用举世闻名写一段话
1、偎(wēi) 玉簪(zān) 拗不过(niù)
2、521学习课堂900天口语每天一练8篇今天说什么?
3、同样的,和见识浅陋的人,不必和他们谈论高于他们认知的道理,因为他们的学识是有限的。
4、面具戴太久,就会长到脸上,再想揭下来,除非伤筋动骨扒皮。
5、●表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。
6、 家乡的变化太大了!我不禁赞叹这一切,我为我的家乡自豪。我多想变做一只小鸟,想念家乡时就能飞回到她的怀抱。
7、 我们一边聊天,一边行走在环境优美的小区里,我看到有人随地扔了一片垃圾,就想停下来制止他,没想到垃圾很快被地面溶解了,消失得无影无踪。小欣告诉我,现在的路不像20年前的水泥、地砖路面,而是采用了高科技原材料,会对垃圾进行分类溶解,直接转化为电能,供小区路灯照明使用。真的是太棒了!
8、短文共有______个自然段,第______自然段写了金丝熊的样子。(4分)
9、用“是……也是……”的句式,由中国写到世界,突出了圆明园的毁灭带来的巨大损失。
10、胆怯(qiè)强(qiǎng)逼 削(xuē)弱
11、这里原是一片荒无人烟的旷野,现在成了举世闻名的石油城。
12、庄子一生经常与人辩论,但是他却说:大辩不辩。
13、③完璧归赵:后指将原物完整无损地归还本人。
14、每到节假日,那些举世闻名的旅游景点就会迎来人流如潮的游客。
15、卡耐基在《人性的弱点》一书中,分享过一个自己的故事:
16、③要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。
17、521学习课堂口语每天一练56篇今天说什么?
18、朋友说,我是一个宴会的客人,为什么要证明一个人是错的?那能使他喜欢你吗?为什么不让他保住面子?他并没有征求你的意见,他也不要你的意见。那你为什么同他争辩?
19、这要放在普通人身上,参与设计了任何一项都足以出名。
20、这说明,层次不同的人,看到的世界也是不一样的,自然难以交流。
21、“咦,就你呀,你配戴这块表吗?我这个可是瑞士手表,你那算什么呀?网上买的,你呀,那便宜货就别跟我的相提并论了。”小可同学嘲讽着我。我忍了又忍,对他说:“你别高傲了,就算你的表昂贵,迟早有一天,你的瑞士手表到了破得不行,怎么修也修不好的时候,你还会这样带劲吗?”
22、太阳像个大火球挂在空中。 我把事情的真相告诉了妈妈。
23、⑨万马齐喑:所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。喑:沉默。
24、与井里的蛙,不可以和它谈论大海,因为井底之蛙局限于狭小的一方天地,眼界狭小。
25、新的产品终于被开发啦,当人们络绎不绝的参观者着举世闻名的产品时,不禁赞叹:“这个产品真是不同凡响啊!”。
26、 如果心爱之物是个物品,首先,我们需要观察它的外观,包括大小、形状、颜色、质地等等;其次,观察它的气味,调动敏感的嗅觉,多层次地进行观察;再次,还要观察它的细节,可能是书籍泛黄的页边,可能是细致的纹路,也可能是岁月留下的伤痕。
27、亭(tíng),后鼻音。带“丁”的读后鼻音,如:顶、盯、钉、叮等,带亭的也是后鼻音,如:婷、停。
28、________________________________________________________________________。
29、眸(móu)子 咂咂(zā) 呷(xiā)
30、●本文通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
31、理想是你人生的目标,学习是你为迈向目标而抬起的脚,考试分数只不过是长跑途中记分牌上的数字,负责告诉你这一步走得稳不稳。
32、③无拘无束:形容自由自在,没有限制,不受约束。
33、■默读课文,说说牛郞和老牛是怎么相处的,他和织女是怎么认识的?
34、 过了几天,小伙子又早早起床下地干活去了。这回他比上次又早了一个时辰回了家,躲在屋外的稻草堆里朝屋里张望。
35、字形:履字是半包围结构,里面的双人旁不要写成单人旁。
36、 仅仅是对心爱之物的外观进行描摹,就显得有些单调了。如果我们把和心爱之物之间的故事记录下来,文章一定会充实不少呢!
37、 ( )成 ( )耍 ( )笑 ( )全
38、孩子,无论这次考试的成绩怎么样,你的人生远征才刚刚开始!所以,你又何必为了分数而紧张呢?保持平常心,认真努力就好!
39、___________________________________________________________________
40、521学习课堂口语每天一练53篇今天说什么?
41、要求:体会顿号的用法,结合课文语境灵活运用。
42、(2)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!