文明礼貌的手抄报内容
1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。(文明礼貌的手抄报内容)。
2、 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
3、预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
4、仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
6、 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
7、(推荐学生学习——"文明礼仪我先行"手抄报——与文本无关)
8、让我们—起来:关心集体，爱护公物，保护环境!
9、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
10、候车时要在站台或指定地点等候车辆，不要站在车道上候车。
11、 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯(文明礼貌的手抄报内容)。
12、 积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。
13、 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
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16、上课积极思考、讨论，发言先举手，经老师允许后起立回答。
17、 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
18、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
19、餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
20、最后在画面中间画上格子线，整理一下，一幅简单好看的讲文明懂礼貌手抄报就完成了，赶紧动手试试看吧。
21、文明礼仪手抄报-文明礼仪手抄报图片资料-关于文明的
22、 礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根
23、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
24、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
25、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
26、乘客应遵守公共道德，不要在车辆内嬉戏、大声喧哗，车厢内禁止吸烟，不得随地吐痰，乱扔果皮纸屑等杂物，不得兜售商品和散发广告。
27、这件事对我感触很大，我想，我们应该创建国家卫生城市，作为一名小学生，也应该为创卫工作作出一份力，从小事做起，从身边做起，从现在做起。管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚，不随意踏草坪。
28、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
29、9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约 ⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时 ⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人
30、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
31、9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西 ⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西 ⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
32、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
33、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
34、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
35、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁
36、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于文明礼貌的重要性、文明礼仪的名人名言等内容，让我们的手抄报更丰富。
37、 知青的年代已过去，请勿再"插队" 。
38、生活简朴，不挑吃穿。人人有礼貌，个个爱学校。
