王尔德童话读书笔记
1、在第19册，讲到《三维、二维和一维——体积、面积和长度》的问题，要知道，立体几何的维度概念，是小学高年级和中学阶段的校内知识，当然奥数中很早就会出现，但对于并没有提前学习数学的孩子，怎么做数学的普及？怎么“不动声色”地告诉小孩这些概念？
2、又有人认为，故事中的女孩过于势利，可是换个角度来看待，女孩也没有过错。这个世界本就物欲横流，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。宝石的闪亮掩盖了玫瑰的凄艳，女孩的举动虽让人能够理解，却更觉得无奈。(王尔德童话读书笔记)。
3、我最爱的一篇要数《夜莺与玫瑰》。青年学生想追求爱情，送给女孩最艳丽的、夜莺之血凝成的玫瑰，而女孩却说：“人人都知道珠宝比花更值钱。”于是这一朵玫瑰“落入阴沟里，一辆马车从它身上碾了过去”。王尔德的美不建立于空泛。歌颂爱情的夜莺为染红玫瑰不停的歌唱一夜，真心却付与泥土。王尔德笔下的美建立在恶之上，建立于现实的毒蔓上。所以一不留神，便会被这美的獠牙所伤。
4、寒假里最大的收获是，我的写作能力提高了很多。在作文班，我学到了《三字经》、作文技巧、阅读知识……过去，我写作文能写100字就不错了，现在我可以写到300字左右了。通过学习《三字经》，我更懂得了学无止境的道理。
5、“请你尽情的阅读属于你的年龄的文学吧”，梅子涵说。
6、《海的女儿》是个苦涩的故事，美丽的人鱼公主为了自己心爱的王子，为进入他的生活而在针尖上翩翩起舞，后来才知道故事里有作者自己的影子，有他的奋斗。很多人喜欢格林的《白雪公主》，因为有个美丽的结局，但我总是难以忘记安徒生笔下格尔达的忧伤。丑小鸭最终得到了幸福，锡兵却被熔化了，飞箱着了火，使他的主人重又变成了流浪汉，旧圣诞树给劈成了木柴——“这棵树的生命结束了，故事也结束了：结束了！结束了！——所有故事都会如此告终。”(王尔德童话读书笔记)。
7、读了这个故事，我觉得应该向锡兵学习，学习他永不放弃的精神，从此以后做什么事都不要轻言放弃，一定要坚持到底。《安徒生童话》读书笔记14前几天我们学了一篇安徒生童话《丑小鸭》。
8、 参加一次社区义工，为社区整理卫生、清理小广告、清洁垃圾桶等；或者去敬老院、福利院或就近慰问身边的孤寡老人和残疾人等等。培养爱心、锻炼能力、锤炼品质。
9、希望通过我们的亲子读书计划，能让孩子养成爱读书的好习惯，拓展认知空间，拥有渊博的知识，优雅的谈吐。
10、王尔德的悲剧并非偶然，而是时代背景下的牺牲品。这个拥有典型英国绅士风范的迷人才子，终究也只是生命长河当中微不足道的一粒尘沙，被时空的洪流席卷而去，不复踪迹。
11、 暑假是什么？暑假是开启快乐的起点，暑假也是阅读充电的好时机。最是书香能致远，趁着假期让我们在书海里遨游吧！语文现在已全部使用统编版教材，新教材中的“快乐读书吧”是一大亮点，所以为大家精心挑选了1-6年级课外阅读的书籍，部分书目为小学期阅读考级的，选读的书目大家可以根据喜好自己选择阅读。
12、《和大人一起读》人民教育出版社 (统编教材推荐)
13、我觉得读书那样的快乐，每当我读完一本书时，总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想……书真的是让我无比快乐，有一种无限的兴趣带我走向未来。四年级读书作文300字篇7小朋友，你们爱读书吗？如果不爱，是要吃亏的。
14、 ⑶背诵优秀诗文60篇。一年内阅读量为100万字。
15、文学类：(外国)：《八十天环游地球》《钦差大臣》《当代英雄》《巴黎圣母院》《狼孩》《王子与贫儿》《海底两万里》《爱丽丝漫游奇境》《小王子》《苦儿流浪记》《伊索寓言》《汤姆叔叔的小屋》《百万英镑》《柴科夫斯基》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《人间喜剧》
16、这个故事让我认识了一个新的词语——灵魂。人们对灵魂有不同的想法，有的人说灵魂是上天赐给我们最宝贵的礼物，有的人却说灵魂连半分钱都不值。那灵魂到底是什么呢？书上说灵魂就是人的心灵、是人的思想、是指导人类方向的明灯。妈妈说：“灵魂就是一个人的品德，一个人的精神。”有的人的灵魂自私，就像《巨人的花园》里的巨人；有的人的灵魂善良，就像白雪公主；有的人的灵魂勇敢，就像《坚定的锡兵》中的锡兵。每个人的灵魂都是不同的，我们要做一个拥有高尚品德、纯洁的灵魂的人。
17、王老师推荐的书，妈妈第一时间就从当当上订购了。可惜有一本没买到。可是，《绿山墙的安妮》我却实在看不下去。还好妈妈多买了几本。《星期三的战争》已经看完了，很好看。
18、这个童话里讲了巨人有一个可爱的花园，花园里长满了柔嫩的青草，草丛中都是星星般闪亮的花朵，小鸟在树枝上歌唱，孩子们在花园里快乐的玩耍。可是，巨人却自私的赶走了孩子们，可怜的孩子们就没有了玩耍的地方。从此，这个花园里就失去了快乐的笑声，没有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。巨人终于知道是自己的自私让可爱的花园变成现在这样。于是，他推倒了围墙，把花园变成了孩子们的游乐场，花园又恢复了以前的美丽。
19、父母之爱是春日里的一抹阳光，驱散了凛冽的寒霜。父母之爱是久旱后的一场甘霖，滋润了我龟裂的心田。父母之爱是春日里的一场暖风，吹谢了我心灵庄园上的风雪。最爱我的人莫过于我的父母，这种爱体现在一件件平凡的不能再平凡的事上。
20、寒假结束后，我明白了一个道理：一份耕种，一份收获。六年级寒假收获日记200字篇16说到寒假，首先想到的就是新年了，鞭炮声不绝，家家户户都贴上了春联，而远方的游子，也都在这天回来，与家人团聚，其乐融融。
21、王尔德在这个故事里，似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论，但是实际上，更多的反而是在体现某种宗教情结。故事中，巨人最喜欢的小孩——手掌和脚掌上分别都有一清晰的钉子印——他是耶稣的化身，是神的孩子，令巨人颤抖下跪，发自内心地敬畏喜爱，并在他的指引下，灵魂前往这个小孩的花园——天堂。
22、王尔德在这个故事里，似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论，但是实际上，更多的反而是在体现某种宗教情结。故事中，巨人最喜欢的小孩——手掌和脚掌上分别都有一清晰的钉子印——他是耶稣的化身，是神的孩子，令巨人颤抖下跪，发自内心地敬畏喜爱，并在他的指引下，灵魂前往这个小孩的花园——天堂。
23、故事中，王子用自己的东西换来了别人的幸福。夜莺用生命换来了一朵红色的玫瑰。小男孩使自私的巨人拥有了宽阔的胸怀。小国王因为梦见很多人在受苦，而不穿豪华的衣服，却去穿粗皮外套。他们善良朴实的心灵，追求美好事物的愿望，令我们敬慕，是我们学习的榜样。我们要向故事里的这些好人学习，做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有爱心的人。
24、1891年，他的另一部童话集问世——《石榴之屋》，A House of Pomegranates.有四部童话：《少年国王》、《小公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》和《星孩》。
25、书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房；书是一股清泉，将激起孩子心头的波浪!我相信，在孩子未来的成长之路上，我们的家庭书香味越来越浓，一路书香，一路成长……
26、四书五经( sì shū wǔ jīng ) 四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；五经指《诗经》《书经》《礼记》《易经》《春秋》。它们是儒家的主要经典。
27、《小学生小古文100课》(下册)编著：朱文君济南出版社
28、童话是写给孩子看的，可是王尔德的某些童话却并不太适合给孩子看，尤其是这篇《夜莺与玫瑰》。它的结局太现实，太耐人寻味。
29、 建议每位学生在假期中要写读书笔记10篇(读书笔记分两项内容来写：摘抄优美词句或段落，写出自己的感受或心得)，在这10篇读书笔记中也应有家长的摘抄和感悟。开学后，请将感悟交给班主任老师。
30、如今咨询发达，网上一百度，就可以找到很多关于《快乐王子》的“专业解析”，但说句真心话，这些内容，我觉得根本不适合讲给孩子听，他们不是听得哈欠连天，就脑袋发胀——对不起，不得不直说，这也是我读书时代上语文课做阅读分析，觉得最无聊的部分。
31、“我为水仙少年而哭，因为每次他趴在我的边沿时，我都能从他的眼睛深处看到映出来的我自己的美丽。”《王尔德童话》读书笔记8最近，我读了《王尔德童话》，让我印象最深的故事是《渔夫与他的灵魂》。
32、首先我认认真真地做《语文寒假作业》、《数学寒假作业》，还有老师布置的一些其他作业。
33、《战马》 迈克尔·莫波格/著 南海出版公司
34、这个故事让我认识了一个新的词语——灵魂。人们对灵魂有不同的想法，有的人说灵魂是上天赐给我们最宝贵的礼物，有的人却说灵魂连半分钱都不值。那灵魂到底是什么呢？书上说灵魂就是人的心灵、是人的思想、是指导人类方向的明灯。妈妈说：“灵魂就是一个人的品德，一个人的精神。”有的人的灵魂自私，就像《巨人的花园》里的巨人；有的人的灵魂善良，就像白雪公主；有的人的灵魂勇敢，就像《坚定的锡兵》中的锡兵。每个人的灵魂都是不同的，我们要做一个拥有高尚品德、纯洁的灵魂的人。
35、《王尔德童话》的作者不消说，就是王尔德。这位唯美主义的领头者，他真正成名就是由于这本童话。坦白的说，他是我见过的作者中，最热爱美也最会“糟蹋”美的作者。他对于美的赏识角度与普通作者略有不同，写作后期他笔下的主要人物，带着一种扭曲而迷人的美丽，一种妖冶的魅力。无论是外貌始终美丽年轻内心却逐渐腐化的道林格雷，还是舞一曲只为割下心上人的头颅放在嘴边亲吻的莎乐美，都显现出与众不同的魅力。他善用世间最美好的文字，谱写最不甘的惨剧。
36、《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。
37、另外，我的画画水平有了很大的进步。去年我画的人物，脑袋大，身子小。自己看着都觉得画的很丑。现在画的人物，既生动又漂亮。
38、故事性和文学性。我倒是觉得有一本书是满足这二个条件的《森林的回声》。看完之后，还意犹未尽，想看第二次。
39、这个故事让我认识了一个新的词语——灵魂。人们对灵魂有不同的想法，有的人说灵魂是上天赐给我们最宝贵的礼物，有的人却说灵魂连半分钱都不值。那灵魂到底是什么呢？书上说灵魂就是人的心灵、是人的思想、是指导人类方向的明灯。妈妈说：“灵魂就是一个人的品德，一个人的精神。”有的人的灵魂自私，就像《巨人的花园》里的巨人；有的人的灵魂善良，就像白雪公主；有的人的灵魂勇敢，就像《坚定的锡兵》中的锡兵。每个人的灵魂都是不同的，我们要做一个拥有高尚品德、纯洁的灵魂的人。
40、他写道，水仙少年死后，山林女神们来到湖边，发现他由一个淡水湖变成了含有咸味泪水的水潭。
41、新学期开学后，我们学校将对假期中同学们阅读过的书目，开展丰富多样的读书竞赛活动。如：校园小广播的美文诵读、读书演讲(讲故事)比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等。
42、要想学习好，必须得有一个非常强健的身体。春节期间，我们去登了五次山，登得最高的一次还登上了五指山第五峰的顶峰呢。通过这些运动，既锻炼了身体，又磨练了意志，收获可大了！
43、在大年初四那天，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去城市乡村滑雪场滑雪，同时妈妈还约了她的同事家的小哥哥一起去。这个小哥哥名字叫陈功，他的滑雪技术非常娴熟，而我想：如果我能练成这样，那该多好呀！
44、 《蓝色的海豚岛》 斯·奥台尔/著 新蕾出版社
45、接下来的几本书，是我已经搁在柜子上，正陆续打算“引诱”伊森自己去读的，因为都是名篇名作，而伊森还没有来得及开始阅读，所以我就摘选了一些大致的内容介绍，等伊森读完后，我可能一一再详细写阅读笔记——
46、我继续入神的看着，那篇《夜莺与玫瑰》让我有所感动。夜莺为了帮助一位学生，牺牲了自己。用针刺进了胸膛，还要唱歌，把白玫瑰染红。最后死了。
47、让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。
48、“我是为水仙少年而哭，但我从未注意到他长得很美。”
49、奥斯卡·王尔德，这个拥有“童话王子”称号、与萧伯纳齐名的大才子，在维多利亚女王时代的英国，举凡提及他的大名，无人不为其惊世才学感叹不已。他身兼剧作家、小说家、诗人、散文家于一身，所在领域，无不留下精彩夺目的华章。他的戏剧、诗歌、小说等作品流传甚广，传世的名言警句更是数不胜数。而更让人津津乐道的，则是他与阿尔弗莱德·道格拉斯的旷世奇恋。而他的骤然离世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的断章，空留一声婉转而忧伤的叹息，在岁月的裂隙中久久回响。
50、我先帮他“剥掉”了这个故事的别的“干扰项”：一群动物在讲人类友谊的故事——那群动物不是主干线，只是“故事套了故事”，先不用理会。
51、 同学们，六年级是课外阅读厚积期，我们不仅要追求阅读的数量，更要注重阅读的质量。同时，也可以写写自己的读后感悟。
52、⑷ 积累一定的成语、警句；背诵优秀诗文50篇。课外阅读总量不少于5万字。
53、⑵ 阅读浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、历史名著。
54、阅读笔记|共读《王尔德童话》，怎么把“深奥”故事读“浅”？
55、娃用2周读完30w字小说，阅读笔记让泛读“升华”
56、父母像两把巨大而坚固的盾，而我则是中间的“宝贝”。父母像风，我像帆，父母之爱助我扬帆起航，我要为父母劈风斩浪，飞溅一片片精彩的浪花。在爱的鼓舞下，我将努力向前驶去。
57、我总结的结果是，谁说童话是给小孩子看的，王尔德的童话是给所有心中有爱的人看的。
58、2021年6月20日上午，市图书馆“约读书房”亲子共读公开课第二十四期在市图书馆四楼培训室如期举办。本期活动市图书馆特邀我市知名阅读推广人马琰老师和同学们一起分享好书《王尔德童话》，通过这本书，让大家了解这位不平凡的作家与艺术家。
59、王尔德的悲剧并非偶然，而是时代背景下的牺牲品。这个拥有典型英国绅士风范的迷人才子，终究也只是生命长河当中微不足道的一粒尘沙，被时空的洪流席卷而去，不复踪迹。
60、王子最后仅剩的一颗铅心，也为了这忠实的朋友而破碎。
61、那个时候的我，沉迷于格林兄弟的歌舞升平，却显然忽视了安徒生的酸甜苦辣。我不喜欢这个长相丑陋的丹麦作家。他的故事总是让你心里微微地发紧。备受歧视的丑小鸭，娇柔脆弱的拇指姑娘，卖火柴的小女孩，还有宁为玉碎不为瓦全的海的女儿。你总是能在他的笔下读到忧愁悲伤，世态炎凉。
62、这套书赞在，它以地图为点，以时间为线，是一个空间上的诗词集，顺便把中国的大好河山也浏览了一圈。
63、为了推进大阅读工作，学校采取了多种措施。利用晨读午诵、周三两节课的在校阅读，保证学生有充足的阅读时间；开展新华书店进校园活动，为学生提供优秀的阅读资源；依托PIRLS国际阅读素养工具，指导中高年级学生深度阅读，确保阅读质量；进行“阅读三士”小学士、小硕士、小博士的评选与展播，总结表彰热爱阅读的优秀学生，培养持续的阅读兴趣；采用同名小说五步读书法：看、读、说、写、演等喜闻乐见的形式开展阅读，真正让孩子爱上阅读，全面激活了“大阅读”工作。
64、于是，也便认识了他——此生深深不舍的英伦绅士，奥斯卡·王尔德。
65、王子和燕子都是值得赞美的。王子的无私，燕子的忘我，使得他们死亡，也使得他们重生。值得玩味的是，王子与燕子之间的感情。这似乎是一种间于友情与爱情之间的微妙情感，不管是燕子甘愿为王子送物品并最终力竭而死，还是王子为了燕子的死而悲痛得心碎，他们都是为了对方。这种情谊不得不说是相当让人感动的。也许，一定程度上，王子与燕子身上也拥有着王尔德本人的某些特质，并隐晦譬喻着其生活的某些关系。
66、讲述了一个关于友爱的故事，故事讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。渺小的小蜘蛛夏洛为了救小猪威尔伯在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，来赞美威尔伯。读了《夏洛的网》，我懂得了人与人之间要互相帮助，互相关心。友爱永远是无价的！
67、读书，虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度。读书，使人的生活更加有品味，使人的内心更加宁静，使一个民族更加强大！
68、生命因阅读而有力，生活因读书而精彩。亲爱的孩子们，让我们把阅读当作一种自觉行动，把崇尚阅读、自觉阅读的理念融于生活，晨读美文，夜诵经典，时时品味书香、书韵，静静感受怡然、超然情趣，让书香氤氲你的绚丽人生！
69、这件事让我懂得了，做任何事都要合理安排时间，不过我每晚还是必须要看一会书。四年级读书作文篇6书籍像营养丰富的滋补品一样，滋润着我们的课余生活。我们似鱼儿畅游在书的海洋，似鸟儿遨游在知识的天空。我们享受着读书的快乐，品味着多彩的世界。本次童话故事汇报会正是对这段时间读书活动的一次总结和升华。
70、“我为水仙少年而哭，因为每次他趴在我的边沿时，我都能从他的眼睛深处看到映出来的我自己的美丽。”《王尔德童话》读书笔记8最近，我读了《王尔德童话》，让我印象最深的故事是《渔夫与他的灵魂》。
71、 班级内也将开展形式多样的读书交流活动。如："好书推荐"、"名人名言"、"书海拾贝"、"好书大家读""我最喜欢的＿＿_____"、"读书感悟"、"读书心语"、“读______有感”等征文比赛，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。
72、冬夜11点多时，我突然发高烧。送我去医院时，豆大的汗水从他们头上滴落。在医院里，妈妈陪伴左右，一刻也没离开，爸爸则眉头紧锁，坐在走廊椅子上，一刻也没有合眼。当我口渴时母亲递水，当我饿时父亲送饭，而且他们还时不时买点儿我喜欢的糕点。
