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尊严名人简短事例55句集锦

尊严名人简短事例

1、恶霸道:“就你这般模样,还配佩剑!要么拿他杀了我,要么从我胯下钻过去。”(尊严名人简短事例)。

2、“记住我的话噢。”吉乃说完便拿起手风琴,兀自奏起音乐。

3、宗谷往后退了一步,是吓了一跳,女人一瞬露出扭捏的姿态,但立刻调整过来。她的手心是张开的,空空如也,像是在表示她没有武器。

4、他听不见自己的声音,不知道有多大,但日后被附近的住家说那天大半条街都察觉到这边有动静。邻居们用这段轶事表明宗谷夫妇感情好,到了媒体上,他得到了“爱妻家”的名号,但宗谷恨不得抹掉所有知道这件事的人的记忆,还要把一切留有这段记录的载体都烧掉。

5、棋士这一职业,看似是自由的,实际上需要严格遵循时间表,比赛时间永远比人先行。出于身体和性格,宗谷并不喜欢生活受打扰,采访等一系列事物能推就推,但每年去往全国各地的次数,依旧与专业的旅行者不相上下。

6、材料一:林俊德,中国工程院院士,入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。2012年5月31日,林俊德病逝前5小时,仍于重症监护室带着呼吸机工作;当医护人员和妻子劝他躺下来休息时,他说:“我不能躺下,躺下了,就起不来了。”同年他被评为“感动中国人物”。(尊严名人简短事例)。

7、一轮明月挂在空中,朦胧的颜色,离人很近,又远。他盯着它看了许久,打算吃下最后一口樱花团子,起身回小屋睡觉。

8、为了职业(或曰饭碗)读书自然也不乐,比如组织大家自愿读什么指定的书,被迫自愿,是被迫还是自愿?要支出时间,支出好心情,却无收益。

9、儿时的张衡天资聪明,态度谦虚,特别喜欢思考问题。他对自然界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠的花朵,中午高悬天空的太阳,晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让他产生了无穷无尽的联想。他总是跟在父母身后问这问那。

10、★评说名嘴:(展现名人精彩口才的赏析类文章,口才故事+赏析)。每期1篇。一篇是讲“好的”:对当下最“火”的名人、明星妙语进行赏析,撷取其精彩的口才片段,并配以恰当的评析即可。所选名人要知名度、美誉度俱佳,最好是中学生所关注的。1500字左右。另一篇是讲“坏的”:对当下名人、明星的口才败笔进行辛辣的评说。1500字左右。

11、西园是一个有着悠久历史的姓氏,京都当地的西园家同样,未婚先孕不是想要被提起的事,玉子被她的父亲赶出了家,靠打零工为生。

12、不久,地动仪成功间世了。尊严的名人故事:人人都是钢铁在麻省理工学院的媒体实验室,这位教授是一个传奇人物。他7岁开始攀岩,17岁那年,在一次登山事故中,他双腿被截肢。之前,他被认为是美国最好的登山运动员之之后,医生给了他一副假肢,然后告诉他,你永远不能再爬山了。

13、(2018北京)题目:       ,让我心生敬意

14、(必美地板,给你一方更广阔的空间,让习以为常的生活变成别具一格的心灵体验,重新发现家的艺术和乐趣。)

15、职业性读书不乐,因为不爱读的书也要读,坏书也要读。不读怎么知其坏?其实读一两页就知道了。

16、“我知道了。”宗谷古思冥想,点了下头:“你在扮演人。”

17、官渡大战后,曹操打败了刘备。刘备只得投靠刘表。曹操为得到刘备的谋士徐庶,就谎称徐庶的母亲病了,让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备,南阳卧龙岗有个奇才叫诸葛亮,如果能得到他的帮助,就可以得到天下了。

18、其实就连他自己,也不是已经被她影响了吗。他实在没必要生这么大的气,想到这里,宗谷的心情也缓和了。他可没有体力和精力,消耗在一个陌生人身上。

19、    要求老师针对巧设凤头的几种方法进行分类讲解,并给例析。参考讲解的方法有:用总领句提纲挈领;恰设悬念引人入胜;善用排比彰显底蕴;引用名句攀龙附凤;巧用题记画龙点珠;描写渲染入情入境。上述只罗列的大的点,要求每点还可分小点进行分析讲解,以上各点仅供参考,老师可结合自己的教学经验合理列举其他点。

20、要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,拟定标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

21、我买过专供教师用的教案资料,老师哪一课要讲什么,怎么讲,我就先知道了;我买过小学生范文选,发现有些入选之作平平,于是信心大增(可见不是“取法平上”,自幼便没出息)。

22、分析:开头紧紧围绕题目“歌从心底唱起”,直奔主题,合唱时的一枝独秀纵使不和谐,她依然爱唱歌,无论高兴与郁闷。简短到只有七十六个字的开头,却内涵丰富,概括了全文的主要内容以及考生要表达的思想感情。言简意赅,是用总领句提纲挈领的典范。

23、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊•谢•科恩

24、她看了他一眼,又看了眼水杯,然后再次看向他。

25、手边只有一套杯盘,真是小偷的话,宗谷肯定自己毫无抵抗之力。名人家失窃这种事一定是会登上报纸的,会长一定会跑来唠唠叨叨一番。不过,宗谷看着黑暗想,大概是猫咪。

26、“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,端午节,只为屈原的那纵身一跃,只为那位圣贤的瞬间壮举,便有了这个壮烈的节日,“波涛卷不去,忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手,却又无力回天,何不一死了之,换个眼不见为净?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟满腔忧国忧民的热血无处溅洒的悲怆!

27、有一个屠夫对韩信说:你虽然长得又高又大,喜欢带刀配剑,其实你胆子小得很。有本事的话,你敢用剑你的配剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。

28、周总理去会见某外国元首。外国元首看不起中国和中国人民。在和周总理礼节性的握过手之后,他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。这时,周总理不慌不忙的也掏出一块手帕,擦了擦手,然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱。

29、这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

30、东晋大诗人陶渊明曾任彭泽(今江西湖口县)。到年终时,郡守派督邮来县巡视,县吏对陶渊明说,按官场礼节,要整齐冠冕,束紧衣带,以下属礼参见。

31、深秋以至,我的心慢慢冷静下来。借同学语文笔记,厚着脸皮拉着同桌请教他问题,渐渐地发现他挺可爱,像大哥哥。

32、小孩子同老鼠般蹿出了门,是下了钢琴课的小孩,孩子望着宗谷,知道他是有名的人,但少在这家中碰见,因而胆怯地停在他面前,朝他往来。宗谷要进去,玉子也跟了出来,好像担心学生摔跤,要目送他远去。她朝宗谷点了下头,可没有在他身上停留,眼睛就朝宗古后面看去,和学生一同。

33、★快言快语:(评论类文章,杂文性质)。针对学生中或校园内出现的某种交际现象、交际热点及其它热门话题发表看法,畅所欲言。内容只要是跟学生有关,大可率性为之,语言辛辣幽默些更好!1300字左右,每期2篇。

34、师:咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒!”

35、乞丐流着泪说:“您能叫我兄弟,让我和您站在同一条线上就已经让我感激不尽了。”

36、石鼓自唐初被发现以来,已有1300年之久,所承载的历史,也有自先秦至今的2000多年沧桑。它的历史意义已远非粗浅的话语堆砌可以下一个论断;而它的文化意义已是登峰造极,在中国璨如星斗的文物中闪耀着独特的光芒。

37、思考与实用的结合,就能产生明确的概念,就能找到一些简便方法,这些方法的发现激励着自尊心,而方法的准确性又能使智力得到满足,原来枯燥无味的工作,有了简便方法,就令人感到兴趣了。——卢梭

38、夕阳的余晖照在了这位老奶奶的身上,把她的满头银发染成了金色。在夕阳的照射下,老奶奶的影子被拉得好长好长,她仿佛瞬间就变得高大起来了!

39、自幼,一颗强家梦的种子,在我心底生根发芽。我的强家梦,激励着我经风历雨,追逐彩虹。爷爷在世时,常跟我聊起家族的光荣历史。祖上生活还算殷实,曾祖父兄弟三人,均有美名。曾祖父做村长,为人宽厚公正;二曾祖父是教书先生,全村人都很敬重;三曾祖父是医生,医德医术享誉四乡八里。在当时,是很光耀门楣的。祖父自幼娇惯,身无长物,加上自然灾害严重,家道中落。父亲这一代,已经是普通寻常百姓家。讲述时,爷爷的脸上总是溢满甜蜜和荣耀,眼睛出神地望着远方。临了,总是喃喃地对我说:“你是我最看重的一个孩子。”小学时,我经常被抽到乡中心小学参加竞赛,每次听到这消息,爷爷的山羊胡子就会欢快地笑上几天。“国家富强啦,家族要振兴啊!”爷爷似乎在自言自语。我重重地点点头,他的手在我肩上使劲地拍拍。顿时,一股强大的力量注入我的心田,强家的梦想种子开始在我心底生根发芽。

40、一天,一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸,拖着一双破鞋子,摇摇晃晃地走过,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起汤,傲慢地吆喝道:“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼,说道:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的`。”黔敖也觉得自己做得有点过分,便向饿汉赔礼道歉,但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。

41、升入九年级,第一堂语文课前,同学们都在揣测语文老师该是那方神圣。“咱们校是女儿国,全年级就一位男语文老师,全校才仨。教咱们的几率小之又小,可以忽略不计。”小孔为自己的精细推算,洋洋得意。“切!娘娘腔就是喜欢女老师。”我们几个笑得厉害,阳阳话音未落,就招来小孔沉重一拳,小孔吐出一句:“狗嘴里吐不出象牙。”“要我说,语文老师要温柔大方,细心体贴,经验丰富。”我一句一顿,连比带划地说,“哎!哎!别急着下结论,你咋那么肯定就是女老师啊。”书痴同桌,隔着厚厚的眼镜片盯着我,“打赌?”“打赌就打赌,谁怕谁!”我最不怕的就是打赌。

42、此后,诸葛亮成为刘备的主要谋士,果然帮助刘备建立了蜀汉政权,形成了与东吴、曹魏三国鼎立的局面。

43、2017年装修就是这么任性,木地板也得任性起来

44、这道“单个对象的片段材料+谈感受”的材料作文,审题时按三步法立意:第一步,抓关键词,可以抓住“细节”、“请教”、“特地”等关键词进行思考。第二步,找联系点,找出不同关键词之间或关键词与侯宝林排演相声之间或关键词与侯宝林取得卓越成就之间的联系,如抓住向京剧表演艺术家请教的是“细节”问题,那么可以找出“细节”与成功排演相声的联系,发现“细节”是排演好相声的条件与基础,抓住侯宝林为了排演相声而向京剧表演艺术家“请教”细节问题,那么可以找出“请教”与侯宝林的成就之间的因果关系,抓住侯宝林向京剧表演艺术家请教细节问题是“特地”而去的,那么可以找出“特地”与他的相声艺术成就之间的联系。第三步,定立意点,找出关键词之间的多种联系点之后,选择恰当的角度进行深入分析,从而确定立意点。在上述多种联系中,如果以“细节”为立意点,可立意为:细节决定成败;成功缘于做好细节。如果以“请教”为立意点,可立意为:虚心助人进步;虚心求教长才智;虚已者进德之基;谦虚乃立身之本;怀谦虚之心乃成大业。如果以“特地”为立意点,可立意为:认真的态度决定人生的高度;“认真”中见精神;学问于较真中精进;深究助人行稳致远。

45、★聚宝盆:这是一个趣味性栏目。文章短小精悍,旨在提高学生的阅读兴趣,让读者在阅读中愉悦身心,内容思想积极向上,寓教于乐。下设若干子栏目——

46、玉子没有听到早餐时两人的对话,带着好奇看着祖孙俩,不过没有多问。她从以前就是个乖巧的小孩。

47、第二天,刘备就和关羽、张飞带着礼物,去南阳卧龙岗拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了,书童也说不准什么时候回来。刘备只好回去了。

48、老家,房前屋后,杂花生树,静水深流,满塘清香,稀疏的月光,一两声虫鸣,野草、野花潜滋暗长,氤氲着老家那一片乐土。

49、考生以三个排比句开头,从不同的角度诠释节日的魅力,紧接着写自己对节日丰富内涵的思考:文化底蕴、美好甜蜜的向往与期盼。全文围绕节日展开,以时间为序,先后表明了考生对春节、清明、端午、七夕、中秋五个中华传统节日的理解与思考。全文洋溢着浓郁的文化气息,考生感受深刻、思考缜密。

50、文章开篇设置悬念,临近暑假,“我”的心早已飞回农村老家,房前屋后是何种“景致”?致使考生“每念及,一种甜蜜醉上心头”。调足了阅卷老师的胃口,然后考生围绕兴趣带给自己的甜蜜展开,农村老家的一草一木,虫鸣蛙跳,饶有趣味。考生并没有止于此,而是将课堂学习的词句与眼前的景,紧密结合,相互印证,丰富了课堂,草木春秋,丰富了审美。最后点出将阅读与生活结合起来,是文化的精魂。引人入胜,耐人寻味。

51、他却在归途中碰见了。她迎面朝他走来,和一群有着五颜六色头发,并非东方面孔的人。她的身姿欢快,将手背在身后,在狭窄的京都街头转圈,一看就从来都不属于这里。宗谷冬司提着行李,裹在长大衣中,她今天穿着包裹住了脖子的白色毛线裙,系在腰间的夹克是豆绿色的,马尾散了下来,出现在路边的LED屏幕里也不奇怪。看着将阳光当成披肩的她,宗谷只感到他自己的精力所剩无几,并且一直在流失。他没觉得她年轻,她染成了酒红色的头发搭在肩上,令她的神情比实际年龄要坚毅,他也没觉得自己与她之间有十四岁的差距,在这一刻前。

52、离席的顺序和往常一样,宗谷和奶奶坐在客厅里。

53、仪式,更应该为生活正衣冠,正视家国间的血脉亲缘。常言道:“人无信不立”。同样的,若无仪式,生活便失去了应有的滋味与情趣。

54、泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”的确,只有经历过磨练的洗礼,人才会成长,人生才会展现出最光辉灿烂的一面。

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