感恩主题班会记录及内容
1、光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘？？今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学？？
2、父母又为我们做了多少事呢？(同上，在学生回忆出现障碍的时候出示相应图片给予提示)
3、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧)
4、(6)碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。
5、不知道你看见这个故事以后会想到什么，会做些什么。让我们从今天开始，从孝顺父母开始，学会感恩吧!让我们记住父母的生日，为父母洗一次脚，摘一次白发，给父母一个紧紧的拥抱，一个温馨的祝福，一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?(感恩主题班会记录及内容)。
6、现在你想对门卫叔叔说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心声。
7、激发学生对生活的感恩和热爱之情和对抗生活不预料困难的勇气与信心。
8、经管易班学生工作站将院级决赛各系列作品择优推送参加校级决赛。
9、有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，她就是——“妈妈”。
10、(1)通过两个截然不同的对待父母的事例的视频引导学生该如何对待父母。
11、颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
12、⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
13、父母对我们的爱很长很长，我们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏，名字叫做“心有灵犀”。
14、主持人：那次升旗仪式的场景至今还时常浮现在我眼前，站在国旗下，畅怀我们的感恩之心，你一定更透彻的懂得了为什么要感恩
15、两年以后，你一定是开中的奇迹！感恩父母心主题班会2背景分析：
16、鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
17、(1)家中：妈妈洗衣服、爸爸拖地、爷爷喂饭。
18、小结并引申：我们班集体的成长，离不开老师的辛勤教育。老师和你们一起在成长、在拼搏、在收获。
19、如果上天不给我们明天，那么我们就过好今天的每一分钟。
20、日常渗透：继续学习用多种方式对周围的人表达自己的感恩之情。
21、 一碗面
22、乙：(依据举手的情况来说，如：我班的同学真不错，能记住父母的生日并送上祝福)据报道，北京某中学的抽样调查显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
23、陈老师：换位思考的代入和运用十分到位，感同身受的让学生领悟父母的良苦用心。教师设计用心，环节紧凑，层层推进，紧扣主题。课程细节更加注意效果会更好。
24、听了这么多温馨的歌曲，我想起法国大作家雨果有句名言：世界上最大的海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是人的胸怀。今天我想修改这句话：世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是父母对儿女的恩情。
25、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟，并讨论如何回报社会、奉献社会。
26、在同一轮游戏中，玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
27、根据当前部分学生漠视父母的关爱，不懂回报，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。
28、恩同父母：恩：恩惠;同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。
29、(3)社会：清洁工扫地、警察指挥交通·······
30、(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
31、感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
32、同学们谈了自己的想法，希望在今后大家能向你所说的那样去做，去爱你的爸爸妈妈好吗？有几位同学想通过朗诵诗歌表达自己对爸爸妈妈的爱，下面请听诗歌《献给爸爸妈妈》。
33、本次我们请到的生涯导师是陈立菡爸爸。演讲主要分为四大板块：定位生涯辅导，具体目标，需要具备的能力，如何开展合理规划。第一部分是以生涯罗盘的方式进行展示。第二部分主要是根据孩子和家庭的发展任务，孩子特征和家庭期待确定。第三部分积累能力，结合基础能力，在多种经历中提升自我的能力，以及如何经营人际关系。合理规划基本分成五个阶段，成长期，探索期，上升期，稳定期，谢幕期。本次演讲内容详实，专业性强，同学们都收益颇深，有些已经开始着手考虑未来的职业规划了。
34、老师之爱，博大深厚学生“感恩主题”班会活动方案3活动背景：
35、声情并茂齐诵《弟子规》“入则孝”篇并为自己留下每天的爱心作业：
36、生：朗诵慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
37、罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第贼只偷去我部分东西，而不是全部;第最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
