语重心长的意思和用法
1、D(“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写卖炭翁雪地赶车行走的整个过程，但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、人苦)
2、B.学校的社团活动丰富多彩，我是选文学社呢，还是选天文社呢？
3、根据拼音，用正楷在下面横线上写汉字。(4分)
4、弟弟有时做错了事，妈妈总是语重心长的和弟弟讲道理。(语重心长的意思和用法)。
5、出自清·洛日生《海国英雄记·回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。”(语重心长的意思和用法)。
6、“温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为旅客服务的一片深情，心里热乎乎的。所以说喷泉、杏花给旅客带来了“温暖的春意”
7、《红楼梦》第5回中对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章。"
8、(2)一声又一声……卡住了……停止了……直至最后呼吸声也停止了。
9、由于历史传统，人口优势等方面的原因，“西边话”在全县一直居于主导地位，而县治所在的城关话更是全县人民互相交际的通用语言，一般所指的安乡话即为以城关为代表的“西边话”
10、最早元·无名氏《马陵道》楔子：“哥哥，送君千里，终有一别，哥哥你回去。”
11、《水浒传》第38回：戴宗道：“你们两个今番却做个至交的兄弟。常言道：‘不打不成相识。’”
12、推荐用法：一直觉得这个词特有画面感和味感！！
13、9)经过妈妈语重心长的指导，我顿时恍然大悟。
14、原出自宋代《唾玉集·常谈出处》：“蔡州褒信县有道人式棋，常饶人先，其诗曰：‘自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。’”原意居然是指下棋。
15、回味无穷(注释：回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。)
16、下列有关课文内容和文学常识说法无误的一项是()(3 分)
17、⑥连接号还有另外三种形式，即长横“——”(占两个字的位置)、半字线“—”(占半个字的位置)、和浪纹“～”(占一个字的位置)。
18、在叙述“种错花的经历”时，作者用了怎样的记叙顺序？请用简洁的语言概括这两次经历。(3分)
19、(1) 短信一条，写上思念几行；情深意切，祝福送到身旁；快乐幸福，那些温馨过往；元旦来到，新年再创辉煌！元旦到，愿你友谊之树常青，幸福之花常开，吉祥如意常在，金银财宝满怀！
20、号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析标点符号运用是否恰当。把“引号”去掉，故选D。
21、A. 据统计，瘦西湖景区昨日半天接待游客超过5万人左右。
22、《三国演义》第3回：“人中吕布，马中赤兔。”
23、D.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
24、主要原则是：“说”在语言前，用冒号；“说”在语言中，用逗号；“说”在语言后，用句号。
25、①我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。
26、《西游记》第80回：“救人一命，胜造七级浮屠。快去救他下来，强似取经拜佛。”
27、(5) ，惟解漫天作雪飞。
28、轻描淡写、浮光掠影(注释:水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。用来比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。)
29、A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。21世纪教育网版权所有
30、更繁复而近于“絮叨”的，还有 19世纪的剧作家米特福德小姐(MissMitford)：
31、有趣的是，“Sincerely”从古至今都是一个万能的套语，“Yourssincerely/Sincerelyyours”在email中也很常见。
32、《三国演义》第97回：“鞠躬尽瘁，死而后已。”
33、3)每当我去玩的时候妈妈就语重心长的跟我说;要注意安全。
34、(2)北区包括陵门、碑亭、石阶、祭堂、墓室等(在总图上表现为钟的主体部分)。
35、
36、A.极光看上去绚丽多彩，是因为空气中含有氧、氮、氦、氖等不同气体成分在带电微粒流作用下，发出了不同的光。
37、A.大道之行也，天下为公(指儒家推崇的上古时代的政治制度)
38、D．“甲午国殇•民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。
39、Valediction的用法与意思，和中文书信结尾的敬辞有一点类似，可以有各种各样的变化：
40、B.“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
41、Nowandalwaysyourown;Ever,mydearMr.—,mostgratefullyandfaithfullyyours
42、(4)这又是一个“盒子里还有盒子吗”一类的问题。
43、 (出处)清·洛胜《海国英雄记》：“叹别离苦况；转忘了母亲的语重心长。”
44、5)她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致认真是工作所必需的。
45、②这令我想到一则名言，“所谓的‘大人物’，使每个人觉得自己渺小；真正的大人物，使每个人都觉得自己伟大。”(埃文·埃萨尔)
46、(6)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是：________________________，________________________！c·n·j·y
47、A.我们要想做到出类拔萃，就要在各方面比别人多付出一倍、两倍，甚至三倍的努力！
48、C.《最后一课》，这篇散文的作者是法国作家都德。文章以普法战争为背景，以“我”的见闻感受为线索。
49、(2)人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……21教育名师原创作品
50、(3)云，能够帮助我们______阴晴风雨，预知天气变化。
51、(4)我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来。
52、☞预习|2020春部编版九年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕，免费下载
53、写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思，确定重点、详略，顺序。写完后，请同学读读，看看他能不能找出你写的中心意思。
54、例：(1)树木姿态各异。如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。
