关于读书的演讲稿精品
1、我不但从未动过研究哲学的念头，而且根本未曾动过求学问的念头。走上现在这条路，只是因为我喜欢提问题。大约从十四岁开始，总有问题占据在我的心里，从一个问题转入另一个问题，一直想如何解答，解答不完就欲罢不能，就一路走了下来。提得出问题，然后想要解决它，这大概是做学问的起点吧。
2、只要有一个栏目来请我说，“我们要开播你给说几句”，或者“我儿子要结婚，你给说几句”，只要有说几句这活，我都蹲在那个书里面(坐着)，这样人们看到我的同时就能够看到我身后有那么多书。他们就说，“哎呀！崔老师读书太多了，你看那书签夹子在里面，他的卧室里至少得有200本书。” 终于有一个人，有一天看明白了，说：“他那个卧室里老是那200本书。”
3、内容应为原创，不得抄袭他人作品，不得侵犯他人合法权益。一经发现抄袭则直接取消参与资格。
4、读书也是一种享受：记得读大学时看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了，并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力，他能带你进入一个令人陶醉的世界，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田，带着你的灵魂进入一个神奇的旅程，可以上天入地，也可以穿越古今。(关于读书的演讲稿精品)。
5、《西游记》的电视剧已看过多遍，烂熟与心。而这部名著以流畅的语言，细腻的描写，夸张的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我!
6、选手们准备充分，精神抖擞，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理，使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌，博得了师生们的阵阵掌声。
7、书籍，是如此神奇。每当你闻着那百闻不厌的书香，每当你漫游在书与墨的世界中，你会感觉到这里是个智慧的聚焦点，是历史的证明点，是人类最好的朋友的大本营。想到这里，你一定会露出会心的一笑。
8、幼年过去了，我上小学了。此时的我更得意了，因为上了小学，学了拼音，以后就能认识更多我不认识的字，读更多我未读过的书。从那时起，我的视野比以前更开阔了，我不在看漫画书了，我已经改看童话了，那一个个精彩的故事，深深地触动着我的心扉，我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福……(关于读书的演讲稿精品)。
9、这些问题困扰着我，带着这种困扰，我开始如饥似渴地投入到读书中去。首先为了不把知识讲错，我通读了小学数学的全部教材，了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置，及其与前后知识的关联。只要有空闲时间，我就捧着小学数学书在看，所以现在的我站在讲台上充满了自信，根本不用担心自己会不会讲错，而且自己看数学书的一举一动竟然影响了学生。
10、乐观的人喜欢描述明天的美好愿景；悲观的人总是担心明天会发生什么。但我觉得人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的，是一分一秒积累起来的，所以珍惜今天就是珍惜生命，浪费今天就是浪费生命。
11、小时候妈妈一进门，我就捧着《幼儿画报》追着她让她读给我听。后来我上幼儿园了，每天我开始读书给妈妈听，或者妈妈读一段，我读一段，每当读故事书的时候，我和妈妈就分别饰演里面的角色，各读各的，妈妈总能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在妈妈的带领下，我上小学的时候，已经可以独自看完没有拼音的`《100个公主故事》了。
12、当你没有勇气活下去的时候，是谁鼓励了你？当你丧失信心的时候，是谁帮助了你？在这里，我要肯定地对你说——是书。
13、吴老师：A，在吴老师眼里，你是个聪明而又好动的男孩，可是，你一看起书来，又是那么得专注，常常看你被书中的故事情节深深吸引，那你是怎么爱上阅读的呢？
14、历史上《语文教学大纲》修定过多次，任何一个版本都不如这次《标准》对课外阅读的重视。自由阅读的春天到来了，有了这把上方宝剑，老师们再也不用有什么顾虑，可以大胆地鼓励、指导学生读名著了；学生再也不用惧怕家长的指责，可以把地下活动转为公开活动了；我们家长再也不要把孩子读课外书当做不务正业了。
15、我爱读书，我喜欢读书。什么人都断不开我和每一本书籍的“感情”。
16、知己，成了我的伙伴，成了我可敬可爱的导师。我敬佩那
17、俗话说：拳要常练，书要常读。这话说得太精彩了。说起读书，它的好处真是说也说不完，既能增长知识、开阔视野，又能消磨时间，让课余生活更加丰富。
18、书是知识的海洋，是文化的殿堂，是智慧的结晶，也是人类进步的阶梯。对于一个十分爱读书的小学生来书，书更是一位忠实的朋友。
19、看书是好事，但不要太过，这次不就是一个非常好的例子吗?读书演讲稿篇4大家早上好！我来自五(3)班。今天我在国旗下演讲的题目是“珍惜今天，好好学习”。
20、在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。
21、当年萧伯纳到中国来的时候，在上海是鲁迅先生陪他的。鲁迅先生觉得(萧伯纳)有什么了不起的，无非是胡子长点儿，个儿高点儿，就是这个意思呗。他觉得吃饭的时候肯定萧伯纳会主动拿出自己的书来，签上名，请鲁迅先生雅正。但是萧伯纳没这毛病，他就没给鲁迅先生签。鲁迅先生耿耿于怀，这事儿他写在了日记里。
22、大家上午好，我今天演讲的题目是《读书之乐》翻开书籍，你会看到一幅跨越时空，意关于读书，清高者说：“万般皆下品,唯也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
23、我的读书就是这样快乐起来的，然后我还教了很多的学生。教学生的时候，我从来不给他们开书单，说哪本书好，我也不告诉他们读书有什么乐趣。没意思！谁听你这个？你说读书有乐趣，还是谈恋爱有乐趣？肯定是谈恋爱有乐趣，谈一次有乐趣，还是谈五次有乐趣？当然六次有乐趣。
24、他的勇气使人佩服，如果换成别人会怎么样？鲁滨逊到底为什么会在飘流无人岛上哪？因为鲁滨逊和伙伴一起坐游轮到别处游玩，但是不幸遇上了大浪！别的人都遇难了，只有鲁滨逊一个人活了下来他拼命的游啊，游啊！终于来到了这里。鲁滨逊在这里过了许久许久……
25、 在绘本或者说小人书方面，我们有太多的精品，一点也不比外国的差，比如王叔晖画的《西厢记》，《三国演义》连环画等等，这里没法展开谈，只提几个一般人不知道的。大画家张光宇画的《林冲》和《神笔马良》，孙之儁画的《骆驼祥子画传》与《武训画传》。
26、中国青年出版社有一本《汉画文学故事集》，里面涉及不少神话和历史故事，生动有趣，推荐阅读。
27、限的时间用到真正有价值的学习当中，拒绝肤浅，远离平庸，冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静，成熟了许多，我不能说是哪一本书塑造了我，我想一个人素质的提高应该是广种博收的结果。通过这次读书活动，给我的工作带来新的转机，我用学习到的先进理念和以往积累的教育方法，获得了学生家长的认可，取得了一系列教学的成功。
28、读书使人进步，让我们在书的天空下翱翔。读书演讲稿篇2老师们、同学们：
29、古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。
30、没过多久，孩子开心地跑来告诉我，他的爸爸真的看到了他发表的作文。在他的一篇日记里，他开心地描述了和爸爸妈妈一起去吃肯德基全家桶的情景。他告诉我，爸爸和他相拥在一起细细地阅读了那本《逃家小兔》，还答应他：一定会经常来看他。孩子一边说一边笑，快乐从他的眼神中无法抑制地流露了出来。我没有想到，一次课外阅读延伸的一个小小的作业，带给了孩子一个小小的满足，一个小小的满足，带给了孩子满心大大的幸福！看着孩子的日记，我的心里也溢出了很难用语言来表达的幸福。
31、我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。
32、貂蝉要搞得董卓和吕布爷儿俩互相残杀，貂蝉除了运用了美人计外，还运用了一计——无在生有。
33、人生没有白读的书。好读书，读好书，让我们的人生充满精彩，未来无限可期！
34、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。
35、组织机构(主办、承办、组织、支持单位)拥有对提交作品全部内容(包括但不限于声音、图像、文字、图片等)的非商业用途的永久使用权(包括但不限于用于展览、出版、媒体报道、网络推广等)，不另付报酬。
36、每当我心烦意乱的时候，我就看书，看故事里人物的喜怒哀乐，仿佛有一个人在拉着我，带我去河边，让我在水里保持清醒。过了一段时间，我的烦恼从烦恼中消失的无影无踪。
37、《三国》里有一段经典故事称：青梅煮酒论英雄。看过〈三国〉的都知道，当时，刘备虽胸有抱负，但无施展天地，受曹操的控制，因此，他下处后园种菜，亲自浇灌。一天，曹操请刘备喝酒，酒席间，曹操说：今天下英雄，惟使君与操耳！一句话吓得刘备掉下了筷子。这时，正值雷声大作，刘备忙说“一震之威，乃至于此”来搪塞过去。曹操听说，大笑不止，以为刘备无出息，于是放松了对刘备的警惕。
38、可妈妈总在我看书的时候打扰我。这不，上次就发生了一件事。一天我在客厅里看书，妈妈说：“家琪，给我买一瓶酱油。”我只好恋恋不舍的放下书，可我又改变了主意，拿起书，向小店奔去。我边看书，边扶着楼梯扶手下楼，我下楼后慢吞吞的走到了小店门前，对店主说：“给我一瓶……一瓶”“什么呀?”店主是个急性子，看来是我太入迷了，忘了要买什么。我就说：“买瓶醋吧!”我一手拿着书，一手拿着醋，高兴的回了家，可是却买错了，还要在跑。
39、昨天已经是过去的事了，不能再留了。如果你为昨天的一些成绩沾沾自喜，或者因为做错了事而难过，那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时，你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都将乘坐明天的“今天”公共汽车。一天一帖，一天一景。在明天到来之前，我们应该抓住今天，这样明天才会有收获。我们班的学生陈晓卿做得很好。她是学校篮球队和学校书法队的成员，但学习成绩一直名列前茅。她之所以能取得这么好的成绩，是因为她珍惜每一分每一秒。
40、书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。读书的演讲稿篇4为了进一步提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好的阅读习惯，我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们少先队也积极响应，开展了“读书好处多”演讲比赛。
41、我是××学院××系的新生，我叫××，今天我要演讲的题目是《让读书伴我度过大学时光》。
42、此外还有一种《上下五千年》，是由林汉达和曹余章合作完成的，内容也不如《东周列国故事新编》等三书详细，但包括三国以后的内容，因为林汉达写完《三国故事》之后就去世了。顺便提一句，林汉达还写过一本薄薄的《春秋五霸》。少年儿童出版社有一套《中国历史小故事》，包括《海瑞报恩》、《廉颇请罪》等多种，这个也可看一看。
43、关于读书演讲稿200字篇四尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
44、你看到与自己想法相同的，感到亲切；看到与自己想法不同的，感到隔膜。有不同，就非求解决不可；有隔膜，就非求了解不可。于是，古人今人所曾用过的心思，慢慢融汇到你自己。你最初的一点主见，成为以后大学问的萌芽。从这点萌芽，你才可以吸收养料，才可以向上生枝发叶，向下入土生根。待得上边枝叶扶疏，下边根深蒂固，学问便成了。
45、书，可以影响读书者的思想。不同的书，为我们人生铺展不同的道路。还记得那个假期，我因一些小事，与父亲发生了激烈的争辩。最终于我那惊天的摔门声后戛然。坐于书桌前，我心不在焉地翻着一旁的书——《傅雷家书》。好巧不巧，一句话闪过，大意是这样：“试着听取长辈的建议，他们毕竟比你更有经验。”我沉思了，顺着继续读起这本呕心沥血的教子篇。毕，我似乎理解了父亲的想法，他的建议只不过想让我走更佳的捷径。我为自己的行为感到惭愧，想到父亲平时所说所做，我心存感激。
46、书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的情感，表面上他们是漠不关心的，实际上内心深处，他们渴望被人爱，被人认可，被人同化，可惜这是一个永远无法实现的梦!今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来实现自我，我们用自己最温柔的部分挣脱社会复杂的藩篱。
47、大家早上好。每一天我们都坐在明亮教室里，安静的读书、学习，大家都是为什么而读书呢?有人说：“我为金钱而读书。”有人说：“我为名利而读书。”但是谁又能说出像周总理那样的豪言壮语：“为中华之崛起而读书!”我们坐在安全的教室里时，是否曾经想到过，在原来那样艰苦的环境中，在世界证据动荡不安的环境下，那些人是怎么读书的;在我们因为游戏而流连忘返时，是否想到过，原来的人虽没有好的条件，但是也在努力读书。
48、这篇演讲有针对性，采用设问句，引起听众的关注与思考。小作者结合自己读《三体》等书的经验，告诉大家“读书可以获得知识”。小作者还列举了闻一多先生读书的事例，证明“读书可以培养气质，获得乐趣”，既增强了文章的说服力，也诙谐幽默。除此以外，小作者还不忘采用对比论证，用同学的事例，来证明读书与否对人气质的巨大影响。文章结尾简洁有力，提出希望，发出号召，有一定的感召力。
49、还珠楼主本是武侠小说家，金庸等等一切新派武侠小说家都深受其影响，而与其他武侠小说家不同的是，还珠楼主更有想象力，文笔更加优美，也更愿意为儿童写作，遗憾的是，他刚刚写完《杜甫传》就不幸去世了。还珠楼主写的《剧孟》和《游侠郭解》，乃是根据《史记》的游侠列传改写的，而他不但将其改成了孩子爱看的武侠小说，更用优美的文笔把他的小说提升到更高的文化层次。
50、你们还记得吗?高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方会读书迟”，意思是说：少年时不知道努力，老了想读书，但是发现已经晚了。所以，我们不能这样，不能懒惰，一定要勤读书。
51、读书可以增长知识，获得理趣。“书是人类进步的阶梯”这句话大家肯定都常听，但理解认同并实践它，又不一样了。在书中，我们可以学到平常在学校里老师怎么也教不到的知识，使我们受益匪浅。《三体》充满了科幻的神奇魅力，使我沉醉于浩瀚的宇宙之中，痴迷于那渊博的科普知识；《十万个为什么》让我对自身所处的世界有了全新的认识——我们经常骂别人：“你脑子进水了?”,但其实我们脑子里真的是有水的，并且整个脑子都泡在水里，这可不是一般的水，它的学名叫做“脑脊液”。有了这些知识储备，我们在与别人交谈时，才不会没有话题，也不会让别人觉得你是个很平庸的人。我们每个人都是平凡人，但平不平庸，取决于你自己。
52、A：我现在已经能独立阅读了，我看的书很丰富，因此认识的字越来越多了，思维也越来越活跃了，课上发言常常得到老师的表扬。我不但爱说也爱写，我会坚持写日记，老师还经常把我写的阅读笔记当范文读给同学们听。我时常会用午休、放学做完功课后、睡觉前等零星时间来阅读，这样，收获的知识就积少成多、聚沙成塔了。阅读也让我从一个专注度不够的孩子慢慢地转变为能静下心来认认真真地做一件事，它让我体验到成功的快乐，也带给我无穷的乐趣。如果书是帆，阅读是风，那么读书便是探险的航船了，小伙伴们，让我们一起扬帆起航，在浩瀚的书海中尽情畅游！
53、江雨澄老师和我们分享了她的《教育的真谛》读后感。她通过结合原来在幼儿园工作时的经历，常常利用实物进行教学，充分调动孩子们的感官，从视、听、嗅、味和触觉中积累经验，学习新知，体味到陶先生所说的“行是知之始”之真谛。通过她本学期在金小改带三年级语文的备课过程中，从开始重视备教材，到现在更重视备学生，根据学情开展教学，从儿童的视角去思考问题，由学生怎么学老师怎么教，慢慢地渐入佳境。恒者行远，思者常新，教育来源于生活，生活即教育。
54、总之一句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
55、读书是为了充实自己的内心精神世界并参悟宇宙人生的真谛,它已经不再是为了一种单纯的求知而是为了一种智慧的富足。拥有这种境界的人，像鲲鹏一样逍遥于天地之间，大千世界皆可阅览，人间万相莫不为书。
56、我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化；知道了当今社会科学发展的突飞猛进；知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运；我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢；我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神；我喜欢林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
57、这时候，你感觉到种种冲突，种种矛盾，种种没有道理，又种种都是道理。于是就不得不第二步地用心思。
58、中国民间文艺出版社1982年出版《朱哈趣闻轶事》，万曰林等译，戈宝权主编，乃是阿凡提故事的前身，算是第二种阿凡提故事。中国民间文艺出版社1983年出版的《纳斯列丁的笑话－土耳其的阿凡提的故事》，由戈宝权译为中文，算是第三种阿凡提故事。以后出版的各种阿凡提故事，怎么变内容应该也不会超出这些书，除非他们添加了其他东西。
59、总之，多读典故，多留意生活，你会发现，尽管朝代变换了那么多，时空穿越了那么久，生活的实质还是没有变。只要我们多用计谋，善用技巧，就能成为时代的强者。读书演讲稿篇6有一所日本小学开设了这样一个活动，每周留出一个下午不上课，在那个下午所有的老师和学生在一起，学生可以提出任何他想问的，由指定老师回答，其中一个问题引发了我们的深思——我们为什么药读书？！
60、虽然我没有像语文书第一课的作者那样的窃读经历，但是我却有在家里另类的窃读经历。
61、人类一代代繁衍生命的同时，也在传承着人类文明之火。当我们自觉阅读人类历史上流传下来的经典著作并与人分享的时候，我们其实是不自觉地加入了传递圣火的行列之中，为此我们应感到光荣，并对那些伟大的作家心存感激，是他们照亮了我们的道路，让我们不再孤单、不再迷惘、不再绝望!“多少人在读了一本书之后，开始了他生活的新纪元!”读书的演讲稿篇6敬爱的老师，亲爱的同学：
62、现代初级中学语文课本每册230页左右，约一百五十多万字，其中有近三分之一的附录内容。32开170页的书要半年的时间才能学完，算下来每天只学一页，这怎么能满足精力充沛、思想单纯、思维活跃的青少年的精神生活的需要啊！他们亟需从其它渠道获得足够的营养。
63、此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛最后，胡俊霞校长作了总结发言，他鼓励学生今后要多读书，读好书，提高自己的综合素质，快速成长为国家所需要的栋梁之才。
64、谢谢大家！关于读书的励志演讲稿5敬爱的老师，亲爱的同学们：
65、在爷爷的实际行动的带动下我慢慢的爱上了读书，爷爷的书桌里的书我至今没有看完，但是书桌里包含的爷爷的那份对读书的执着永远的影响了我，正是这样我才爱上了读书。
66、想读书必然是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。读书的演讲稿7老师、同学们：
67、我随便翻阅了几页，我看到书上写着：人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：“我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段文字让我眼前一亮，好像看到了生命的曙光。心想，人受点委屈算什么，男孩子就应该勇敢一点。
68、中学时代，我觉得就是我人生中的夏季。因为那是我非常执着的喜欢上了诗歌，就如夏天的阳光一样热烈。还记得我当时背的滚瓜烂熟的一首诗是汪国真写的《热爱生命》。这首诗不长，我想拿来与大家共享。
69、从小，父母就经常教导我，在课余时间，要多看书，多读书，这样才会提高我们的写作能力。以前，我只读我感兴趣的文章，对其它毫无兴趣，比如：科普类，作文类的我一般都不看，只看故事书，沉醉于神话之中。
70、大家都知道鲁迅和以他老人家为代表的一批名垂青史的现代学者。他们不但以其高尚的人格魅力让后人钦佩不已，文章也无可争议地成为我们学习的典范。关注他们的成长经历或许对我们有所启发： 鲁迅七岁到私塾学习，对四书五经之类深感枯燥无味，而对课程以外的野史、笔记、小说发生了浓厚的兴趣，这方面内容的阅读，对他文学基础的形成大有裨益。
71、 每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐！
72、红楼梦中黛玉和宝玉的悲剧，《简爱》中平凡姑娘简的恋爱情节，还有《穆斯林葬礼》中新月的自信善良，和她与楚燕潮的爱情悲剧故事，曾一度占据过我的内心，久久不能忘记。葬花的伤感，简爱和路切斯特的爱情曲折历程，还有楚燕潮在新月墓前忧伤的小提琴。
73、吴老师：那你能向大家来说说，你阅读大量书籍后，有什么收获吗？
74、一次妈妈让我去买盐，我正看书没听清，拿住钱就去了，在路上我也不放过看书，结果走过了超市，只好再返回来，可买的时候又忘了要买什么，把盐买成了醋，回来后妈妈又好气又好笑，说我是个“小书呆子”。
75、阅读带给我轻松，阅读带给我愉悦，阅读带给我知识，阅读带给我阅历，而阅读带给我最大收获，则是快乐。
76、二年级时，在书城，我看见了一套儿童武侠小说——《虹猫蓝兔七侠传》，随便翻一翻，便被迷住了。先买了三卷，回家一口气读完，勇敢正义、足智多谋的虹猫，武艺超群、貌若天仙的蓝兔，邪恶的魔教教主黑心虎，太吸引我了，又买了三卷，偷偷藏在书桌放键盘的活动抽屉下，每次写作业的时候，趁外婆不在身边，拉开活动板，偷偷地看，一听到外婆的脚步，就迅速把抽屉推上去，埋头写作业，等外婆走了，再接着看，居然不知不觉又读完了，只好央求妈妈允许我把剩下的两卷买回来。妈妈一向支持我读书，只是从来没见我过我如此迷恋过书的，可能是为了激发我的读书兴趣吧，她十分爽快地同意了，而且还主动陪我去书城，索性买齐了八卷，看完大结局才觉得过瘾。
77、高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。
78、 我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
79、苏霍姆林斯基说过："无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之
