一年级古诗大全
1、路逢襄扬杨少府入城，戏呈杨四员外绾——杜甫
2、解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形，空气流动形成风。但它又是有形的，一阵微风掠过，小草含笑向人们点头，花儿在风中摇曳着，变着法儿撒欢儿，炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈，纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
3、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(一年级古诗大全)。
4、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
5、无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
6、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
7、江畔独步寻花(唐)杜甫。适合一年级诗词(篇一)芙(fú)蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
8、原文；胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
9、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
10、当它发怒的时候，过江卷起漫天狂澜，有苏轼的《赤壁怀古》来证明：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。它引发海啸，将参天大树连根拨起，用掌击碎轿车甩向路沟，用衣袖挥断成片树木，狂笑着，轻蔑地看着对它束手无策的人们，视自己为一列战车，而世上万物如螳臂。
11、鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
12、随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
13、38《悯农》(其一)李绅(唐)春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死！39《悯农》(其二)李绅(唐)锄禾日当午，汗滴禾下土。
14、春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。
15、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(诗评)告诉他/她什么是重阳节，古代重阳节的习俗是什么；让他/她体会什么是思乡，什么是手足情深。
16、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
17、释义；诗一二两句呈现了一幅美丽的 山村 图景，试用自己的语言具体描述 。三四两句“ 莫嗔 ”、“ 却喜 ”表达了山农怎样的心情。
18、15/村居(高鼎) 16/所见(袁枚)
19、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
20、解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
21、夕阳无限好，只是近黄昏。45《蜂》罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
22、蒌蒿、河豚都是美味，苏轼是个馋嘴猫，跟小孩子们心心相印。家在江南的朋友，一定要带他/她去吃吃看！黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
23、原文；君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
24、低年级学生笔顺正确书写很重要！这个动态直观容易会！
25、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌.白毛浮绿水，红掌拨清波.
26、3/画 4/悯农(李绅) 5/古朗月行(李白)
27、出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
28、不仅仅是如此，写的近近是画中的花，是春尽之时，花儿尽逝，无处得美而伤怀的感触在里面。鸟儿不惊，不知青春已尽，岁月已逝。徒留下多少悔恨。诗中的画似乎代表着一种梦想，一种可见而不可得的梦想，但那种梦想只是在人的心灵处于一种安静的状态中我们才能够想起。
