牛角挂书
1、孳孳不倦:指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
2、李密回过头来一看,认得是宰相,慌忙跳下牛背,向杨素作了一个揖,报了自己的名字。
3、将书挂在牛角上,骑着牛一边走一边看。比喻读书勤奋,学习刻苦。
4、越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”(牛角挂书)。
5、李密几次出使吴国,吴大帝孙权问蜀汉兵马多少,回答道:“官用有余,人间自足。”后来吴大帝和群臣一起讨论道义问题,都说愿意做弟弟。李密说:“我愿意做兄长。”被问道为什么,李密说:“做哥哥的有更多时间侍奉父母。”吴国君臣都认为他说的对。
6、 兵败后的李密西逃长安,投奔李渊。李渊大喜,拜李密为光禄卿,封邢国公,还将表妹独孤氏嫁给他,称李密为弟。(牛角挂书)。
7、杨素回家后,把情况讲给儿子杨玄感听,杨玄感便和李密结交,成了好朋友。公元613年,杨玄感看到隋朝大势已去,便乘机起兵反隋,并请李密为他出谋划策,但杨玄感没有采纳李密的妙计,兵败身亡。
8、 为构建书香校园,让每一个李渡镇中心小学的孩子爱上阅读,我校在寒假期间特开展"手握书卷,开启亲子共读之旅"读书节活动。学生们在寒假期间,根据老师提供的阅读书目,在家长的陪伴下,进行阅读打卡,共同享受书中的知识与乐趣,感受美好阅读时光。
9、释义:本指孔子勤读《易经》,致使编联竹简的皮绳多次脱断;后用来比喻读书勤奋,刻苦治学。出自西汉司马迁《史记·孔子世家》。
10、杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”杨素于是和他交谈,觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密。隋炀帝九年,玄感在黎阳起兵,派人入函谷关迎接李密。
11、意思:李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。
12、“牛角挂书”,出自《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:‘何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:‘《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”用今天的话来说,李密辞官,发愤读书。一天,他骑着牛去缑山,牛角上挂着一部《汉书》,他边走边读,被越国公杨素碰见。杨素经过同李密交谈,觉得李密是个奇才,回来对他的儿子杨玄感说:“李密不是等闲之辈。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思敏捷的书生。
13、李密主上本是北周和隋朝贵族,而到了他这一代时,已经衰落了。凭借着祖上的荫庇,李密大概在15岁的时候就得到了一个武职,在隋炀帝宫里当差。有一天,隋炀帝看到李密后,觉得这少年天性太活跃,怕他在宫里惹事,就将他赶出宫去。
14、“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”
15、她在题为《追赶时间的蜗牛》中说:“我认为珍惜时间的核心便是提高时间的利用率,而不是你一天用了多少小时在睡觉或者休息,你又用了多少小时在干活儿或者做正事。因为单纯的从时长这个维度来看自己是否珍惜了时间,还不足够。如果我有什么提高时间利用率的法宝,那以下三款app和便利贴记事法功不可没。三款app分别是x-mind思维导图、印象笔记和讯飞。”
16、习惯双赢思维:基于互敬、寻求互惠,分享更多的机会、财富和资源;
17、感谢看到最后,点文末右下角“在看”“点赞”