陶行知名言名句千教万教教人求真
1、要诚实无欺；要谦和有礼；要自觉纪律；要手脑并用；要整洁卫生；要正确敏捷；要力求进步；要负责做事；要自助助人；要勇于为公；要坚韧沉着；要有始有终。
2、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
3、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。(陶行知名言名句千教万教教人求真)。
4、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
5、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮
7、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
8、陶行知我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。
9、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
10、2我以为世界上最有贡献的人只有一种，就是头脑能指挥手指行动的人。中国人都是用头脑的人不用手，用手的不用头脑。出处：《陶行知教育箴言》
11、陶行知我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。(陶行知名言名句千教万教教人求真)。
12、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
13、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
14、1我们对于自然的环境和人为的环境，都该要有理想的安排。
15、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
16、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
17、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活
18、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
19、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。
20、乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。
21、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
22、不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。
23、 广元市文旅集团d委副书记、董事、总经理覃敏讲话
24、有的人，不听真话，罔顾事实，从自己的主观想象出发。
25、新教育和老教育不一样之点，是老教育坐而听，不能起而行，新教育却是有行动的。
26、▲陶行知手书：行是知之始，知是行之成。 资料图
27、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。
28、只有校长教师学生工友团结起来，共同努力，才能造成一个民主的学校。
29、民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，…民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。
