表达对恩师感谢的诗词
1、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！
2、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
3、同古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
4、 师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
5、老师们的肖像画跃然纸上，表达对老师的仰慕之情。
6、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》
7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
8、释义：不论坦途大道还是崎岖山峰，所有鲜花盛开之地，都有您勤劳的身影，不辞辛苦采花蜜，酿得的蜂蜜为谁带来了甘甜呢？
9、此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
10、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
11、这对师徒是中国诗词教育史上人师难得，高徒难求的典范。
12、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。对老师感恩的诗句7悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的校园中，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。
13、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
14、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫(唐)《咏怀古迹五首·其二》
15、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
16、译文：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
17、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——《咏怀古迹五首·其二》唐 杜甫
18、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。
19、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……老师，你可还记得记得我--一个常惹您生气的学生，您那缕缕银发有一缕正是为我而白!
20、老师的窗前，总有一种灿烂;老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限;老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。
21、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
22、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
23、事实上，现在“老师”的外延比“教师”的外延要大，除可以称“教师”为“老师”外，生活中我们还可以用“某老师”表示对别人的尊称，类似“老师傅”的简称。
24、进群交流：wu318013(齐鲁文学投稿群)；邮箱：1070847873@qq.com。
25、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
26、“我行过许多地方的桥，看过许多次的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。”这样可能千古流传的情话，是沈从文老师在追求小八岁的学生张兆和时所写的。而在给她的信上，这样的句子比比皆是。张兆和当年18岁，追求者很多，她不以为然，只把一封封求爱信编成“青蛙1号”“青蛙2号”留存起来。但沈从文的求爱信并未就此中断，反而一发不可收拾。张兆和甚至跑到校长胡适那去告状，胡适倒是个和事佬，劝她说：“他顽固地爱你！”谁知张兆和却不客气回应：“我顽固地不爱他！”
27、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
28、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》
29、 东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
30、令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
31、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
