
5、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
6、读书摘记(摘录好词、好句、好段)，闲暇时拿出来读一读。(美文摘抄400字小学四年级)。
7、不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。
8、１ 抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
9、和家长一起购买年货：尝试自己使用钱币购物；
10、 低段：利用现代媒体，每天听听经典童话故事、历史小故事等。
11、在阅读中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
12、(2)耐力项目包括：400m跑，50mX4折返跑等需家长陪同练习。
13、(2)比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
14、班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人
15、修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。
16、促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
17、过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
18、我从幼儿园开始就酷爱阅读。我常常一回家，做好幼儿园老师布置的“作业”，我就看起书来。从最开始的《十万个为什么》《365夜童话》到《我是正能量的好学生》《不上培优班，也能得第一》……
19、美术类：根据孩子假期的绘画完成情况，在校内举办美术展，由专业老师进行评比，每个年级选出8—10名“小小美术家”并进行奖励。
20、南安市疫情防控期间小学广电网络学习频道课程表
21、首先是第一张书桌是我房间里的，平时这个是我的学习天地，上面的书架上是各年级的教科书籍，以及课外练习指导书。平时我在这个书桌上写作业、学习。有时候爸爸需要安静地看书时，我也会把书桌借他一用哦！看样子我这个书桌还蛮畅销的。
22、高质量完成好常规工作，学生的成绩是一天天的学习累积起来的，唯有老师在每一次的作业检查中去认真的批阅才能知晓他们是否合格，知晓问题的出处并及时予以指导，解决问题。
23、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
24、(1)我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。(略)
25、作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。
26、我是谢地，平时的最喜欢的是就是看书。家里每个房间都有书柜，我随时都可以坐下来，或者靠着沙发看书。今年我学会了自己在网上买书，我看完一批书，又到网上去买。
27、劳动综合实践类：评选出“劳动小能手”、“创意小达人”、“暑假劳动实践活动小明星”、“公益小天使”“环保小卫士”“暑假劳动活动最佳组织班级”等荣誉称号，开学后将对优秀作品进行展示并颁发荣誉证书。
28、倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲
29、仰望着早已微凉的天空，寻觅着天空中最美丽、最亮的那颗星。就算没有月亮照应着它，也还是那么的特别。那么的让我向往，那么的让我迷恋。
30、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
31、观察各家各户门上的春联，搜集记录编写一本《春联集锦》。
32、定时收看《新闻联播》，选看本地电视台的新闻节目。
33、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句；
34、笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱
35、我去书店准备买书，我拿的就是这本书，我先看了一会儿，发现时间不对，就跑去找妈妈。那是，我还拿着书。找到妈妈后，妈妈说：“你怎么把书拿来了？”我一看，天哪！我忘记付钱了！我和妈妈赶紧付了钱，把书带回家。
36、做一个快乐的“小管家”，管理好家庭门窗、水龙头，了解家用电器的安全使用知识。
37、?小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结
38、偏正式：前一语素修饰、限制后一语素，以后一语素为主。
39、 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
40、 2020年春季语文、数学两个学科第一单元教材(若放假时间延长，继续导学第二单元教材)。简便易行的音体美活动。
41、课外阅读书书目(d史+10选8+X)，依据学校的课外阅读书目，本学期必选《红色历程小学生d史知识普及读本(小学版)》中国地图出版社，其他书目在每个年级中分为上、下学期，语文教师每学期推荐10本书，学生在10本中本学期+自选8本，学有余力的学生可读8本以上。学生必须在每学期阅读不少于5-8本课外图书，即每月至少读一本课外书。
42、?《开学第一课》写作方法点拨！孩子用得上！
43、课外阅读书书目(d史+10选8+X)：《红色历程小学生d史知识普及读本(小学版)》中国地图出版社;《李毓佩数学童话集(小学低年级)》李毓佩海豚出版社;《我超喜欢的趣味数学书(2年级)》邢书田、马慧电子工业出版社。部编本教材推荐阅读《和大人一起读》系列丛书、《三毛流浪记》《树叶船》《吹泡泡》《神笔马良》《没头脑和不高兴》。
44、 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
45、词语积累：积累没学过的四字成语，一天5个，写在本子上。(寒假回来评选，越多越好，多的以圣元奖励。)
46、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。
47、暑假作业：语文、数学、外语每天工整端正规范书写一到两页。
48、用“写”、“画”、“拍”等方式记录下幸福、快乐的瞬间。
49、先读图书的简介大纲，要明确目的。先浏览，遇精彩部分时，再细读，划重点，做到烂熟于心。
50、做件小手工，如布贴画，树叶粘的画，在石子上画图等等。
51、在推荐影片中选3到5部看英文原声电影，并记录一些你在电影中新学到的单词与句子。
52、 学法指导。给出三点指导性意见：(1)通读教材，动手圈知识要点，了解主要内容；(2)细读内容，理解主要数学知识；(3)精读难点内容，思考、标注疑点。
53、《安房直子月光童话》系列(日)安房直子/著，接力出版社。
54、《音乐之声》、《ET外星人》、《查理与巧克力工厂》、《夏洛的网》、《蓝精灵》、《汽车总动员》、《机器人瓦力》
55、书写练习必须规范，要有意识督促学生下笔的每一个字都做到端正美观，养成良好地书写习惯。
56、《爱哭鬼小隼》(日)河合隼雄/著，浙江人民出版社。
57、和家长一起商量春节购物内容，罗列购物清单，并和家长一起购物。
58、?句式转换之(肯定句和否定句)的变换(附练习有答案)
59、《笨狼的故事》(汤素兰/著，浙江少年儿童出版社)
60、书，一阕跳跃着欢快的乐章；书，一幅流光溢彩的画页。给我知识，给我智慧，为我的人生留下一点点璀璨的光明。
61、我的小书架很漂亮，小书架里的放的书不是很多，但都很实用。
62、(1)我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。(略)
63、 根据福建省教育厅、泉州市、南安市教育局文件要求，严格遵循“未通知正式开学前，严禁任何学校擅自提前开学，严禁在正式开学前组织学生集体上课或开展答疑、辅导等群体性活动”等相关规定，以“学生自学、家长督促、教师指导”为抓手，强化家校合作，形成教学合力，最大限度消减延迟开学带来的影响。
64、一个做事功利心很强的人，是不会真正懂得品茶的真谛，不会明白如何来”品“茶，仅仅只为解渴，全然感觉不了茶中深味;淡泊明志、宁静致远之人，就如悠闲老者恬然品茶，于或浓或淡或香或涩的茶水中慢慢品味出那份清香;怨天尤人、总是自叹怀才不遇的人，就如挑剔的品茶人总是抱怨茶叶不是上品，不是嫌涩就是嫌淡……其实，人这一辈子，不可能事事顺心。保持一颗平常心，珍惜亲情善待他人，用爱心回报社会;淡薄名利，尽有限之力、做能做之事、到暮年，回首自己的一生，了无遗憾，也就无愧今生了。
65、主题活动二：创意无极限活动项目：A变废为宝B生活小妙招
66、观察小区里各家各户门上的春联，搜集记录。尝试创作一副春联，也可以尝试自己书写一副春联；
67、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
68、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。
