花团锦簇的意思和拼音
1、镶嵌(xiāngqiàn)以物嵌入,作为装饰
2、( )天气寒冷，( )同学们坚持早到校读书。
3、撺掇cuānduo 絮叨xùdāo 怠慢dàimàn 家眷jiājuàn
4、精巧绝伦jīngqiǎojuélún精巧：精致巧妙；绝伦：无与伦比。精巧绝伦：精美巧妙到了极点。美味佳肴(měiwèijiāyáo)精致可口的饭菜(花团锦簇的意思和拼音)。
5、凌乱língluàn 惊讶jīngyà 畏惧wèijù 灼zhuó：烧、烫。
6、下联：___________________
7、如:花脚猫(比喻闲游浪荡、爱串门子的女人);花腿闲汉(指市井无赖。旧时彼辈每于腿上刺花,故称)
8、( )山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
9、B.句意：承宫从他屋前经过。过：路过，经过；
10、1铁铉(xuàn)，一种铁器，形似“U”型，在北京巷子中，为理发师所用。
11、文中的母亲是个怎样的人？请结合文章内容分析。
12、憔悴qiáocuì:形容人瘦弱，面色不好。
13、(煞有介事)指装模作样，好像真有那么一回事似的。多指大模大样，好像很了不起的样子。。
14、没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
15、沐浴(mùyù)祷告(dǎogào)姊妹(zǐmèi)
16、原句：我不知道未来有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。
17、D．文章虽不足百字，却把修身治国的大道理谈得透彻深刻，许多语句流传久远。
18、雾霭wùǎi 缄默jiānmò 迁徙qiānxǐ 赌注dǔzhù沼泽zhǎozé瞄准miáozhǔn
19、原句：回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
20、絮叨(xùdāo) 诀别(juébié) 淡雅(dànyǎ)
21、原句：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
22、(2)“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在( )。”是作者的 。
23、湿漉漉shīlùlù 震耳欲聋zhèněryùlóng
24、虐待(nüèdài)用狠毒残忍的手段对待人
25、广漠guǎng mò广大空旷，如同沙漠。
26、抑扬顿挫yìyángdùncuò抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。
27、根据“见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经”可知，承宫热爱学习；由“樵薪执苦，数十年间，遂通其经”可知，承宫勤奋刻苦、持之以恒；“门下生共禁，乃止，因留宫门下”可知，他人对承宫的帮助也是承宫最终学有所成的一个因素。
28、原句：她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
29、怂恿(sǒngyǒng)安详(ānxiáng)乞丐(qǐgài)
30、(1)有几个便用纸糊的kuī jiǎ( )套在指甲上做戏。
31、成语释义：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
32、窜(cuàn)觅(mì)拗(ǎo) 确凿(quèzáo)
33、疲倦不堪(píjuànbùkān)小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)
34、瞳仁tóngrén 恬静tiánjìng亢奋kàngfèn 晦暗huìàn束缚shùfù
35、又如:花下子(结婚第一夜怀孕而生的孩子);花湖(一种纸牌);花门儿(贴在门上的画);花生彩笔(笔下生花,喻才华横溢)
36、荒凉huāngliáng：形容人烟少，冷清。
37、冀jì 派遣pàiqiǎn 动机dòngjī 极端jíduān 冷清lěng·qing 纯粹chúncuì佩服pèifú 高明gāomíng 出路chūlù
38、诀别juébié:分别，多指不易再见的离别。
39、 增长 振奋 意志 (1)以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。(或：心绪宁静来提高自身修养，生活节俭来培养高尚的品德。)
40、磅礴pángbó 辐射fúshè 渺远miǎoyuǎn 大彻大悟dàchèdàwù
41、邀请yāoqǐng 凋零diāolíng 枯燥kūzào
42、镶(xiāng)单单(dāndān)安适(ānshì)
43、鉴赏(tǎngruò)啄食(zhuóshí)和蔼(héǎi)
44、喜出望外(xǐchūwàngwài) 翻来覆去(fānláifùqù)
45、沉默寡言chénmòguǎyán：深沉而少言语。
46、将词语归类整理、记忆，防止写错。如把一些偏旁相同的形近字、同音异形字、难写字归类，整体记忆。建立错题本，记录写错的词语，反复记忆和书写，能正确书写一个就删去一个，直到全部过关为止。
47、白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔
48、王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。
49、(2017年杭州中考)下列各项中，没有错别字的一项是( )
50、那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
51、( )人类乱伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
52、原句：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
53、原句：从此，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。
54、cànlàn báimángmáng huájiǎng guīlǜ fèngxì
55、(3)此题考查的是对文章中心的理解，要想抓住文章的中心，必须从故事入手，我们要先理清故事的大意，感知故事的情节，解答时，需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面进行思考分析。
56、(释义)原指科举时代应试不中，又指考试不及格。古代考试放榜，榜上无名,称为“落第”，泛指考试、测试不成功或比不过别人。
57、原句：它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显示出一种自然、平静。
58、油然而生(yóuránérshēng)自然地产生(某种思想感情)。
59、(1)从不慎掉进陷阱到爬出井口，他经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。
60、激荡(jīdàng) 奥秘(àomì)拼凑(pīncòu)
61、解释：绯红：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。鲜红；通红。深红色。
62、(解答)(1)本题考查对文章概括情节的总结概括能力。本题不难，根据人物的心理和行为变化即可概括第段情节。分层概括情节，要找到一个分层的标准，即以什么来划分情节，或时间的变化，或空间的变化，或人物行为的变化，然后再概括情节中主要信息。
63、成语释义：锦：有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。
64、根深蒂(dì)固 孜孜(zī)不倦 汲(jí)取 锲(qì)而不舍 不言而喻(yù) 持之以恒(héng) 丁肇(zhào)中 朱熹(xī) 格物致(zhì)知 袖(xiù)手旁观彷(páng)徨(huáng) 怡(yí)情 傅(fù)彩 藻(zǎo)饰 矫(jiǎo) 学究 鄙(bǐ) 诘(jié)难 味同嚼(jiáo)蜡 滞(zhì)碍 睾(gāo)肾 毛求疵(cī) 要诀(jué) 狡黠(xiá) 伦(lún)理 狂妄(wàng)自大 咬文嚼(jiáo)字 豁(huō)然贯通开卷(juàn)有益 玄(xuán)虚 诓(kuāng)骗 拜佛(fó) 省(xǐng)悟 脊(jǐ)梁 慨(kǎi)叹 诬蔑(miè) 濒(bīn)临 祈(qí)祷(dǎo) 渺(miǎo)茫
65、(1)白头翁像白发老翁，但偷吃起柿子来，却敏捷得很。瞅准了，就笃笃笃猛啄。(分析加点词的表达效果)
66、(注)①少孤：少年丧父。②明：精通。③笞：用鞭、杖、竹板抽打。④樵薪执苦：砍柴、干苦活。
67、(7)《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是： ， 。
68、(2016年杭州西湖区统考)下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )
69、承宫，琅琊姑幕人，幼年丧父，在他八岁的时候，帮别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本书，传授的学生有上百人。承宫从他屋前经过，看见那些学生在朗诵，感到很喜欢，因此忘记了他的猪，一心听徐子盛讲经书。猪的主人对他还未回来感到十分奇怪，便去寻他。看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。学社内的学生一起阻止，猪的主人才没有打他，承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，最终精通了这本经书。
70、现款xiànkuǎn 妥当tuǒ·dang 理智lǐzhì 呈报chéngbào 钦差qīnchāi
71、①别人养鸟，在笼里，而母亲养鸟，有三棵树。一棵是柿树，祖父栽的，另两棵是枣树和石榴树，父亲栽的。如今，祖父和父亲都已去世多年，但树们，却依然生机勃勃地活着。
