写出两个咏雪的名句
1、10(胡马悲雨雪，诗人歌旆旌唐储光羲《次天元十载华阴发兵，作时有郎官点发》)
2、生：比喻。第一句把白雪比喻成盐。第二句把白雪比喻成柳絮。
3、生：题目是“咏雪”，描写雪的语言太简洁了。“俄而雪骤”只讲了四个字，就写出了雪的变化。我读出了雪是由小变大的。
4、瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。范成大《雪后雨作》
5、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》咏雪名句加出处和作者“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”唐·韩愈《春雪》(写出两个咏雪的名句)。
6、苏轼对白居易的评价也有不一致处。苏轼曾提出“元轻白俗”的说法，对元白的诗风颇有微词。然而后来却常以白居易自比，例如“定似香山老居士，世缘终浅道根深。”又如“予去杭十六年，而复来留二年而去。平生自觉出处老少粗似乐天，虽才名相远，而安分寡求亦庶几焉。”苏轼对白居易的诗作，也有“白公晚年诗极高妙。”的评语。
7、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(译)谢太傅(安)在一个寒冷的雪天召集家人，给晚辈们探讨文章义理，一会儿雪下得急起来，太傅欣然说道：“白雪纷纷何所似？”哥哥的儿子胡儿(谢胡)说：“撒盐空中差可拟。”
8、文本研读最深的功力就在细节处，《咏雪》选自《世说新语》，此书记载了东汉、魏晋时期一些儿童的智慧故事，体现了古代儿童的聪慧机智和良好的教养。江苏射阳周忠玉老师和她的孩儿们用朗读去发现《咏雪》中和谐的、有浓浓文化气息的家庭氛围；用辩论去比谢氏兄妹咏雪之才；用写作去感受一个文本中读不到的谢道韫。对于“雪”，神似的比喻比形似的比喻显得更胜一筹，隐含的文化底蕴更让这传神的比喻增添诗意。首先走进江苏无锡谢智慧老师的比喻妙解——
9、(4) 未若柳絮因风起。(注意“因”的古今义)
10、唐·高骈《对雪》“雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。”清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”
11、——不卑不亢地指出友人为人的不足，表现了元方明白为人要讲诚信，要讲礼貌的处世原则；也反映了他的机智和思维的敏捷。
12、自古文人对“柳”的偏爱，那么多的诗文就足以见证了。唐潮贺知章的《咏柳》诗最著名、最传神。
13、不见杨柳春，徒见桂枝白。零泪无人道，相思空何益。
14、唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”
15、“复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明，正说明雪下得大、积得深，是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。
16、因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。
17、——不讲信用，迟到了不知检查自己的过失，反而当着元方的面责骂他的父亲且言语粗野，不讲礼貌。
18、为什么"公大笑乐"？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？
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20、忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
21、(1)(白雪纷纷的样子)跟把盐撒到空中大体可以相比。
22、学习用比喻的修辞手法描写事物，感受文化家庭和乐融融的氛围。
23、C．(乙)文中的黄琬用初月类比日食，形象说明了日食的形状，表现出他聪慧的才思。
24、唐·韩愈《春雪》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”唐·岑参《白雪歌送武判官归京》“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”
25、生：“俄而”是指一会儿，不久。“骤”是急的意思。说明谢安把家人刚集合在一起的时候，雪不大，不久以后，雪才变大的。
26、书生教到此，天意转难知。吟苦猿三叫，形枯柏一枝。
27、忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
28、夜深知雪重，时闻折竹声。咏雪傅察都城十日雪，庭户皓已盈。
29、西湖的诗句；毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
30、知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。
31、(设计意图)仿句的设计，是让学生进一步拓展思维，放飞思绪，调动积累，学会表达。引导学生探究本文写人物的手法，正侧结合，补叙暗示，更好地加深对文言文短小精悍、简约凝练表达风格的理解。
32、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》
33、夜卧枕被如冰，不由让我很惊讶，又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大，是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。
34、尽日隋堤絮，经冬越岭梅。艳疑歌处散，轻似舞时回。
35、谢道韫是东晋女诗人(343——410)，他的父亲是谢无奕，叔父是名相谢安，丈夫是王凝之，曾任左将军，是江洲刺史，道韫是王羲之的儿媳，王献之的嫂子，她是东晋的一个才女，她出身将门，从小能吟诗作对，她也有十分热烈的爱国情怀，在一道赞她的一首诗中有这样一句话“心如海阔，德如玉润，自能笑对刀丛”，这讲了在孙恩之乱中的谢道韫丈夫及五子女都被这飞来横祸断送了生命，谢道韫招家丁英勇杀敌，被俘也要拼尽全力救人。这边看出了她文武双全、大义凛然，让男子们汗颜。(射阳县初级中学七(11)班杨佳瑶)
36、
37、(旧峰松雪旧溪云，怅望今朝遥属君唐白居易《和钱员外青龙寺上方望旧山》)
38、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起---------晋·谢道蕴《咏雪联句》
39、"寒雪"、"内集"、"欣然"、"大笑乐"等词语营造了以种怎样的家庭气氛？
40、这首《夜雪》诗通过触觉、视觉、听觉等方面，描绘了一幅自然宁静，饶有韵味的夜雪图，千年来广为传诵。
41、译文：黄琬小时候就聪明。祖父黄琼是魏郡太守。建和元年正月发生日食，京城里看不到那次日食情况，黄琼把他听到的情况报告朝廷，皇太后询问他日食的情况。黄琼思考该如何回答太后的询问却又不知道当时的情况。黄琬当时7岁，在旁边，说：为什么不说日食剩下的像刚出来的月亮？黄琼恍然大悟，立即按照黄琬说的回答皇太后，觉得黄琬与众不同并十分喜爱他。
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43、“沉沉更鼓急，渐渐人声绝。”制造了更深人转静的环境气氛。“沉沉更鼓急，渐渐人声绝。”它以“更鼓”、“人声”的一急一绝，形成对照，更深人静的过程，借助“沉沉”“渐渐”四叠字便生动形象地传达出来，使人仿佛听到夜神走动的脚步声。它又以两散行句结束，特意突出后二句雪映月增明的绝妙景致。
44、司马光砸缸，孔融让梨，曹冲称象，王冕四岁画画，骆宾王、曹植7岁作诗，甘罗12岁做宰相，王羲之7岁通书法。
45、北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
46、檐日琼先挂，墙风粉旋摧。五门环玉垒，双阙对瑶台。
47、"寒雪"，"内集"，"欣然"，"大笑乐"等词语营造了种怎样的家庭气氛？
