关于热爱祖国不怕牺牲的名言
1、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今
2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
3、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格
4、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武《日知录正始》
5、如今，人才资源在综合国力竞争中的意义越来越重大，人才问题成为关系d和国家事业发展的关键问题。因此，我们应该将人才培养纳入国家经济和社会发展的总体规划，在尊重知识、尊重人才的同时，加强多种形式的岗位和技术培训，让人才为国家的建设作出应有的贡献。这句话既强调了人才资源对于国家发展的重要作用，又指出爱国的方式之一就是重视人才的选拔和培养。(关于热爱祖国不怕牺牲的名言)。
6、靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。---岳飞
7、这句话成为后世忧国忧民之士用以自警自励的名言，体现了中华民族热爱祖国的伟大精神，揭示了人民与国家的血肉关系。一个人无论职位高低，从生活中的点滴做起，立足本职工作，做出对国家和社会有益的事情，就是爱国的体现。这句诗常用来强调爱国是每个人的责任。
8、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
9、爱国是一个公民起码的道德，是中华民族的优秀传统，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统自觉报效祖国。
10、疆土是国家存在的基础，关系到国家的存亡；维护领土完整，是爱国的最直接表现。戚继光像守护生命一样守护着国家的领土，“但愿海波平”，不辞戎马一生。今天祖国统一大业还未完成，国际局势仍然复杂多变，倡导爱国主义，反对分裂，对维护国家安定团结局面具有重要意义。这句诗常用于抒发保疆戍土的坚定信念。
11、(磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名)
12、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基
13、却思猛士卫神宇，安得长年在乡土。(元•萨都刺)
14、在讲话中，张伯苓并没有对同学们谈及学校遇到的困难，也没有过多描述外敌的凶恶。他强调的是中国人、南开人应如何认识这样的环境。他指出，人如果不能适应环境，就要被淘汰，而教育正是帮助人适应环境的。
15、发扬爱国主义传统，就要忠实地献身于祖国的社会主义建设事业，包括国防建设事业。历史经验一再表明，我们要增强自立于世界民族之林的能力，就要拥有强大的国力，包括雄厚的经济实力、军事实力等。这就要求国家必须在大力加强经济建设的同时，努力建设强大的现代化的国防。
16、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。(宋•岳飞)
17、 为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。——杨利伟
18、 在理论的政治的认识上，站稳着脚步，才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰! —— 方志敏
19、10恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
20、——-陆游《病起书怀》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
21、释：为了收复被侵占的国土，要决心饿了食侵略者的肉，渴了喝侵略者的血。待我们从头把国土收复回来，再去朝见皇上。
22、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基
23、范祖禹是司马光编纂《资治通鉴》的得力助手之一。在《资治通鉴》编成后，司马光上了这封书，把范祖禹推荐给皇帝。文中提到：举荐有才能之人是大臣报效国家的最好方式，而范祖禹因长期帮我编写《通鉴》一书，致使这样的贤才被埋没，让朝廷蒙受损失，是我的过错。范祖禹被提拔后，同样很重视人才的选拔和培养。
24、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德
25、释：因为民族的大义高于一切，为其可以舍弃自己的生命；忠君爱国的礼节重于其他，才知道自己为国牺牲不是什么大不了的事。
26、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
27、虚荣的人注视着自我的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
28、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。—— 林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
29、释：愿把自己的身体长期报效祖国，何必非活着回玉门关内来。
30、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
31、林蕴的直面生死，令人想起同样忠心不二的南宋爱国诗人文天祥，宋亡被俘后，他拒绝利诱，不屈于酷刑，最终从容赴死。他们慷慨赴义的爱国主义精神可歌可泣，足以撑起中华民族的爱国脊梁。古人的“忠君死国”思想，有其时代局限性，但其维护民族大义和国家统反对分裂与战乱的爱国主义情操，仍值得新时代的我们放开胸怀，吸纳接受。这句话常用来表达为了国家利益不惜牺牲生命的决心。
32、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东
33、毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
34、天下兴亡，匹夫有责。 ——(清)顾炎武
35、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
36、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
37、“只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美好的人间”，事事为他人着想，做最好的自己，这就是爱国！
38、在那个“风雨如磐暗故园”的黑色年代，鲁迅怀抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的衷情，飘洋过海，留学东瀛，只为将来有一天能医治人民的疾痛、祖国的疮痍。少年周恩来在奉天(沈阳)东关模范学校的课堂上掷地有声地宣告——“为了中华之崛起”。风华正茂的毛泽东在橘子洲头，酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图——“问苍茫大地，谁主沉浮？”，他心系国家安危，以助力无产者翻身做主、扬眉吐气地迎接共产主义的曙光为己任。最终创建了中华人民共和国，火红的青春在追梦中描画着锦绣的未来，不仅仅是他们的未来，更是我们当代青年、民族、祖国、乃至全人类的壮丽的未来，吾辈自当立鸿鹄之志，埋头赶路，助力国家盛昌。
39、——陆游祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
40、时危见臣节，世乱识忠良。投躯报明主，身死为国殇。(南朝.鲍照)
41、10中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅
42、楚襄王继位后，屈原继续受到迫害，并被放逐到江南。公元前278年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国国都，屈原的政治理想破灭，对前途感到绝望，有心报国却无力回天，只得以死明志，就在同年五月饮恨投汨罗江自杀。百姓听到噩耗很悲痛，争先恐后地打捞他的尸体，结果一无所获。于是，有人用苇叶包了糯米饭，投进江中祭祀屈原。这种祭祀活动一年一年流传下来，渐渐成为一种风俗。
43、爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是中华民族精神的核心。
44、少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
45、我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——申宝峰
46、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
47、 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强
48、这句话展现了王阳明为官敢于担当，不怕挫折，心系国家和百姓的情怀，这也是他的人格魅力所在。王阳明是明代著名思想家、教育家，他在学术上开宗立派，创立了以“致良知”为主旨的心学，影响后世。不仅如此，他也以非凡的从政能力享誉士林，曾先后在南北两京的刑部、兵部、都察院等重要部门任职。为官期间，王阳明以国事为重、恪尽职守、体恤百姓，终成一代名臣。
49、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿托尔斯泰
50、 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
51、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》
52、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
53、 革命先烈是我们的榜样，是他们为我们建起了新中国，是他们为我建设了美好的生活条件，所以在今天，我们要缅怀革命先烈。
54、人物二：2018年2月26日，沈阳一名老人在过马路时突然倒地。车水马龙的街头，倒在斑马线上的老人危在旦夕！一个小伙推着电动车毅然闯入车流，将电动车停在老人身前，防止老人被来往车辆碾压。随后，过往行人围在老人身旁，为老人筑起一道“人墙”，在众人的帮助下，老人被及时送往医院治疗。
55、当国家有难之际舍命奔赴，把死亡看得像回家一样寻常。
56、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
57、像元景皓这样不肯屈从权势，拒绝投靠新主的例子，我国历史上还有很多，虽然其情节、形式各不相同，但都表现出了爱国精神与坚贞气节。这句话常用来表达坚守道义、不怕牺牲的意志。
58、 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧
59、 “中华大地，无数革命先烈、仁人志士，为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强，在硝烟弥漫的战场上，英勇战斗，直到流尽最后一滴血，永远长眠在我们脚下的这片热土上。正是他们用殷红的鲜血，书写了爱国主义最壮丽的诗篇。他们是中国的脊梁、民族的骄傲。我们纪念革命先烈，就是要永远不忘他们为d和人民建立的卓著功勋，永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神，永远不忘他们的遗志和追求，我们面前这座高高耸立的纪念碑，将永远铭记着我们乃至世世代代对革命先烈的思念和缅怀。”
60、释：僵卧在孤村自己并不觉得悲伤，还想着为国家去保卫边地要塞。
61、10咱们中华民族有同自我的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的潜质。——毛泽东
62、“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是张伯苓校长于1935年9月17日新学年“始业式”上，让南开大学新老同学自省的三个问题。所谓始业式，就是迎接新同学的开学典礼。在仪式上，学子们最为期待的便是校长的演说。张伯苓校长常常利用这个契机，向学子们宣示南开精神。他的演说别具特色，虽是带有天津乡音的“大白话”，但言浅而意深，极富感染力。
