陶行知有关爱的名言
1、 教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝尔斯
2、不要指着月亮起誓,它是变化无常的,每个月都盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也像它一样的无常。——莎士比亚
3、 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)
4、● 师者,所以传道受业解惑也 ——韩愈
5、 陶行知(1818--1925),汉族,安徽歙县人,毕业于金陵大学(1952年并入南京大学)文学系,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任,中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有:《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。
6、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
7、如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。——鲁迅
8、 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严
9、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
10、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
11、 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
12、 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——唐朝孟郊
13、所谓健全人格须包括:一私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二人生所必需之知识技能。三强健活泼之体格。四优美和乐之感情。
14、 她是一位恩师,对我谆谆教诲,对我要求严格,却从不拿孩子出气,气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈温和,从来没有一句伤人感情的话。
15、 小陈在老师的精心培育下,15岁就能任指挥开音乐会,还能作曲,他的才华深得陶先生和音乐老师的赞赏。
16、 记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊?——法国?
17、
18、·有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。
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20、 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈
21、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
22、 信的大意是这样的:我听说你在品尝爱情的美酒了,我本该祝贺你,但是,15岁的孩子,对爱情两个字未必有深刻的理解。我建议你把这杯酒倒入瓶中,珍藏在地窖里,过十年以后再打开来饮。你如果现在坚持要饮这杯酒,很可能是一杯苦酒,还会使许多期望你成功的人伤心!
23、·“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”
24、谁口口声声说“我不爱”,谁就在爱。——奥维德
25、陶行知是我国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。下面是我搜集整理的陶行知的教育名言70句,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!
26、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
27、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
28、文化钥匙要使学生得到最重要的四把:一是国文;二是外国语;三是数学;四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
29、 无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯
30、 办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。——永井道雄
31、·“您不可轻视小孩子的情感!他给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去,是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃,是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。他没有打着他所讨厌的人,便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般呕气。他受了你盛怒之下的鞭打,连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着,仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一会儿而您偏去抱了别的孩子,好比是一个爱人被夺去般伤心。”
32、 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)
33、爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。——乔·拜伦
34、曾祖父之所以能成功,离不开他所办的真教育,在办教育的过程中不断虚心学习,向行家学、向平民学、向学生学。但在这之前他已经把身给修好了。伟人之所以为伟人,最根本的原因就是能够顺应时代发展的大趋势,顺势而为。一个人想成大事,必须全方位地注意每一个细节,低调内敛,这是成大事的根本。
35、 母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)
36、 无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯
37、●苏霍姆林斯基:不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理
38、●所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量 ——苏霍姆林斯基
39、《我的曾祖父陶行知先生》作者、陶行知曾孙陶侃向李强书记介绍陶行知事迹生平。摄影:陈正宝张春海
40、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
41、陶老的伟大正在于平常之处,他没有一句批评的话语,却让犯错的孩子真心的感受到了自己的错误,这难道不是一种宽容的爱吗?这种宽容的爱又转化为一种前进的动力,鼓舞着孩子们不断前进、健康成长,这何尝不是一种大爱?
42、●“知识即美德。” ——苏格拉底●你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生 ——陶行知
43、没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜。——彭斯
44、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
45、·道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
46、作一个整个的人,有三种要素:要有健康的身体——身体好,我们可以在物质的环境里站个稳固。要有独立的思想——要能虚心,要思想透彻,有判断是非的能力。要有独立的职业——要有独立的职业,为的是要生利。
47、每天要四问:一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的道德有没有进步?