优美句子摘抄加出处
1、小笼妈：考场作文不会写的话可以看看宋北平老师的7节作文课，比较提思路。在初中起始阶段给个初中作文的大局观。我刚看完这7节课，适合六七年级。(优美句子摘抄加出处)。
2、第三部分(6)：写大自然是一本看不完的大画册和读不完的大书。(总结全文，照应题目)
3、这句话是课文的总起句，说明“我”从小就热爱大自然，对大自然中“好玩的东西”充满了探索的欲望，奠定了全文的感情基调。
4、北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。
5、(2)摘抄句子。(包括：优美句子，重要句子，感人句子)(优美句子摘抄加出处)。
6、黎lí明、猎liè人、凝níng神静气、雾蒙蒙méng
7、一汪小伤，便漏尽全身膏血，一星火药，烧毁延绵的城堡。《素面朝天》：是的，我并不美丽。
8、春风，吹来花朵，吹来生命的气息，吹来干净的草香，吹来悄然绽开的笑脸，吹来一些诗意的感动。春风下，一切都在飞翔，一切都是你的翅膀。
9、小笼妈：你引导他想深点，流水账就不是随笔。我看过有个女孩写随笔，是剪贴杂志写随想，也很好的方式，思考深度慢慢就练出来了。看到杂志上让自己有话可说的文章，就剪下来贴到随笔本上，把精华的内容圈圈画画，旁边作批注，写自己的思考，可以是荡开去说想到了什么，也可以是思考怎么迁移到自己的作文里这个小作文片段。反正想到什么都记下来。这样对初中的记叙文写作和高中的议论文写作都是很好的积累。
10、春风应该知道这个答案。春风中那些被我深深热爱的人，已经露出了笑容。那些我曾经痴迷的旧事，那些我曾经想牵住的手，我已经在春风中向这些挥手，告别。告别，其实是一种靠近。我要做摘抄,句子要有出处故都的秋郁达夫秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
11、小笼妈：这显然中了包老师的毒了。作文一旦沉醉在套路里，好难拔出来，很难有自己的创意了。大到素材，小到细节描写，都难新颖。打碎了重捏得要让他吃了苦头后痛定思痛。你可以跟校内语文老师聊聊，故意给他几次超低分。作文提分快，可能就是定势思维，要警惕，以后瓶颈了就麻烦了。
12、文章第二段中写到了哪几种动物?它们各给人怎样的感觉?这说明了什么?
13、“寸”是象形字。上面是手的形状，在手的下面加一横，表示由手掌后退一寸。这个位置叫作“寸口”。我们摸一摸，有脉搏跳动的感觉。
14、春风中那些被我深深热爱的人，已经露出了笑容。那些我曾经痴迷的旧事，那些我曾经想牵住的手，我已经在春风中向这些挥手，告别。
15、作者先略写房子前后的果树开花、结果,以及果子味道的鲜美,再选取屋后具有代表性的两种植物，即竹子和棕桐，具体表现竹子长得快、竹叶声动听、棕桐超。凡脱俗、小鱼在棕桐的倒影间游玩的欢快,它们共同营造出自家房子前后环境的美丽，充满了情趣。
16、《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘，获得乐趣的故事。大自然很神奇，像一本说不完，道不尽的大书。这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘，只要你细心观察，不论多么渺小的事物，都隐藏着无穷的乐趣。
17、群友：翻译都没问题，一般就是表达了诗人什么什么样的心情这类的答的不准确
18、2《造心》：心的边疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵，没有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的疆域；没有哪次地震火山，可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑；没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷涌温泉；没有某种天灾人祸，可以在秋天，让心的田野颗粒无收。心的规模，也可以缩的很小很小。
19、《读不完的大书》讲述的作者小时候没有玩具，通过对野外与自家房屋周围的动植物描述，展现了大自然的奇妙、美丽，说明大自然是一本读不完的大书，表达了对大自然的喜爱之情。
20、都是无所求的飘落，都是诗化的高贵。《突围》卜算子苏东坡缺月挂疏桐，漏断人初静。
21、对于有信仰的人，死是永生之门。——《失乐园》
22、(赏析)这段环境描写，不但写出了北京壮美的风光，而且烘托出李四光回到祖国后的那种欣喜、激奋的爱国主义思想感情。
23、经过一段时间的训练，学生完全掌握了这样的摘抄方法，通过长期做摘录笔记，积累了不少的好词佳句，并能灵活运用到习作中去。
24、背自己写的文章没问题，临场发挥才是傻子呢，重要考试一定是平时千锤百炼的精修好文，否则平时搞什么五稿六稿。
25、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
26、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
27、第一阶段：静心阅读。(挑选优质文学作品，专注阅读，将喜欢的段落句子画上记号。)
28、zhā(扎针)—扎zhá(挣扎)—zā(扎辫子)
29、你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。——《做人的学问》
30、好句子来源：/好词佳句摘抄50字春花秋月；秋月寒江；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；梧桐叶落；一叶知秋；秋阳杲杲，天高气清；秋高气爽；秋高气肃；金桂飘香；稻谷飘香；落木萧萧；春华秋实；北雁南飞；寒蝉凄切；冷雨初歇；金风送爽；秋风瑟瑟七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑.风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去.”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息.。50字好句摘抄生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。
31、客人还在远方，而露水摇摇晃晃，在跌落的边缘。庭院里积满了落叶，和一只迷路的蝴蝶。
32、《嫁给幸福》有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞。就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏，摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你不停的流苏。
33、美丽，在一往情深的日子里，有谁说得清，什么是甜，什么是苦。只知道，确定了就义无反顾。
34、扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沈的地方。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
35、那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后，不知在忙些什么。世上有人预报台风，有人预报蝗虫，有人预报瘟疫，有人预报地震，却没有人预报幸福。
36、白日的灵峰，巍巍一峰矗立于山谷之中，一条巨缝从峰顶豁至峰底，将此峰一分为且左右各有小峰依次附贴其上，远而观之，活像一双合十的手掌，又名合掌峰。二掌之间藏有一高113米、深76米、宽14米的洞穴，洞内建有一千年古刹——观音寺，因名观音洞。灵峰在夜晚的变化令人赞叹不已。在皓月当空的夜晚凝目观灵峰时，朦胧的月色下是一幅充满诗情画意的图画。巨掌变化了一对情意缠绵的夫妻；金鸡峰化作了探脑偷看亲昵依恋的“父母”；双笋峰则成了慈眉善目的老婆婆，组成了一个充满情趣的家庭。灵峰夜景的“灵活”之处还在于能适合不同身份的旅游者观赏。初恋的情人观那山峰时，那峰便是月下幽会的一双恋人；披甲从军的军人看峰时，那峰又是依依话别的夫妻；恩爱夫妻看峰时，那峰就是久别重逢的夫妻。此峰的“灵活”是如此的神奇。
37、 读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。
38、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
39、有谁不渴望收获，有谁没有过苦涩，有谁不希望生命的枝头挂满丰硕，有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。
40、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却显示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
41、“浮生若梦”，“人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
42、③对于意义深刻的句子或格外优美的语句，可以在摘抄的旁边写一写自己的看法和赏析。
43、我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。
44、摘抄笔记是读书笔记的一种，就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段，还要写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，以备将来查验、核对，这一点特别适用于写研究性论文，大学生常用。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。 形式有：
45、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
46、亨利短篇小说选》历史喜爱英勇豪迈的事迹，同时也谴责这种事迹所造成的后果。----《神秘岛》整个下半天，人都听凭羊脂球去思索。
47、独家：英语启蒙、古诗讲解分享：育儿资源、育儿日志
48、群友：孩子作文白话，每天背点课文能帮助写作吗？请问下面这套适合初中的孩子背吗？
49、②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
50、昔日的旋律，依然敲打心灵的柔软，汩汩流淌的思念，借谁的目光话昨日笑靥如花，一条街一条街的走过，暮然回首，灯火阑珊处，唯有那一盏灯的光芒，不见谁的谁来谁往！
51、小笼妈：素材积累指看到的书上的、电视里发生的、生活中见到的、自己身上或身边发生的，都行。只要不要脱离现实，就是素材。学生不缺素材，缺的是发现素材的眼睛。很多小事都是素材，比如妈妈划伤手，留给这一个小细节就能编一篇作文来。只要现实中能发生的，想象出来的编的都没关系。
52、前人之述备矣。我心以为，绚丽四季，秋景最美。
53、所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就可以直接把快递放进去，然后我们回到家就可以拿，这是一件多么方便的事情啊。
54、群友B：以后作文求精不求多，写过的都能拿得出手。
55、上苍给予了我我的一切，优越或者缺陷，我通通乐于接受，是它们造就了如今的我！
56、刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
57、荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
58、这个结句完成了由写景到抒写作者心情之间的过渡。之后，披露自己所以中意于今夜荷塘的原委，抒发自己踏月寻幽的万端感慨。”
59、甩掉世俗的羁绊，没谁愿意，让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装，不同的起点，可以达到同样辉煌的终点。
60、----《随笔集》生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。----《哈姆雷特》神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。
61、最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
62、我并不愿意你受的苦比我受的还大，希斯克利夫。我只愿我们永远不分离：如果我有一句话使你今后难过，想想我在地下也感到一样的难过，看在我自己的份上，饶恕我吧！----《呼啸山庄》幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。
63、对于一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。——爱因斯坦《爱因斯坦文集》
64、 (1)摘抄文中的好词。(包括：课后的生字、文中的好词)
65、群友：我家随笔写的可以，一上整体结构就差点意思，属于从小写东西放飞型的，没系统规整过怎么办？
66、②领袖的逝世没有引起d的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。
67、我们学校(马鞍山实验学校)一般是从三年级起，语文老师会要求小学生每人准备一本摘录本，每天学习完后进行课文或课外阅读的摘录，并把这一活动同我校开展的“书香校园”活动结合起来，使之达到课内外结合，课上课下互补的效果。摘录的内容可以是生字新词、有用的信息资料和精彩的句子(尤其加强对各类修辞手法运用好的句子，关联词语运用恰当的句子，歇后语、名言警句的积累)。
68、----《伪君子》这时一种精神上的感慨油然而生，认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。----《欧。
69、从以后的行文中可知这当然也只能是不堪现实一击的淡淡地喜悦。尽管如此，由于此时此地能使身心挣脱生活的种种羁绊，偷得片刻安宁，因而才有了“什么都可以想，什么都可以不。写景好段的摘抄春风落入田野。
70、闭了双目，阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。
71、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
72、因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们只有等到第二天的时候才能去拿。 有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样子做是不被允许的，还是要放在物业。
73、承诺与誓言都太过沉重，所有的一切渐行渐远，留了两袖清风的我过幸福愉悦的生活！
74、又称顶真、联珠或蝉联，是一种修辞手法。指用前一句结尾之字(或结尾之词)作为后一句开头之字(或词)，使相邻分句蝉联。
75、心理准备。摘抄是个慢活，也是个细活，需要十足的耐心。既可以当做练字，也可以当做艺术创作。总之，给孩子无限发展的空间，不要有心理负担。
76、◎汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法。
77、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人《居里夫人传》
78、写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沈，幽远，严厉，萧索的感触来的。
79、文章第二段中写到了哪几种动物?它们各给人怎样的感觉?这说明了什么?
80、小苗长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着，好像随时都会坠地。
81、我们好像没办法把每个摘抄都这样刻意练习，太占用时间了，我们还可以怎么办呢？李老师提供第二种方法，那就是每次写文章时把词句库拿过来，按照之前的归类浏览一遍，看着，看着，说不定哪句话就会契合今天文章的主题，让你很有感悟，就写到自己的文章当中去了，这种方法李老师亲测非常有效。
82、郭沫若先生曾言：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”如果学生积累了大量的语汇、句式、段篇，下笔时就能辞直义畅，奔驰放达，任凭吞吐。
83、如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢？----《生命中不能承受之轻》他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要。好词佳句摘抄(要有出处,如：(佳句)《某本书》)50字一句左整个下半天，人都听凭羊脂球去思索。
84、①春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定不会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
85、群友：实词的背诵，就是背诵某个字的几种不同意思吗？例句要背吗？
