歌颂道德的名言警句
1、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
2、 一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。 (清·唐甄)
3、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
4、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。——希腊
5、假如良好习惯是一种社会道德资产，那麼，在一样的水平上，不良习惯便是社会道德上的没法偿清的负债了。
6、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
7、先义而后利者荣，先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
8、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。
9、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
10、出自《论语·子张》。(解读)人态度端正、品格高尚，在小节上有所瑕疵是可以的。
11、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”
12、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
13、(入室弟子)入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。
14、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。——罗素
15、翻译就是天地造人，只要有一个人那就有这个人该做的事情；人活在世上，活着一天就要尽一天自己的义务。就是说人生下来就有天职，每个人都被安排好了自己要做的事，所以要恪尽本分，做好自己分内的事，勤勤恳恳，努力过好每一天而不要偷懒。
16、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃
17、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯
18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
19、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、(至圣先师)至：最。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。
21、(高足弟子)高足：高才，称呼别人学生的敬辞。前茅的学生。
22、 释：树立道德进行事业，要有个真实无妄的念头，如果稍微涉及有骄傲自满过于夸张，就走向欲境;济世治国，要如行云流水般自然，如果一为名利所缠绕，就要出现危机。
23、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
24、做一个善良的人，为人类去谋幸福。——高尔基
25、 我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
26、善良的、忠心的、心里充满着爱的人不断地给人间带来幸福。——马克·吐温
27、(解读)出自《论语》。是指自己所不愿意要的，不要强加于别人。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人。倘若自己所不欲的，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。
28、 芝兰生于深林，不以无人而不芳;君子修其道德，不为穷困而改节。 ( (《重订增广》)
29、 修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。《汉书·司马迁传》
30、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。
31、真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。——巴尔扎克
32、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
33、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。
34、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
35、 爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。
36、人类的历史代代相传,像树叶一样,不断更新。
37、 欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。《礼记·大学》
38、●坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。(克雷洛夫)
39、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
40、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——作者：巴尔扎克
41、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——黑格尔
42、当今社会，互联网使我们能够随时随地的与地球上任何角落的人交往、互动，打破了传统人际交往的时空限制。
43、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
44、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
45、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
46、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温
47、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
48、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。
49、出处：它是出自《孟子·离娄章句下》的一句话，全句是“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”
50、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康
51、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。
52、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表。
53、●要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。(德谟克利特)
54、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
55、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。‐‐契诃夫
56、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
57、 人重官非官重人，德胜才毋才胜德。 (明·李廷机)
58、(薪尽火传)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
59、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。
60、●夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)
61、●我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。(卢梭)
62、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗
63、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
64、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
65、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于善”"大学之道"是儒学经典《大学》开篇第一句。这句话的意思是：《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显；在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习；在于使人达到完美的境界。
