分类别的典型例子
1、分类别的作用：能条理清楚地说明事物.分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.
2、作诠释：这大概就是&#x死海&#x得名的原因吧。(对事物进行解释)(分类别的典型例子)。
3、二是师生、生生互动争当校园垃圾分类的小小践行者。开展“变废为宝”玩教具作品展示美化校园环境、自制绘本故事分享会、国旗下宣讲、制作酵素来实现厨余垃圾源头减量、设计制作吉祥物、“光盘请亮灯”、“小小值日生”等活动；(分类别的典型例子)。
4、同时，构建起“街道d工委—社区d委—网格d支部—楼院d小组—d员中心户”五级组织架构，依托骨干d员，发挥d员的先锋模范作用，号召d员成为“绿色先行者”，延伸绿色环保末梢。2020年，隐珠街道还在不断完善社区d组织设置的基础上，进一步扩大d的组织覆盖和工作覆盖，搭建由街道d工委领导下“街道d工委—城市社区居委会—居民小组—红色业委会(红色物业)—社区益家义工(楼院管家)”社会治理五级组织体系。成立925人生活垃圾分类指导员队伍，及时宣传垃圾分类知识，推动街道垃圾分类工作进楼入户。
5、如,“保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所&#x.
6、规则性游戏，虽然需要教师有直接或明显的“教”，特别是在游戏的开始阶段，但这是一种比较纯粹的游戏，常常因其竞争的有趣和好玩，而激发幼儿参与的兴趣。无疑，这是幼儿园游戏活动案例不能无视的一种类别，是幼儿园游戏活动的课程资源的重要组成。遗憾的是，本届案例征集的活动中极少出现此类游戏。
7、分类别是什么：将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别.
8、探索性游戏同样也是在开放、自主的活动情境下发生，但更侧重为在活动过程中所遇到的问题而寻求解决的策略，为随境而生的任务而探讨完成的方法，指向于客观环境和物理空间的认知性体验更为突出。
9、《侵害消费者权益行为处罚办法》第六条规定，经营者在向消费者提供有关商品或者服务的信息应当真实、全面、准确，不得有虚假或者引人误解的宣传行为，不得夸大或隐瞒所提供的商品或者服务的数量、质量、性能等与消费者有重大利害关系的信息误导消费者。显然，这3家民宿当事人违反了上述规定。普陀市场监管分局提醒经营者，一定要自觉履行诚信经营义务，切勿心怀侥幸。消费者遇到欺客、宰客、误导消费等消费欺诈类违法行为，也要积极维护自身的合法权益。
10、(4)引用。如引用《水经注》里的“旅人桥”，说明我国石拱桥历史悠久；引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥设计施工的精巧；引用唐朝张NFEAF的赞语“初月出云，长虹饮涧”，说明赵州桥形式优美，等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。
11、(2)举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性，典型性，令人信服。
12、幼儿的体验主要聚焦于一种游戏玩法和竞争性结果的反复练习。这种游戏常常是一种民间相传的经典游戏，也可以是经教师编制和设计过规则或玩法的游戏。
13、教师在游戏过程中对幼儿的回应与支持适时、适宜、不过度干预；教师用适宜的方式引发和支持幼儿进一步的探究与学习；教师对游戏活动的分析与反思具有针对性，教师的感悟体现自我成长。
14、是种植在道路两旁给车辆和行人遮荫并可构成街道的树木，如槐树、栾树、白蜡、银杏、垂柳、法桐、千头椿等。
15、该部分主要是呈现教师对于整个游戏活动组织与开展的反思与评析。本部分具体内容涉及：游戏活动的特点；幼儿获得的学习经验及游戏的发展价值；教师支持行为的效益；进一步教育的契机等。
16、说明文语言讲究准确、周密，这在本文中有所体现。如介绍赵州桥和卢沟桥的长、宽、拱长时，运用了列数字的说明方法：“赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。”“(卢沟桥)桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不自16米到6米。”
17、是成行成排(单或双排)密植，修整成一定形状，主要起范围和防范作用，也可用来分隔空间或屏障视线的树木，如大叶黄杨、锦熟黄杨、桧柏、侧柏、小叶女贞、红叶小檗等。
18、双珠路社区d委在街道d工委引领下致力于打造绿色环保、和谐共筑的高品质美丽社区，依托主题d日、志愿服务等载体，积极开展绿色环保活动，组织辖区d员干部、红色管家带头学习和实践，把低碳健康生活、绿色环保的理念植入民心。1月21日，海王路社区联合隐珠街道社会治理中心、西海岸新区海王路小学、青岛爱心联公益服务中心开展了“做好垃圾分类共创绿色家园”大讲堂活动，活动通过家庭、学校、社区三位一体、以点带面的方式扩大垃圾分类覆盖面和影响力，让环保理念深入人心，增强了社区居民对垃圾分类的认识和了解，养成垃圾分类的好习惯。
19、依据《通知》所公布的遴选标准，并结合审核工作的具体要求，本届优秀游戏活动案例的征集与确认需符合以下三个方面的特点或要求。
20、某环保公司餐厨收集车辆无专用运输标识并且车内脏污，罚款壹万元
21、目前，垃圾分类已进入法治化时代，单位和个人未按规定做好生活垃圾分类的，将受到行政处罚。小编在此提醒：垃圾分类不是“你想分就分，不想分就不分”，而是必须分类。每一位公民都应当自觉做好垃圾分类，为环保助力。
22、 (5)分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
23、9月12日，市综合行政执法局白云中队执法队员在吴宁西路发现某房地产开发有限公司将可回收物和其他垃圾混合投放在同一只垃圾桶内。经责令改正后，当事人未在规定期限内按照要求进行整改。按照《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，市综合行政执法局对该房地产公司作出了罚款人民币2000元整的行政处罚。
24、如何让师幼在垃圾分类活动中得到学习与提升？基于此，景苑幼儿园在“更儿童”教育理念指引下，将生活垃圾分类纳入“更儿童”园本课程，从管理、环境、游戏、实践等多方面入手，全力培养亲自然、乐探索、讲文明、爱环境的新时代儿童。
25、5月23日上午，江南中队执法队员在巡查中发现金华市婺城区双溪西路与安平里路口“寻味餐厅”厨房摆放有一只塑料垃圾桶，垃圾桶内混合投放了塑料袋、玻璃瓶、蔬菜叶等生活垃圾。根据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第十三条的规定，生活垃圾需按规定实施分类管理：蔬菜叶属易腐垃圾，塑料袋、玻璃瓶属可回收垃圾，执法队员立即向负责人送达《责令限期改正通知书》，要求于2019年5月23日10时50分前自行清理上述生活垃圾，将生活垃圾按照要求进行分类投放。当天11时00分，执法队员再次检查发现，该负责人未在规定期限内按要求进行整改。
26、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十八条的规定，对某服务有限公司处以5000元的罚款。
27、3月4日，苏孟中队执法人员巡查发现在金华市婺城区八一南街绿城海棠花园小区内，某公司工作人员将四分类垃圾桶中可回收垃圾桶内的垃圾倒入有害垃圾桶内，然后与厨余垃圾、其他垃圾一同倒入运输垃圾的三轮车车厢里，车厢内各类生活垃圾混合堆放运输。
28、构建绿色、现代、智慧的居住环境，是社区建设的潮流和趋势。隐珠街道充分发挥d建工作对绿色环保的引领作用，推进垃圾分类人人参与、人人实施。通过“一体两翼三维服务”d建工作模式，区域统筹、条块协同、上下联动、共建共享，巩固d组织核心领导力、增强社会治理能力、提升社区居民幸福感。
29、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。
30、而化石记录表明，不仅绝大多数动物门类在早寒武就已出现，而且早寒武世还有相当一部分类别由于绝灭而未能延续到其后的地质时代。
31、在介绍完中国石拱桥的特点之后，作者又分三点解释了我国石拱桥取得如此辉煌成就的原因。文中充满了对古代劳动人民的勤劳与智慧的深深敬佩之情。
32、详解：运用打比方的说明方法，突出了石拱桥的雄伟壮丽。
33、秦都区渭滨办某小区垃圾露天乱堆放罚款壹万元
34、下定义：准备抓住事物的本质特征进行说明的说明方法,一般用“什么”是“什么”来表达.如
35、(2)是指形状、图案或者其结合的设计以及色彩与形状、图案的结合的设计。
36、9月3日，市综合行政执法局南马中队执法队员在南马镇发现某居民将易腐垃圾和其他垃圾混合投放。经责令改正后，当事人未在规定期限内按照要求进行整改。按照《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，市综合行政执法局对该居民作出了罚款人民币100元整的行政处罚。
37、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，对该店负责人处以200元的罚款。
38、工作人员确定违法事实后，根据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第三十三条第二款相关规定对其处以200元罚款。
39、《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款规定，经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十条规定，经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传。显然，案例中的当事人违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》的有关禁止性规定，侵害了消费者的合法权益。普陀市场监管分局也提醒广大市民，普通食品、保健食品不能替代药品，没有治疗功能，应理性消费，谨防推销陷阱。
40、根据目前学前教育领域对于游戏研究的一般共识，基于保教实践可操作性的角度，我们一般把幼儿园游戏活动分为两种情况。
41、上述三种类别的游戏活动案例，其实只是一种相对的划分形式。事实上，一个具体的游戏活动，往往会交叉或重叠式地同时具有上述三种游戏活动的体验和特点，只是有所偏重而已。
42、7月30日上午，汤溪中队执法队员在巡查中发现当事人姜某在金华市婺城区汤溪镇护城街与学士路交叉口，将报纸、泡沫、塑料薄膜等生活垃圾混合投放在垃圾桶旁。根据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第十三条的规定，生活垃圾需按规定实施分类管理：报纸、泡沫属于可回收垃圾，而塑料薄膜属于其他垃圾，当事人姜某并未按照规定进行分类。执法队员发现后立即向当事人送达《责令限期改正通知书》，要求当事人于2019年7月30日9时30分前自行清理上述生活垃圾，将生活垃圾按照要求进行分类投放。当天10时00分，执法队员再次检查发现，姜某未在规定期限内按要求进行整改。
43、8月21日，市综合行政执法局吴宁中队在对某商场进行生活垃圾分类投放工作检查，发现该商场的垃圾房内发现可回收和不可回收垃圾混合投放，存在厨余垃圾桶内投放有可回收物，其他垃圾桶内有可回收物等情况。此外，该商场未建立生活分类垃圾投放责任制和日常管理制，存在没有垃圾分类宣传和引导资料及没有责任人监督垃圾分类等问题。市综合行政执法局决定对负责此商场的物业公司作出罚款人民币2000元的行政处罚。
44、这个游戏里，就是看到的只能动嘴，不能动手，看不到的只能动手，不能看。这样组和组之间进行比赛，看哪一组最先完成拷贝任务。第一次玩，会有幼儿忍不住违反规则，如，动嘴的幼儿忍不住动手直接帮同伴建构。第二次玩时，教师便给忍不住动手的幼儿，在手臂上增加可以约束他的套袖。通过一次次的游戏，幼儿越来越熟练地掌握赢的策略。
45、其次，游戏活动案例建设有助于教师树立和坚定科学的儿童观、教育观及游戏学习观。游戏是幼儿适宜的学习方式，承载着幼儿身心发展的价值。正是在游戏活动案例收集与积累的过程中，教师不断审视和发现幼儿在游戏中的有益经验，认识和理解幼儿的学习方式与特点，自觉树立并秉守“尊重与信任儿童”的观点和立场。
46、句子按照用法可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
47、9月12日上午，工作人员在垃圾分类检查过程中，发现某百货有限公司浦江大桥北路分店未按规定分类投放生活垃圾，在下发《责令改正通知书》后，逾期仍不改正，仍将标价签、塑料袋等不会腐烂的生活垃圾倒在会腐烂垃圾桶内，其行为涉嫌违反了《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第十五条之规定，被有关部门立案查处。
48、“垃圾分类”活动开展近三年来，研发出以儿童为立场的《垃圾分类园本课程》《垃圾分类游戏册》6册，形成《当“垃圾分类”遇上幼儿园》《“圾”中生智，绿色“童”行》《见“圾”行事》三大主题活动，独创景苑垃圾分类玩教具42个，垃圾分类志愿服务68次，目前小班幼儿认识垃圾60种，中班120种，大班180种，全园争做垃圾分类的宣传者和行动者，全面推动垃圾分类工作进一步提升。
49、2020年12月忻女士投诉反映，自己几年前花费近七千元购置了一件皮衣，因皮衣脱色和磨损都较为严重，于是送去干洗店修复。双方谈好了价格，约定了取衣的日期。几天后，忻女士被告知皮衣丢失了。干洗店解释皮衣要上色和修补，须寄到江西总店，但在后续跟踪查询包裹时，发现包裹丢失在了途中。忻女士认为干洗店在自己不知情的情况下将皮衣寄往外地致使其丢失，应负赔偿责任。但商家认为虽未尽到告知义务，但皮衣是在快递过程中遗失的，应该由快递公司负责赔偿。经普陀市场监管分局调解人员调解，明确商家应该先赔偿忻女士损失，再向快递公司追偿。最终，商家向忻女士赔付1800元，忻女士表示接受。
50、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，对该店家处以200元的罚款。
51、②从家里到书店再到学校，那么总共走法有7*3=21种
52、是指对烟尘、有害气体抗性较强，有些还能吸收一部分有害气体，起到净化空气的作用，适用于工厂及矿区绿化的树种，如臭椿、构树、槐树、大叶黄杨、桧柏、侧柏、合欢、白皮松、紫穗槐、木槿等。
53、能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。多借助于吸盘(如地锦等)、吸附根(如凌霄等)、卷须(如葡萄等)、蔓条(如蔷薇、藤本月季等)及干茎本身的缠绕性而攀缘于其他物体(如紫藤等)。
54、按加工程度分类(大米、茶叶、植物油脂等)。
55、句子按照结构可分为四类：简单句、并列句、复杂句、并列复杂句
56、垃圾分拣员因未使用密闭、具备分类收贮生活垃圾功能的作业车辆从事农村生活垃圾收集、运输，违反《金华市农村生活垃圾分类管理条例》第二十六条之规定，被处以1000元罚款。
57、游戏活动中的师幼互动，不同于教学中的师幼互动。在集中教学活动中，是教师在前，幼儿在后，是教师引领着幼儿学习。而游戏中，则是幼儿在前，教师在后，是教师跟随幼儿的节奏和兴趣，而适宜地介入和支持。
58、垃圾分拣员混合运输已分类收集的生活垃圾被罚100元
59、图书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。
60、8月30日，市综合行政执法局江北中队执法队员在广福西路发现当事人将装修遗留下来的轻质砖和其他生活垃圾丢进门口的生活垃圾投放桶内。针对其将建筑垃圾混入生活垃圾的行为，市综合行政执法局对其作出了罚款人民币200元整的行政处罚。
61、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十八条的规定，对该公司处以5000元的罚款。
62、这个部分主要介绍和交代游戏活动的来源与准备。具体可能涉及的内容有：玩教具材料、环境创设；幼儿兴趣与前期经验；教师预期；游戏规则、玩法等。
