王尔德童话读后感200字
1、拒“可悲厚障壁”，愿“为你，千千万万遍” ——用《追风筝的人》解读《故乡》
2、分享我6月读的7本好书：人工智能、历史、数学、新社会契约、英国本土文化、爱情小说
3、坚持每天1小时的阳光体育锻炼，注意安全，要有家长的指导和陪护。居家锻炼根据年龄不同及自身身体素质可自行选择以下项目或其他项目：跳绳、慢跑、羽毛球等。
4、装饰房间，打算怎样布置房间，体现虎年特色，写春联？贴窗花？挂彩灯？贴福字？(王尔德童话读后感200字)。
5、故事里的小燕子心让王子开心起来，那时快乐王子在雕像上看见很多人一起开心的生活，只有他一个人是孤单的。这时有只小燕子来到快乐王子的旁边睡着了。到晚上快乐王子就哭起来了。小燕子被王子的哭声吵醒。突然，它听见有人在说话，它就问“是谁”，快乐王子说：“是我，你旁边的人”。小燕子听到就飞上去说：“是你啊，你叫什么？”“我叫快乐王子”王子说。“你为什么哭啊”王子回答：”因为我一个人很孤单所以就哭了。“小燕子说：”如果你很孤单的话那你愿不愿意让我一直陪着你?”就这样快乐王子就每天开开心心地生活。
6、智慧之美更难得——读《智慧比漂亮更重要》有感
7、搜集、了解春节的传统习俗，背诵3到5幅对联，5个灯谜，用A4纸做一份资料卡或手抄报。
8、我看过王尔德童话里的一篇故事叫“忠实的朋友”，讲的是：从前有一个小花匠叫汉斯，他的心肠很好，有很多朋友，但他最忠实的是磨房主大休。大休很有钱，他总是来看望小汉斯。在鲜花收获的季节，他会带口袋过来，用李子和樱桃装满它。冬天到了，大休却从来不去看望汉斯。他说：“别人处于困境的时候，不要去打扰他。”他经常让小汉斯给他干活。
9、 我们将继续依照“双减”工作要求，创新思路，研究方法，加强与家长的联系，形成合力，关注学生健康成长。
10、现在的生活条件是那么的好，而我们却从不珍惜，天天叫这要那的。看童话的许多人物，都是那么珍惜自己所处的环境，而我们却……因此，我们一定要好好学习，珍惜我们现在的生活条件，更要学习童话故事里吃苦耐劳的渔夫，而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。童话的读后感6老师在暑假期间给我们推荐了几本故事书，其中我印象最深的就是《王尔德童话》中的《快乐王子》。
11、读了这个故事，让我明白了一个深刻的道理：好人有好报，坏人有恶报。在以后的生活中，我们要做白雪公主那样的人，单纯、善良，而不要像她的后母那样，因为嫉妒，想尽各种办法去算计和陷害别人，最终却害了自己，要以平常心去对待身边的人和事。童话故事读后感14《安徒生童话》里的《白雪公主》，故事里的公主因为过于善良多次上当受骗，甚至有生命危险。这个故事告诉了我们不能随便相信陌生人的话，更不能吃陌生人给的东西。也告诉了我们外表再美丽，心中不善良也不是最美的。
12、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动.请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人或者事来写一写(每人一篇).
13、于是她便张开自己棕色的翅膀朝天空中飞去了。她像影子似的飞过花园，又像影子似的穿越了小树林。
14、LittleWomen读书会｜ReadingNotes
15、叶圣陶童话是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人;叶圣陶的童话虽然写于20世纪上半叶，但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，至今仍有重要的现实意义和教育价值。
16、亲子共读是一段美好的时光，对孩子的成长有着重要意义，低年级孩子阅读习惯的养成更离不开家长的陪伴。一二三年级的同学们在家长的陪伴下，每晚共同品读书香，绘制读书小报，在亲子共读中收获了快乐与成长。
17、动物小说是一种独特的艺术体裁形式。《狼王梦》、《最后一头战象》、《第七条猎狗》《一只猎鹰的遭遇》、《斑羚飞渡》等等都是沈石溪爷爷的作品。沈老被称为“中国动物小说大王”。他的作品魅力体现在写动物的自然习性的同时，还集中描摹和刻画动物的“人性”和情感世界。作品通过曲折多变的故事情节，塑造了许许多多生动感人的动物形象，为我们展现了一个五彩缤纷的动物世界。在这些作品中，印象最深刻的要数《斑羚飞渡》。
18、我原以为这本书只不过跟《安徒生童话》一样，没什么意思。可是和我想象的不一样。这是一本存有寓意的书。其中一篇《快乐王子》让我深受感触。快乐王子为了帮助国民，竟然不惜一切代价。把什么红宝石呀蓝宝石呀金片呀等各种贵重物品都捐给了他们，使他们过上了较好的生活。自己却变成了一个废雕。而另一篇《自私的巨人》和《快乐王子》恰恰相反。巨人不懂春天为什么总是不来，并且还把正在花园里玩耍的孩子们赶出来。日复一日，年复一年，经过一位小男孩的举动，他才懂得了：“原来没有孩子的地方就没有春天。”
19、孩子望望雕像，快乐王子正笑眯眯地看着自己，好像在说：“小朋友，你也像我一样快乐吧！”
20、给一个快乐的童年，让我们慢慢的长大 ——读《窗边的小豆豆》有感
21、这就是童话中的悲伤。我感到光凭一个人的力量去帮助人民是做不到的，要凭集体的力量。这就是王尔德在童话中表达的寓意吧。王尔德童话读后感3王尔德的童话，营造着唯美和悲伤的气氛，就如“快乐王子”我看了这篇文章之后，落泪如雨，他的心虽然是铅做的，几乎没有任何感情，但是看见有那么多悲伤，痛苦的事情，还是忍不住想流泪，所以，他宁肯变得又灰又难看，也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人，就如美丽的夜莺，为了帮助恋爱中的大学生找到一朵红玫瑰，不惜放弃自己宝贵的生命，让玫瑰树上刺刺穿自己的心；
22、这个故事虽然有些悲伤，但我喜欢这条善良、可爱的小美人鱼。字的童话读后感15今天我读了《字的童话》这本书，这本书里有好多个小故事，通过这些小故事，我学会了许多好词好句，并且，还理解了这些词语的意思。
23、乐观·坚强·人生——读《鲁滨孙漂流记》有感
24、每人选最好的三幅作品发到班级群，参加班级摄影大赛。
25、(2020中高阶)十二月英文读书会｜风靡全球的GTD(GettingThingsDone)
