赞美老师的古诗两句
1、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。(赞美老师的古诗两句)。
2、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
3、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
4、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
5、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。—— 白居易
6、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
7、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
8、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
9、遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。——白居易《寄韬光禅师》
10、老师，你的爱，使沙漠变成绿洲，使枯木冒出新芽！
11、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
12、这首诗题目中的“令公”指的是裴度，不论在为官方面还是为学方面，都是一位任人唯贤、大公无私的伯乐、前辈、引路人、为师者，所以诗人白居易引用典故，说裴老师您的学生个个都那么优秀，又都遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢。
13、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。 长绳难系青春日,心迹兼忘出处通。 ——《师友》李江
14、释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
15、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
16、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
17、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
18、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
19、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
20、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
22、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!
23、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
24、偶然应验了到渭水北边遇到的不是熊而是贤人的预兆，尊其为君主(文王)的老师。
