关于鼓励孩子勤奋好学的名言警句
1、 (言之无文，行而不远)出自《左传R襄公二十五年》。言：语言。文：文采。行：流传。意思是：语言没有文采，就难以流传久远。
2、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人
3、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——扬雄《法言·君子》
4、期中成绩出来后，聪明家长做好这3件事，孩子成绩暴增！
5、 (不可怙者天，不可画者人)出自宋代杨万里《庸言》。怙：依赖。天：天资，天赋。画：划界限，局限。人：指后天努力。意思是：不可以依赖的是自己的天分，不可限量的是后天的努力。
6、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。(关于鼓励孩子勤奋好学的名言警句)。
7、格言大意：富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境，都要有刚正不阿的精神，有自己的独立人格，能够经受住各种考验。
8、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》
9、 47) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
10、格言大意：诚，是天道；对别人讲诚信，是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说，天地自然是真实实在的，做人也要像天地自然一样真实，不要弄虚作假，自欺欺人。
11、源洁则流清，形端则影直。——王勃《上刘右相书》
12、一个好的习惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功；一个坏习惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好习惯是对明天负责。
13、 (温故而知新，可以为师矣)出自《论语R为政》。故：指旧知识。意思是：温习旧的知识，从而得到新的领悟，获得新的知识，可以做老师了。
14、在曼舞学习中国舞，一直是圆圆最爱的兴趣课，这里有她喜欢的老师和同学，每次上课对她来说都是享受，提升了舞蹈技能的同时，也成长了许多。
15、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
16、 对坎坷的人生，需要用自己鼓掌来增加力量。增加成功的希望，增加胜利的自信。与其受命运的摆布，不如做生活的强者。去找寻属于自己的一片天地。以乐观向上的精神去面对，全力以赴去解决人生的难题，不言弃、不放弃，不屈服。就有希望走出阴霾，迎来一片艳阳天。
17、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
18、 当人生遇到坎坷，历经磨难时，我们应该不断为自己鼓掌，鼓劲、鼓励。不为困苦所屈服，不为艰险而低头，不为磨难所吓倒。生活的理想是为了理想的生活，只有为自己鼓掌，人生之路会越走越宽广，人生之路会越走越坦荡。
19、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。 ——李奥贝纳
20、 66) 常用的钥匙最光亮。——英国谚语
21、年糕小朋友加入班级时问并不长，但是你和大家相处得很好，小伙伴们都很喜欢你，在这里恭喜你获得了本月“每个月之星”的称号，在这段学舞的时间里，老师发现你越来越有自己的学习方式．从刚开始在暑假班时闹闹小情绪，到现在也会勇敢地面对恐惧尽力去挑战困难。老师还希望年糕能够继续传递自己的能量哦！
22、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
23、格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。
24、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
25、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
26、 (师之所以为师，言必出于道，行必由于道，教必本于道)出自明代薛瑄《送孔节文分教徐州序》。道：道德规范。本：依据。意思是：老师之所以能为人师表，是他的言谈必然出自道德，他的行为必定符合道德，他的授教一定依据道德。
27、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》 格言大意：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的态度。这句话强调，我们在求知、求学中不要弄虚作假，不懂装懂。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》 格言大意：三个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习；对他们的缺点，参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人，只要他有一技之长，一得之见，就应该向他学习；对于别人的缺点和错误也要引以为戒，不要重犯。敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》 格言大意：聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明，要想获得真知，好学和善问缺一不可，而要做到这两点为，都需要有谦虚的态度。人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》 格言大意：谁能不犯错误呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。这句话表明，犯了错误并不可怕，只要能够认识和改正错误，就能从中获得长进。见善则迁，有过则改。——《周易·益·象》 格言大意：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处，改正自己的错误，才能进步。
28、不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。——《老子》第二十二章
29、 格言大意：古代能够成就大事业的人，不仅仅因为他们有非凡的才能，而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业，就要敢于面对困难，顽强拼搏，坚持不动摇。
30、 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
31、 格言大意：源头干净，水流就清；身形正，影子就直。这句话告诉我们，一个人只要品格高尚，清白无瑕，就能时刻把握自己，堂堂正正地做人。
32、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
33、愚昧就是你在重复过去的错误，无知就是你记不住过去的教训。
34、其次，“事业从严”就是要求每个人都能够恪尽职守。做一行爱一行，爱一行专一行，在自己的工作岗位上尽职尽责，不搞小聪明，不耍小把戏，不投机取巧，不斤斤计较，不敷衍塞责，不当面一套背后一套，能够做到精益求精，主动积极，认真负责，扎扎实实，是每名幼儿老师的良知，也是一个公民的职业道德和社会公德，更是一个人家庭美德的延伸。一个人在工作上总是搞小花招，自以为是，搞小诡计，这样的人，家庭道德建设是一定有问题的。《大学》中“修身齐家治国平天下。”和《孟子》中的“一屋不扫，何以扫天下？”都是说的这个道理。我希望更多的老师和职工，在工作中自我从严，而不是被迫从严，自我从严是快乐的，是和谐的，被迫从严是难受的，是尴尬的，也是无奈的。
35、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
36、 68) 勤奋是步入胜利之门的通行证。——佚名
37、非常非常开心获得“勤奋之星”，穿上披风，戴上皇冠，手上握着魔法棒的感觉真的超级超级棒，感觉自己就是小仙女，谢谢孺孺老师，我一定更加努力，还要戴皇冠！
38、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
39、 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
40、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
41、 51) 因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼
42、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
43、 格言大意：风声、雨声、读书声，各种声音都进到耳朵中；家事、国事、天下事，各种事情都要关心。这是一副对联。它告诫人们不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要时时关心国家大事，处处想到人民利益。
44、 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
45、活到老，学到老，人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的，所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。
46、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
47、 (教不立，学不传，人材不期坏而自坏)出自宋代杨时《二程粹言R论学篇》。意思是：如果不兴办教育，如果没有老师传授学问，那么，本来可以不废弃的人才也自然会废弃。
48、丈夫一言许人，千金不易。——北宋《资治通鉴》
49、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 ——木村久一
50、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
51、 (君子之学贵一则明，明则有功)出自宋代杨时《二程粹言R论学篇》。意思是：君子为学，贵在专专一就能明于事理，明于事理就会有所收获。
52、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
53、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
54、给家长朋友的一封信(2)如何培养孩子的自信心
55、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
56、此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功
57、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
58、 (身教亲于言教)出自清代魏源《默觚R学篇》。意思是：以实际行动来教育别人比用言语去教育别人更好。
59、若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。
60、 (三月不知肉味)出自《论语R述而》。意思是：孔子欣赏音乐，沉醉其中，以致后来很长一段时间吃肉时都感觉不出肉的香味。后常用来形容人专注于某事而忘记其他事情。
61、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
62、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
63、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
64、 格言大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于勤俭，亡于奢靡。这两句诗从历史经验中，总结出勤俭和奢侈关系到国家兴亡的教训，成为警世名言。
65、陪写作业只有妈妈会吼？来感受下爸爸排山倒海的愤怒...
66、 (学而时习之，不亦说乎)出自《论语R学而》。时：适当的时候。说：同“悦”，高兴。意思是：对于学过的知识，能在适当的时候去温习，不也是件很令人高兴的事情吗？
67、 据史书记载，在道光年间的安龙城，有一举人张锳，为官三十余载，他一生最为重视教育事业，在任期间，每到午夜交更时分，他都会派两个差役挑着桐油篓巡城。前面的一个提着灯笼，后面的一个挑着桐油篓，沿着大街小巷游走，只要见到哪户人家亮着灯光，并有读书声，两人便会停下来，高唱一声：“府台大人给相公添油啰！”等读书人开门后，后面的一个差役便放下油篓，取出油筒，从油篓中舀出清亮的桐油，倒进这个读书人的灯盏里，并补上一句：“府台大人祝相公读书用功，获取功名。”随即又向另一户亮着灯光、有读书声的人家走去。
68、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
69、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基
70、 (学者有二病：积学未厚而用之遽，养德未足而谈有余)出自明代崔铣《松窗寤言》。意思是：学习的人常有两种毛病：一个是知识积累还不够丰厚就急于应用，一个是品德修行还不够完善就妄加谈论。说明学习和修行都不能急躁。
71、彩虹，在大雨后出现；腊梅，在风雪中吐蕊；雄鹰，在险峰上空盘旋；人，在困境中弥坚。
72、圲宝宝贝，恭喜你获得本月每月之星的小称号哦！圲宝是一个活泼开朗同时也具备发散性思维和思考力的小朋友，孺孺老师最近越发的看到了圲宝不同地方的闪光点，不光课堂里越来越认真，在平时里你也是个团结友爱的小朋友，你懂得谦让，懂得舍己为人，班级里有其他小朋友想要获得粉色垫子没有获得时，你会说：“我来和你换！”看到这样一幕的孺孺老师感到特别的欣慰，圲宝学习舞蹈一年了，我看到了你的成长，也希望舞蹈可以帮助你变得越来越漂亮，给你带来更多的自信心！继续加油哦~
73、君子说话，一言为定；君子一言，驷马难追。——俗语
74、 要想成就一个伟人，不仅要有聪明的头脑，还要有执着的信念，滴水穿石的雄心。
75、其“事业从严”就是要求每个人做到注重细节。“细节决定成功。”“千里之堤，溃于蚁穴。”“防微杜渐。”等，都强调了细节对一项工作或事业来说是多么的重要，世界上任何成功的企业都是从细节抓起的。使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。许多学习成绩不好的学生，不是因为智商比别人差，而是因为习惯差，不是因为不会做题目，而因为总是在细节上失分。单位上许多同志让领导头痛，让同事不愿意与其合作，不是因为其人品不好，也不是因为能力不行，而是因为工作中的细节总是不能到位，总是需要领导或同事在后面擦屁股，收拾烂摊子，久而久之，这样的人就成为令人生厌的人了。细节从说话开始，每一句话都尊重事实，尊重他人；细节从吃饭开始，吃饭中讲基本的礼仪，不抢、不在火锅菜碟里乱翻、不只顾自己等；细节从每天的小事开始，工作中看似有许多小事情，例如，早上孩子入园，下午孩子离园，是否看电视还是组织活动？保育员拖地、擦桌子、消毒等，是否按规范？诸如此类，我们的一生，其实都是由无数小事，无数细节组成的，做不好小事，不注重细节的人，是绝对做不了大事，成就不了人生的。
76、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
77、 (思风发于胸臆，言泉流于唇齿)出自晋代陆机《文赋》。意思是：文思发自于内心，如风飞扬；言语流于唇齿，似泉流淌。诗句用风和泉形容人才思敏捷、文笔流畅。
78、 53) 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
79、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
80、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
81、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
82、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
83、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
84、格言大意：才干因为使用而不断增进；思想因为疏导而不穷竭。这句话是说，人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高，如果没有实践的激发，才思就会枯竭。
85、格言大意：(莲花)虽生长于淤泥之间，却能保持洁净不污；虽洗涤于清水之中，却风姿天然，不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格，那就是在任何环境中，都坚守美好的情操，不随波逐流。
86、 (为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也)出自宋代晁说之《晁氏客语》。意思是：学习的方法是：要以思考为本，思考了就能得到知识，不思考就不能得到知识。
87、帮孩子规划好寒假，家长越来越省心， 孩子也会“顶呱呱”
88、 (师非道也，道非师不帱；师非学也，学非师不约)出自明代何心隐《师说》。帱：覆盖，这里指广为传播。约：简明。意思是：老师不等于真理，但是没有老师，就无法让真理广为人知；老师不等于学问，但是没有老师，就不能让学问简约明朗。
89、 天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
90、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。---(宋)朱熹
91、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
92、可以利用恰当的时机，给孩子讲一讲激励孩子用功读书的名言警句，让孩子选择一句，工工整整书写下来，张贴到书房里或者课桌上，作为自己的座右铭，朝可见，暮可闻，时常作为惊醒。
93、黑暗吞噬不了光明的心灵，困难阻挡不了坚毅的人生。
94、格言大意：人之所以比禽兽尊贵，是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”，是有修养、有道德的表现。
95、 73) 读书有三到：心到眼到口到。——朱熹
96、 6) 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——佚名
