关于幼儿观察的名言
1、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
2、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
3、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
4、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
5、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
6、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
7、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
8、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰
9、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
10、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
11、为了孩子们阅读方便，漫画版将故事中的对话重新润色，以贴近孩子理解能力，简单诙谐的方式呈现给他们。这样以对话的形式展开故事，情节紧凑不拖沓，在环环相扣的紧张情节中，一步步设下悬疑问题，在阅读过程中非常容易让孩子产生代入感。
12、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
13、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
14、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
15、不愿看的人，比瞎子更看不见。——英·布尔德
16、 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
17、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
18、对别人的意见要表示尊重。千万别说："你错了。"
19、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也.
20、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
21、物竞天择，适者生存。——法国达尔文《昆虫记》 白话文：生物相互竞争，能适应者生存下来。
22、 孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦
23、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专
24、 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
25、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔
26、说来惭愧，也就是在那无数个以“脏”为借口的劝服里，我的孩子不知不觉地开始讨厌黄土地，讨厌青蛙，讨厌蚂蚁，讨厌草坪，讨厌一切与钢筋混泥土无关的东西，拒绝与大自然接触的她仿佛丧失了对这片土地的热爱。那次下雨后，同伴们有说有笑在草丛里找蜗牛，我的孩子却以草坪脏为由拒绝了加入，站在屋檐下玩起了洋娃娃。这次的拒绝让我深深地陷入沉思，愧疚地回忆到底是在怎样的场景之下，我一步步剥夺了她观察的权利，致使她失去观察的兴趣。也许就是在那些怕孩子把衣服弄脏，不愿让她观察蚂蚁；怕她会摔跤，不让她走草坪；怕她会生病，不让她碰小动物……，无数次的阻挠让她慢慢失去了大自然的兴趣。
27、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
28、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
29、 凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——纪元
30、 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
31、 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
32、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
33、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
34、 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
35、让孩子在惊险刺激的过程中，就能轻松培养推理能力、观察能力、计算能力、记忆能力、学习能力、动手能力等。
36、 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
