拟人句的作用和好处
1、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。
2、 运用了拟人的修辞手法，将XX当作人来写，赋予其人的生命和特点；生动形象地写出了XX的XX特点，表达了什么样的情感。(根据语境)
3、地球是无私的，他慷慨地向人流提供矿产资源。
4、胸膛里流淌的乳水如蜜。乔伊斯·基尔默，树。(拟人句的作用和好处)。
5、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。补充：拟人句摘抄秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
6、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
7、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。
8、同样测试中会这样问：”这样写有什么好处？“或者“这样写好不好？好在哪里”
9、鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。
10、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
11、我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
12、窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。
13、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
14、拟人句是我们在语文学习过程中，常见的一种修辞手法。
15、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
16、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
17、第18讲 学期复习 中考常考题型分析整理
18、(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。( )
19、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
20、感情色彩鲜明；描绘形象生动；表意更加丰富。
21、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
22、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
23、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
24、乌云是云中最叛逆的分子，这不和我们这些风华正茂的学生很像吗?
25、同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
26、(2)进行比拟的人和物应该有相似或相近之处。
27、风是调皮的，一会把那朵悠闲的.云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
28、再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。
29、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
30、地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。
