妇孺皆知是褒义词还是贬义词
1、材料三 青岛市十五届人民政府第128次常务会议审议通过《青岛市中小学校管理办法》，以市政府令第252号发布。其中第十一条第三款规定：“中小学校对影响教育教学秩序的学生，应当进行批评教育或者适当惩戒；情节严重的，视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。”(妇孺皆知是褒义词还是贬义词)。
2、(解释)打：规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。
3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )
4、〖芸芸众生〗芸芸：形容众多；众生：原指一切生物，后指众多的平常人。
5、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )(妇孺皆知是褒义词还是贬义词)。
6、〖一反既往〗一：完全；既往：从前。完全与以前相反。
7、(3)示例：是否惩戒学生要视情况而定，小事应以批评教育为主，对谩骂、殴打教师及校园欺凌等恶性行为则要采取必要、合适的惩戒。
8、危，危险；旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前。
9、孺慕(幼童对父母的爱慕，泛指深挚的敬爱或仰慕)。
10、〖多愁善感〗善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。
11、C．许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。
12、A.这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。
13、休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、祸福彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。同欢乐共悲哀。与“患难与共”(共同承担危险和困难。形容彼此之间关系密切，利害一致)相同。
14、最近，中国科学院高能物理研究所与安徽省博物馆等单位合作，利用北京正负电子对撞机产生的同步辐射，对包拯遗骨进行了研究。经检测他骨头里面的汞含量比现代人骨骼中高得多，但是铅的含量(砒霜的主要成分)和现代人相近。于是我们得出结论，原来是包拯死后，家人为了防止尸体腐烂，在他棺材里放入朱砂，由于时间久了朱砂跟腐烂的骨头混在一起了，所以骨头里面才有朱砂里面的汞，并不是皇帝下的毒。
15、〖险象迭生〗危险的现象一个接一个地发生。
16、(解释)相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
17、 (选A)(解析)本题从第二空入手,“有必要进一步强化司法追责的力度,对于网络诈骗行为必须严厉惩处”说明横线处应体现事后的处罚措施,对应A项“以儆效尤”,意为“杀鸡儆猴、杀一儆百”,指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。B项“防微杜渐”处于事情发展过程中,指在坏思想或错误刚冒头时,就加以防止、杜绝,不让其发展下去,排除。C项“未雨绸缪”、D项“防患未然”为事前,指事先做好准备,侧重强调行动和做法,均排除。“居安思危”的“思”指思考,强调要考虑后未来的危险。
18、〖津津有味〗津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
19、B．假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是不可思议的。
20、(出处)：五代·王定保《唐摭言》卷十：“如‘水声常在耳，山色不离门’，又‘扫地树留影，拂床琴有声’……皆脍炙人口。”
21、A.为进一步提高服务质量，宾馆领导规定，所有工作人员，对待每一位宾客都要相敬如宾，实行微笑服务。
22、高瞻：站在高处看；瞩：注意地看。站得高，看得远。比喻眼光远大。
23、辅：辅助，帮助。指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。
24、D项“层出不穷”的意思是接连不断地出现，没有穷尽，可以体现出观点“多”，但与A项相比，不能体现出观点好的坏的都有，难以与后文构成对应，排除。
25、〖随声附和〗声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。贬义词。
26、一般适用于意图推断题，关键句在段中。在这种情况下，句子中有“但”、“然而”等转折词或者“关键是”、“实际上”等提示词的句子往往是考生要关注的重点句。
27、(答案)示例一：我觉得不妥当。网络词语虽然新潮，符合青少年的心理，但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。写作文是为了提高我们运用汉语言文字的能力，也是为了与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语，文章会显得不够规范、典雅，又影响他人理解。
28、例句：刘备思贤若渴，三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓，人人皆知的佳话。
29、C．作为课题负责人，他责无旁贷地走上了主席台。
30、默默无闻 (mòmòwúwén)无声无息，没人知道。指没有什么名声。
31、C．这幅漫画幽默而又不失犀利，寓意深刻，意在警诫老师：“少爷们”碰不得，“老爷们”更是惹不起。
32、〖大彻大悟〗彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。
33、爸爸(生气)：小红，不许你这样跟我说话，我是你爸爸！
34、例句：烟有害身体健康尽人皆知，但他却偏偏不听人劝告，烟瘾特别大。
35、一般情况下，正确答案不是对某种现象或现状的简单描述，而是针对这种现状应采取的态度或措施。
36、举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
37、负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。
38、〖绝处逢生〗形容在最危险的时候得到生路。
39、“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此，语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题，鼓励同学们积极思考，在课堂上进行交流。
40、〖参差不齐〗参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。
41、嗤：讥笑。用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑或看不起。
42、材料一：___________________________________
43、(解析)D “津津有味”形容趣味很浓或很有滋味。此处应用“津津乐道”。
44、 中庸之道也是孔子儒学的重要内容,他认为任何事都有一个适当的标准,否则会______,应恰如其分。但中庸又不同于折衷,它是一种辩证思维的方法,是巧妙地把握两个极端的动态平衡。
45、 〖示例〗沿着石砌的山路，两旁满是古松古柏，～的。
46、D．有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯，养成了一种麻木不仁的恶习。
47、尽管我们做尽了保密工作，但是消息还是不胫而走。
48、断章取义：不顾上下文孤立截取其中一段或一句。
49、(3)允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界的讨论，请你参与新闻评论，并发表看法。
50、 一直有“诗以言志”这种说法,最近______的“诗词大会”等节目更让不少人对此深信不疑。但绘画似乎才是人表达情感更早的载体。图形被文字学家看成是书写的先驱。后来出现的文字被标准化后变得______,绘画却保留了多样风格,并被插上了思维发散的翅膀,呈现出各种不同的赏心悦目。
