教师奉献的名言警句
1、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。(教师奉献的名言警句)。
4、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
5、老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
6、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“爱岗敬业”要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。这是教师职业的本质要求。正所谓“爱一行，干一行”，只有真正热爱教师这个职业，才能真正做到敬业，才能真正为教育事业而奉献。
7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。(教师奉献的名言警句)。
8、3老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
9、水柳缆孤舟，飘飘万里秋。远风来不断，高浪去还收。菰苇萧疏折，烟云惨淡浮。赖如师德生，舟子亦多愁。——宋.傅察
10、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
11、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
13、教书匠，备课忙，耕不辍，解迷惑，驱彷徨，学识涨，书声朗，成绩强，桃李香，美名扬，节日档，送吉祥，幸福淌，体安康，寿无疆，教师节，喜洋洋。
14、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
15、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
16、是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
18、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
19、●教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
20、“诗言志，歌咏情。”谭维维的这首《墨梅》融入了琵琶、古筝、戏歌等中国元素，使得短短的四句诗歌有了更丰富的意境，展现了最具有代表性的中国风骨。在她的唱腔中，也完美融合了民族唱腔中陕西秦腔和华阴老腔的特点。
21、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！谢谢您，老师！
22、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
23、一日为师，终生为父.——《鸣沙石室佚书-太公家教》
24、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
25、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
26、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第
29、(衣钵之传)原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。
30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
31、(学无师徒相传)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
32、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
33、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
34、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！
35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
36、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。慈父+慈母=教师。
37、是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
38、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
39、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
40、奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的，让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
41、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
42、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
43、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
44、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。坚持启发式，避免注入式。
45、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
46、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
47、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
48、老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
49、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
50、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
51、神圣的讲台，是您展示人生自我风采的舞台，您用辛勤的汗水，滋润我们成长；您用谆谆的教诲，教导我们做人；您用无私的奉献，帮助我们成才。10教师节，让我们真诚的对您说声：老师，您辛苦了！
52、讲台之上，一只粉笔绽放智慧之花；书桌旁边，谆谆教诲引领学海无涯；
53、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
54、1) 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
55、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
56、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
57、——李商隐尚自然，展个性——蔡元培捧着一颗心，不带半根草去——陶行知师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
58、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
59、在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
60、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
61、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
62、他明白，教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的特长和优秀特质，会积极引导、热情鼓励；发现了学生的错误，也会坦诚地和他交流沟通，逐步实现规避诫勉。
63、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
64、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
