激励努力上进的文言文
1、——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。
2、自想蔡邕今已老，更将书籍与何人。——王维《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》
3、武汉之后，又有六地“封城”：疫情面前，我们能做什么？
4、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
5、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——诗句出自晏殊
6、(北齐书)大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。(《老子》)丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
7、胤(yin)恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
8、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
9、出处：《论语·卫灵公》：“子曰：‘人无远虑，必有近忧。’”
10、据语文老师说：刘勇同学那学期对对联产生了浓厚的兴趣，且自学成才，水平蛮高！
11、(《礼记》)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
12、(韩愈)不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
13、复习中可通过反复的练习，提高完形填空的应试能力。练习时，对每一篇完形填空可重复多做几遍。在做题方法上，要先浏览一遍，了解文章大意；再根据上下文进行选择；最后扫一遍全文，检查是否通顺。
14、读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要细商量。——陆九渊《读书》
15、 人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机
16、(名师名卷)2020学年中考语文第二次模拟考试试题(附有答案)
17、江湘渝同学：你的活泼与开朗、善良与真诚是一如既往的，但老师很不幸地告诉你：这学期你的表现是a>0的二次函数的对称轴的左边部分的一个动点——y随x的增大而减小了，这学期里你有些迷茫，你失去了自己的理想和目标，你的学习出现了一些问题，纪律上也有些放纵。马上初三了，老师真诚地期待你能运动到二次函数的最低点，找到自己的奋斗目标，释放出你所有的潜力，再运动到a>0二次函数的对称轴的右边部分，让y随x的增大而无限增大。
18、总的来说，网上教学是这样特殊时期的有利帮手，不仅是教学方式和学习方式的短暂变革，同时，也在影响着我们的观念的发展。
19、美国著名心理学家安吉拉·达克沃在TED演讲中，提到她和她的团队曾跟踪调研过数以千计的学生，并且在西点军校、全国拼字比赛、以及国内一流的大学中，进行过观察和分析。
20、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——诗句出自高适
21、★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦★不经历风雨，怎能见彩虹-《真心英雄》★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
22、趋时奉势 迎合时尚，依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。
23、译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
24、评论功能现已开启，我们接受一切形式的吐槽和赞美！
25、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》汉乐府
26、(唐·李商隐)同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐·白居易·琵琶行)残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。
27、其中明曹学佺《蜀中名胜记》记载：“志云：县东北二十五里，有磨针溪，在象耳山下。相传李白读书山中，学未成，弃去，适过是溪，逢老媪方磨铁杵，问何为，曰欲作针耳。白感其言，遂还卒业。媪自言武姓，旁有武氏崖。”
28、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——《过零丁洋》
29、★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)★形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
30、这话听起来像在抱怨孩子，但语气中更多的，却透出一丝小得意。
31、第三部分——“父母的希望”，这部分内容是学生家长对自己孩子的评价及希望。
32、从善如登，从恶如崩。——诗句出自古文《国语》
33、同样的意思，倘若语言活泼一点，读起来的感觉是不同的，比如：
34、(暑假预习)八年级语文(上)第1单元1-4课微课+知识点+同步练习
35、只注重对学生过去的评价而轻视引导，只重学习，挫伤学生自尊心；
36、荀子《劝学》：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
37、可怜报国无路，空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
38、汉家天子今神武，不肯和亲归去来。——王之涣
39、 玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
