教师格言座右铭一句
1、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。(教师格言座右铭一句)。
2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
3、那么，究竟有没有“教不好的学生”？李镇西的回答是：“可以说没有，也可以说有。”说“没有”，必须具备两个条件：第家庭教育和社会教育非常理想，只差学校教育这一环时；第“好”的标准不是一个标准，而是针对每一个具体学生，让他在原有的基础上有所进步，这里的进步可能是综合的，也可能是某一方面的。
4、1是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
5、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
6、这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准
7、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
8、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
9、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
10、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
12、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
13、Thetaskoftheexcellentteacheristostimulate“apparentlyordinary”peopletounusualeffort.Thetoughproblemisnotinidentifyingwinners:itisinmakingwinnersoutofordinarypeople.
14、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
15、近日，在许多教师的朋友圈，热传着一条“最坑老师的教育名言排行榜”，其中“没有教不好的学生，只有不会教的老师”排在了第引起了很多教师的共鸣。
16、一个不掌握数学、不会解应用题的人，仍可以生活下去并获得幸福;然而，如果不会阅读，则不能生活，也不会获得幸福。谁没有掌握阅读的技巧，谁就是一个没有受过教育的人，一个不懂道德的人。
17、10教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
18、本来，人家李商隐说的是恋人间的思念，至死方休。而现在有人用来形容老师，则显得不太人道。
19、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
20、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
21、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
22、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
23、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
24、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
25、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
26、这句名言使我认识到：骄傲是令人痛惜的，但是谦虚并不意味着终止，只要从骄傲中站起来，树立信心，战胜强旱的骄傲，最终一定会得到谦虚的力量的。
27、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
28、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
29、教师和书本不再是惟一的导师；手、眼睛、耳朵、实际上整个身体都成了知识的源泉，而教师和教科书分别成为发起者和检验者。任何书本或地图都不能代替个人的经验；它们不能取代实际的旅行。物体下落的算术公式不能代替掷石子或把苹果从树上摇下来。
30、那个下午我们在举行一次小测试，在测试中我细心检查，努力去发现错误，“时间到了”老师说到，“组长过来收卷了呀”，我得意洋洋地说：“我一定会考一个好成绩，一定会成为第一名”，就在我得意不久的一个下午的时候，一个坏消息上菜了。语文老师已经批改完考卷了，“叶佳浩72分；郑斯静93分；陈咏怡84分......”
31、这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。其次，它夸大了教育的效度。教育不是万能的，学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。
32、不为五斗米折腰的人，在哪里都有。你千万别伤害别人的尊严，尊严是非常脆弱的，经不起任何的伤害。——李嘉诚
33、@陶行知：教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。
34、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
35、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
36、最后，夸奖孩子要讲究方式方法。孩子们各有不同，教育的最好方式应该是因人而异，因地制宜。夸奖应该也只能是教育方式方法中的一种，要与其他方法并用才能培育出更好的孩子！
37、1百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
38、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
39、@叶芝：教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
40、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
41、因为很多明星都是双子座的，所以小丫理所当然的认为她以后长大了也能成为明星，呵呵，这不是痴人说梦吗？
42、 在一次刻骨铭心的经历中让我体会到这句名言的意义十分重要。
43、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
44、8)一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
45、@爱因斯坦：学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
46、1坚持学生利益第集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
47、余民强说，遇到这样的家长，再听到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的话，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。
48、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
49、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
50、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
