爱的教育读后感450字左右六年级
1、假期完成三篇英语小短文的书写，不少于五句话。(自我介绍；人物描写、我的假期Mywinterholiday)
2、劳动：每天做家务，如扫地、拖地、洗衣服、做饭等。
3、即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲！我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多才、温文尔雅的父亲！
4、在《爱的教育》书中，特别是“精神讲话”《万里寻母》，让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿，自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家，当女佣，后来因为主人连续搬家而断了联系。
5、《爱的教育》让我知道什么是爱，给了我一生最宝贵的物品。｛爱的教育｝读后感450字8我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙！我认为这种关心、理解和帮忙，都离不开一个最根本的东西—爱！中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先务必有一颗完美的爱心。
6、读完这本书以后，我非常感动，我不禁想到了我的妈妈，她白天忙着做家务，做完之后，还要监督我和哥哥学习，帮我们检查作业、复习课文等等，就像保姆一样无微不至的照顾着我和哥哥，毫无怨言。(爱的教育读后感450字左右六年级)。
7、 生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃不干净或变质的瓜果。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。
8、《繁星·春水》冰心(著)
9、(作业设想)自己寻找材料，制作一份新年(2018年)年历。
10、必唱曲目：《让我们荡起双桨》《每当走过老师窗前》
11、除了伟大的母爱，这世界上还有许多许多的爱。《爱的教育》这本书，还让我知道了爱是无处不在的。太阳给大地温暖，那是爱；小草给大地绿色，那也是爱因为有了爱，我们的世界才会如此美丽。
12、纠正期末试卷错题，认真写出反思(试卷存在问题及改进措施)。
13、 (两项活动选择其中一项写活动体会，并附上照片。开学每班选送2—3人作品参与展出，纸张大小为A每人1-2张。)
14、其中，我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热情的服侍着他，直到他死了才离开他。
15、我是一口气读完这本书的，读完后我深有感触。爱就像空气每天都在我们的身边，无影无形，但我们又缺少不了它。我们常常忽略了这个生活必要品，但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大，是因为他没有索取也不用回报，它只是单方面的付出，默默无闻。
16、所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!
17、数学小报：做一份数学小报，开学评选优秀作业。
18、像最后的每月故事《海难》中写道：“要那个小的(小的指小男孩，即马里奥)！船已经超载了，要那个小的！”马里奥不是没有生存的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生存的机会，他将死亡留给自己，把生存送给同伴。因为马里奥知道，别人也许比他更需要生存。
19、习作3篇(说明文、记叙文、读后感各1篇，450字左右，工整地写在方格纸上)。
20、 这样做假期学习计划太好玩了，我也要这样做。同学们，你们也这样试试吧。
21、 这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱！书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。
22、这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级，老师，同学，家长及社会环境，把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致，那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。
23、从这段对话中可以看出姐姐很关心家人，懂得父母们的辛苦和劳累！我觉得姐姐真是一个好孩子，知道了家里有困难便做出了“牺牲”她的做法也感染了我。
24、3暑假到了，不知道你有什么安排呢？放假在家也要记得保持健康的作息呀！像课本18页的Mike一样用英语制作一份DailySchedule(作息表)吧。
25、美好、单纯的心灵使世界上充满了爱。在这部由温暖语言构成的书中，有出生富裕的德罗西，他因纯洁的心灵而显现出自身的善良与爱；卡罗纳是火车司机的儿子，内心朴实、善良，富有正义感，令人爱戴。小主人公生活在这样一个洋溢着温情与美德的爱的世界里，内心亦是美好单纯的，有爱的。
26、“学习吧，少年”我们可以把各科的学习装订成册，也可以制作小报。
27、爱，是人间最美好的情感。爱，使人间充满幸福。让我们去关爱身边的人，使世界变得更美好，生活更精彩！《爱的教育》读后感500字7我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后，给我的第一个感触就是——爱。
28、 漂流结束后将漂流信息进行汇总，评选“走得最远的漂流图书”(即拥有最多读者的书)、“读书最多的小读者”(即放漂看书最多的学生)，学校择优进行表彰。
29、每天做一页口算题，自行购买一本二年级下册的口算题。
30、《爱的教育》是意大利作家亚为契斯在1886年写的一部儿童小说，这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级十月份开学的第一天，一直写到第2年7月份。记载了小学生安利柯9个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说已一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受身边的点点滴滴。
31、这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各式各样感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
32、 加强孩子传统美德教育，养成尊敬长辈、孝敬父母、关心他人的良好美德。在节日中对孩子进行文明礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育。
33、每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
34、《爱的教育》这本书告诉我们：一个人不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
35、将自己在暑假里见到的或者和爸爸妈妈一起出去游玩时看到的美丽景色记录下来。(2篇)(格式：段落开头空两格，标点符号不放每行第一格。写法：开头点名时间地点。景物描写，运用积累的好词好句、数量词、形容词、比喻句、拟人句。人物描写，外貌、动作、心情)
36、家务家务，是家里每个人的义务，你也是家里的一分子，力所能及的事情当然也要做呀！
37、老师让我们每天看《爱的教育》10篇，我已经读了22篇，其中《帕多瓦的小爱国者(每月故事)》和《伦巴第的小哨兵(每月故事)》很让我感动。
38、 3－4年级学生每人上交一篇读后感；(200字左右)
39、录视频，每周讲一个数学小故事，发送在学习群，开学后评选“表达小明星”
40、日记3篇，作文3篇，题目如下：《一件高兴的事》、《过新年》、《( )的爱》。
41、所以一切劳动是光荣的，是伟大的。我们要向那些辛劳伟大的农民伯伯致敬！同时也要节约粮食，尊重他们的劳动。
42、《万里寻母记》是说一个工人家的儿子，只有十三岁就独自一人从意大利的热那亚到美洲去寻找母亲，一路上每当他要失去信心的时候，都会有人同情和帮助他，使他可以重新振作起来，对母亲的爱让他最终找到了母亲。
43、 教育孩子讲究卫生，不乱扔垃圾，不摘花踩草，保护好环境。
44、 学生根据学校推荐的书目任选两本阅读。
45、 《中国当代儿童诗歌选》《中外探险故事精选》《我的野生动物朋友》 《做人与做事》
46、实践作业：阅读《童年》，办一份读书小报，书写认真，内容充实，色彩丰富饱满。(要求：第一栏：评价你最喜欢的一个故事人物，说明理由并写一写你印象最深刻的一个故事情节。第二栏：写出读后感受，如明白的道理、受到的启发。)
47、在这本书中，最使我感动的是当残疾孩子科罗西受到同学们的嘲弄时，他忍不住将一瓶墨水摔了出去，却意外砸到老师，老师追查是谁干的，卡罗纳却挺身而出替科罗西承担责任，因为卡罗纳有一颗爱心，他能感受到科罗西所受的侮辱，他同情科罗西，勇敢地保护他，我要向他们一样有爱心，不断提高自己的素质。
48、请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己的亲身经历，也可写童话、寓言等故事。
49、《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年才完成的，它的另外一个题目是“一个意大利四年级小学生的日记”，这本书讲述了一个意大利孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我影响最深的便是安利柯的新老师：佩巴尼先生。书中曾这样描述他“这次的先生，身材高大，没有胡须，长长地留下花白的头发，额上皱着直纹，大声说话，他瞪着眼一个一个看我们的时候，眼光竟像是要透到我们的心里似的，而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位新老师时，才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。
50、制作一张18K大小的英语小报，主题为：Happynewyear!(新年)。
51、《十五岁的小船长》凡尔纳(著)
52、每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
53、爱的教育的人有：主人公恩里克。专做善事的卡隆，总考第一的德罗西，喜欢扮兔子脸惹别人笑得小石匠，喜欢做坏事的弗兰帝。我最喜欢的故事还是费鲁乔的鲜血。费鲁乔是一个贪玩的孩子，一天到晚上12点才回家吃饭。有一天，费鲁乔到晚上12点的时候回来吃饭。他的外婆一个人在家里等弗鲁乔吃饭。回到家外婆看到他身上有很多泥，便问他原因，他说出了原因。听完，外婆让他承错误。他一开始不想承认，最好还是承认了，但是坏蛋维托。莫佐尼从门口冲进来，准备来杀外婆的，被费鲁乔拦住了，尖刀刺透了他的骨头。费鲁乔死了。他是为了外婆死的。
54、预习下册课本，不需要做课本上的题，只需要了解一下下册需要学习哪些内容，其中前三个单元需要详细预习。
55、看看谁是书写小达人！每个周练两天字，在每一页的上面写好日期，写1到5单元的spell，写满一张纸，认真书写
56、结合三年级下册知识点做每个单元的思维导图。
57、有多少人像费鲁乔一样，不要自己的生命，去帮别人，他们是多么的伟大！他们是我们的榜样，他们不怕死去救别人，比如消防队员，他们为人民，宁愿去火灾现场。啊！他们的行为多么伟大！那是因为他们的内心都有一份对他人无私的爱！爱的教育读后感我最喜欢读的一本书是《爱的教育》，它的作者是意大利著名作家亚米契斯。
58、生物：完成印发的八上八下复习作业三套试题复习七上七下两本书
59、让我们用心去感受身边的爱!让我们用爱去温暖这个世界！爱的教育读后感500字3今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯写的。
60、纵观全书，没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语，只是通过一个孩子的眼睛观察世界，进而反映人与人之间多么需要相互关心、相互理解和相互帮助。比如在《畸形儿》中母亲有这样一段书面谈话：“安利柯呀!你知道我为什么不让你进夫吗?因为像你这样健康的孩子若来到那些残疾孩子中间，会使他们更加痛苦的啊!即使他们不看到你，他们已经感到自己够不幸够痛苦的了。”
61、“叮铃铃，叮铃铃……”早上六点了，我立刻从床上爬起来，又急忙穿上衣服。蹑手蹑脚地去了妈妈的房间，看见妈妈正睡得香呢，我心头充满了喜悦。
62、
63、②逛商场的时候你是否注意过“逃生路线图”？请你去商场观察并画一幅(标出商场入口、出口、安全通道、消防器材等安全器材的位置)，画出几条逃生路线图(用不同颜色的箭头表示)，并找出最近的路线。
64、“可儿，你在哪里，不要吓姐姐好不好，你快出来，快来姐姐身边……”不论艾薇儿怎样呼喊，最后甚至声嘶力竭，但可爱的可儿始终就像消失了一样，无影无踪！此时的艾薇儿已没有了丝毫的力气，她拖着疲惫的身子、扯着嘶哑的嗓子继续在花园里寻找，地上的蔷薇用藤蔓含情脉脉地拉住了艾薇儿的裙子，似乎有话要说，艾薇儿此时只想找到与自己相依为命的唯一亲人—可儿，她哪里顾得上拉扯她的蔷薇，忽然在一处蔷薇花丛中有一面明晃晃的镜子映入艾薇儿的眼帘，她惊奇地走近，突然镜子里出现了一位慈爱的老奶奶，艾薇儿吓得退后了三两步，身子不由得打了个寒颤，艾薇儿小心翼翼地问：“您是谁，您看到我可爱的妹妹可儿了吗？她白白的皮肤，金色的长发……”老奶奶一脸凝重而又温柔地说：“孩子，难道你真的把五年前的事情忘记了吗？可儿早就在五年前的那个下午永远的离开了你，现在哪有什么可儿，这一切都是你的幻觉而已，她只不过是你的想念一点一点编织出的一个梦啊，可怜的艾薇儿你该清醒了！”“你是骗我的，我要找可儿，你为什么要骗我，刚才我们还在一起追逐的……”此刻镜子里出现了可儿的影子，只见可儿兴高采烈地跑着，跑着，突然失足跌落下了悬崖，而可儿身后追赶的正是艾薇儿。“不，不，为什么会这样？我为什么要追赶她，为什么？”艾薇儿失声痛哭，泪水模糊了地上的镜子，仿佛所有的事情都重新塞进了艾薇儿的回忆里，此刻的她撕心裂肺地心痛，对可儿的思念更强烈了。“求求您老奶奶，能不能帮我把妹妹找回来？”艾薇儿用全部的真诚祈求着，“想要救她，你要付出巨大的代价，乃至生命，你愿意吗？”“愿意，哪怕是用我的生命我也愿意。”“好吧，那就用你的生命来换回可儿吧！”话音刚落，镜子就消失了，站在艾薇儿面前的正是日思夜想的妹妹可儿，艾薇儿多么想拥抱一下自己的妹妹……
65、具体做法：发挥你的聪明才智，开动脑筋，利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品、实物模型，也可以把简单的设计思路和设计图勾画出来。也许你的设计会改变一种生活方式、改变一种行为观念，甚至改变一个世界喔。作品名字自取，并在作品合适的位置写上作品名称、班级及姓名。或者也可以将想法创意设计到统一发放的表格上。
66、参加2018年2月9日爱心义卖活动。(可参与买)
67、念完了这本书我知道了，在这个全世界无从不会有爱，是老师的爱让我们在知识的海洋里畅游；是父亲妈妈的`爱让我们无拘无束的日常生活；是白衣天使的爱让躺在医院病床上的患者站立起来；是社会发展上成千上万好心人的爱让失学的少年儿童再度走入院校。这就是爱，爱让我们打动。在社会发展上，全世界，每一天、每一时、每一分、每一秒，都填满着爱，一个人假如失去了爱，便是失去了全部的一切，我们要爱惜爱，不必让爱在世界上消退，让爱在世界上流传下去。｛爱的教育｝读后感450字6最近几天，我读了《爱的教育》这本书，文中讲了在开学的日子里，安利柯来到了学校，老师对孩子们就像自己的孩子一样，所以安利柯和同学们都非常爱他们的老师。安利柯的同学波列科西最令我佩服，他虽然家境贫穷，但还是勤奋学习，他爸爸原以为他是一个没有希望的孩子，自从波列科西得到了奖牌后，改变了对儿子的看法。读完了这本书，我的心情久久不能平静，掩书望着窗口，眼前好像出现了一个画画：我爸爸那个年代也很穷，一个家庭只能供一个孩子上学，所以姑姑就辍学了，最后我爸爸凭着自己的努力考上大学……
68、《 》
69、每天阅读课外书，用作文草稿写两篇作文：《暑假里的一件事》《推荐一本好书》；暑假阅读完一本课外书后，制作图书漂流卡，写上书名以及推荐理由，回来与同伴分享课外书；
70、假如别的国家来侮辱我们国家，我一定会努火中烧。
71、埃·德·阿米琪斯用他温柔的语言，诠释了这种伟大的感情。其实，爱一直在每一个人的心里，它在最柔软的地方茁壮成长。它像一棵树，当世间的人情之暖融入心里，就像春季的雨滋润了它，它便开花。
72、从这本书第一章我明白了：在学校我们不应该排挤同学，更不应该去伤害同学，我们对同年级的同学要好好相处，互相帮忙，对比自己小的同学要保护他们，如果有同学欺负他们，我们应该站起来阻止他，保护弟弟、妹妹们。
73、具体做法：发挥你的聪明才智，开动脑筋，利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品、实物模型，也可以把简单的设计思路和设计图勾画出来。也许你的设计会改变一种生活方式、改变一种行为观念，甚至改变一个世界喔。作品名字自取，并在作品合适的位置写上作品名称、班级及姓名。
74、其实，我们每个人都生活在一片爱的海洋里，比如失败时的一句鼓励；成功时的一声喝彩；伤心时的一叠纸巾；甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时，不要忘记将自己的一份爱也为他人送去，要知道，人人都献出一点爱，点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。爱的教育读后感500字7读着《爱的教育》，我思绪万千；合上《爱的教育》，我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，时时感动着我，让我的心情久久不能平静。有时，我自己仿佛也成为了其中的一员，看看他们，想想自己，我感到自愧不如。
75、 接送孩子的路上，不为赶时间而超速违章驾驶；人行道前礼让行人，给孩子做好示范榜样。您的千叮万嘱将会让孩子多一份安全意识，您的行动是孩子最直接的榜样。
76、当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的！相信你在新年后的开学就会给大家带来惊喜！
77、是啊，如果人与人之间多学会宽容，多为对方想想，那么“争吵”的事情也就不会发生了。
78、恩里科的同学们也很团结。正直的卡罗内、勤劳的柯莱蒂、用功的斯塔尔迪、勇敢的罗贝蒂、可爱的小泥瓦匠、品学兼优的德罗西，这是一群多么友善的好伙伴啊！
