排比句的例子短一点
1、 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛(bì)狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
2、 从战略高度过好网络“认知关”，以信息主导过好网络“建设关”，靠创新驱动过好网络“应用关”，靠管用举措过好网络“常态关”。
3、动态是指事物活动、变化的情景。如果单纯地写植物运动起来怎么样，人们看起来认为比较乏味，如果把运动着的事物写得入情、入境，写出事物的运动之美，那么就达到良好的写作效果。例：风儿一吹，美人蕉的花朵就像一个美丽的少女，在风中翩翩起舞；叶子就像一把大扇子，上下晃动，把丝丝凉意送给你我他。
4、 做矢志前行的“逐梦人”，做坚定勇毅的“信仰者”，做担当有为的“拓荒牛”，做只争朝夕的“实干家”。
5、1 强化“不怕出头”改革精神，拿出“不断更新”改革举措，取得“不可逆转”改革成果。(排比句的例子短一点)。
6、1 “吹”响宣传动员这声号，“拉”紧社会稳定这根弦，“弹”奏和谐发展这首曲，“唱”好文化繁荣这台戏。
7、《赛博人》(美)约翰·苏勒尔著， 刘淑华、张海会译，中信出版社，2018年7月。
8、1 夯实担当作风，打造一副“宽肩膀”；增强实干本领，锤炼一双“硬拳头”；正向激励，用好“助推器”；反向约束，挥好“铁鞭子”；教育提质，装好“蓄能机”。
9、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
10、母爱，像一缕清风，即使冲破了重重的围墙，也依然凉爽温馨。母爱，像一阵及雨，即使滋润了久旱的万物，也依然和蔼多姿。
11、成功是路标，召唤我迈步向前；成功是号角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，风雨后才会出现。
12、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
13、冬天是一个洁白的世界，冬天是一个寒冷的季节，冬天是一个安静的时期。
14、本系列所有文章，都会收录在「携隐的文书课」的专辑里(在页面上方，标题下面可以点进专辑)。
15、我喜欢秋天，喜欢她的风轻云淡，喜欢她的香飘四野，喜欢她的天高气爽。
16、 绘出明确的“路线图”,列出详细的“任务书”,排出科学的“锦囊计”。
17、 用好真评实考“指挥棒”,树起激励激发“风向标”,使出追责问效“杀手锏”。
18、作者在这个片断中，没有直接描写月季花的形状和颜色，而是用露珠儿把花朵打扮得更加美丽，用蝴蝶和蜜蜂把香昧传播得更远。作者用与花有关的其他事物进行了衬托。这种方法能使我们所描写的花草更加美丽动人，给人留下深刻的印象。
19、本文的中心论点非常明确，这就是：“这个世界上，总有一扇门为你而开。”为了充分显示中心论点的内涵，作者连用五个“当……的时候”组成一个排比短语，作为中心论点句的状语，不但使中心论点内容更丰富，表意更明确，而且语言更有气势。
20、1 精心“选种”，活源头；悉心“育秧”，知全面；苦心“墩苗”，强本领；用心“打药”，治未病；及时“施肥”，保成长。
21、阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的?我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。
22、 以战为魂引领，把“今夜就战”的思想立起来，实践培塑催生，把“备战打仗”的斗志鼓起来，点滴养成磨砺，把“冲拼硬上”的血性强起来，强军文化涵养，把“亮剑决胜”的士气提起来。
23、爱心是冬日里的阳光，使得孤寡老人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的泉水，使得濒临绝境的人们看到希望；爱心是夜空中的明月，使得孤苦无依的人得到心灵的慰藉。
24、 开拓创新的“先行军”,探索实践的“试金石”,拼搏肯干的“攻坚队”。
25、 坚持在“系统化”领悟中把握精髓要义，坚持在“精准化”组学中增强落实效果，坚持在“通俗化”解读中抓好平台对接，坚持在“具体化”践行中促进深化转化。
26、 攻坚破难的“狮子型”干部,锐意进取的“雄鹰型”千部,脚踏实地的“骆驼型”干部。
27、春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。
28、洁白的蜡烛告诉我，幸福是燃烧自己，照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我，幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我，幸福是自由自在，无拘无束。
29、 高质量发展的“引擎”，高品质生活的“载体”，高水平治理的“大脑”。
30、“每当我听到家人说他们会以邮件的形式说出自己的不同意见，我听到的是人们对分神、舒适和效率的渴望。”
31、(1)比喻句：这类修辞手法在小学生写作时运用较多，比喻句能形象生动地表达出对事物的赞美之情。例：桃树的花朵是粉红色的，花蕊是淡黄色的，远远望去，就像天空漂浮的晚霞，令人心旷神怡。
32、例如：他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
33、花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。
34、 在对d忠诚上当“排头兵”,在科学决策上当“好参谋”,在督查落实上当“主攻手”,在转变作风上当“急先锋”，在清廉自律上当“模范生”。
35、幸福是临行前母亲的叮嘱，幸福是课堂上老师的亲切问候，幸福是生病时家人的关怀，幸福是患难中那心心相印的眼神。
36、1 是“铺石以开大道”的气度，是“筚路以启山林”的责任，是“功成不必在我”的境界，是“功成必定有我”的精神。
37、 当好“领头雁”，拧紧“总开关”，常打“预防针”，铺设“高压线”，凝聚“正能量，明确“风向标”，实现“双促进”。
38、静态是指事物的形状、大小、多少、颜色等。对事物进行平铺直叙式的描写，这样写出来的事物给人的感觉就是少了一些生机和活力。如何把静态的事物写活，这就涉及到表现的层次和角度。例：樟树的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，成了一顶巨大的绿帐篷。
39、果实：___________________________。
40、 为灵魂“补钙”,为品德“提纯”,为本领“淬火”,为事业“燃烧”。
41、 找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门；抓住一个即将擦肩而过的机会，事业会为你打开一扇门；发现一种快乐的生活方式，情趣会为你打开一扇门；适时地恭让对手，谦逊会为你打开一扇门；乐观地帮助别人，爱心会为你打开一扇门。一扇门后面就是一条路，这条路不仅可以愉悦你的心灵，也会最终引领你抵达生活的彼岸。
42、梦想是航灯，指引船舶航行的方向；梦想是曙光，照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生的希望。
43、要将植物介绍清楚，还得注意按一定的顺序来写。写作时可按由远到近的顺序写，也可按植物各部分的空间顺序来写，还可按植物的生长过程或季节来写。例如：远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼；近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂涎欲滴。作者不仅按由远到近的顺序写出了一串红的样子，而且把作者的心里感受，以及对充满生机和活力的事物的向往都表达出来。
44、1 生态“护旗手”，环保“守门员”，环境“安全网”，文明“新动能”。
45、秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣;秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。
46、 加强科学统筹，解决“难”的问题；盘活身边资源，祛除“怕”的问题；创新方式方法，回应“盼”的问题。
47、 政治建设的集中“充电”,d性修养的集中“淬炼”,担当精神的集中“加油”。
48、XX是一门精深的课程。在我看来，要回答XX这些问题，修好建设中国特色世界一流大学这门“必修课”，必须拿下四个学分。
49、也许这扇门正虚掩着，须要你赋予自己力量和胆魄，果敢地把它推开；也许这扇门与众不同，须要你赋予自己方法和技巧，换一种方式把它打开；也许这扇门正被烟锁雾笼，须要你赋予自己多一些时间和耐心，等到天清气朗后打开；也许这扇门敞开在另一条路上，须要你赋予自己多一些智慧和眼光，及时改变自己行进的方向才能打开；也许这扇门已经被我们悄然错过，须要你赋予自己敏锐的洞察和清醒的感知，果敢地重走回头路，才能把它打开。
50、1 以“自身硬”来涵养革命勇气，以“自身严”来保持革命精神,以“自身强”来激励革命斗志。
51、10 转型的“瓶颈”，发展的“短板”，社会的“触点”，群众的“渴望”。
